2022届优质校一模试卷专题汇编17 人和高等动物的体液调节 解析版

这是一份2022届优质校一模试卷专题汇编17 人和高等动物的体液调节 解析版，共14页。试卷主要包含了下丘脑功能的分析等内容，欢迎下载使用。

常考题型
方法点拨
1．“列表法”比较与血糖平衡有关的三种激素
2．分级调节和反馈调节中激素含量变化的分析方法
在“下丘脑→垂体→内分泌腺”的分级调节中，如果顺序靠前的腺体被切除，则之后的腺体分泌的激素要减少，之前的腺体分泌的激素要增加；三个结构所分泌的激素（促激素释放激素→促激素→激素）中，如果顺序靠前的激素分泌增加（减少），则该激素之后的激素分泌要增加（减少）。
3．下丘脑功能的分析
（1）下丘脑是调节内分泌的枢纽。直接控制的内分泌腺有胰岛和肾上腺，通过垂体间接控制的内分泌腺有甲状腺、性腺等。
（2）下丘脑具有分泌功能，可以分泌促激素释放激素和抗利尿激素等。
（3）下丘脑内有体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐调节中枢。
（4）下丘脑有感受兴奋和传导兴奋的功能。
【典例1】（2021·全国甲卷·4）人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述，错误的是（ ）
A．下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化
B．下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素
C．下丘脑参与水盐平衡的调节：下丘脑有水平衡调节中枢
D．下丘脑能感受体温的变化；下丘脑有体温调节中枢
【答案】B
【解析】下丘脑是水盐平衡调节中枢，同时也具有渗透压感受器，来感知细胞外液渗透压的变化，AC正确；下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等，具有内分泌功能，促甲状腺激素是由垂体分泌，B错误；下丘脑内有是维持体温相对恒定的体温调节中枢，能感受体温变化，能调节产热和散热，D正确。故选B。
下丘脑的功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水盐代谢平衡。②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。⑤下丘脑视交叉上核的神经元具有日周期节律活动，这个核团是体内日周期节律活动的控制中心。
【典例2】（2021·新高考河北卷·10）血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B细胞；②血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经（参与内脏活动的调节）支配胰岛B细胞；③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是（ ）
A．①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动
B．②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流
C．①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节
D．血糖平衡的调节存在负反馈调节机制
【答案】C
【解析】分析题干，血糖浓度升高时的三条调节途径，第一条是体液调节，后两条都是神经体液调节。①血糖浓度升高直接作用于胰岛B细胞，促进胰岛B细胞分泌胰岛素增多；②血糖浓度升高作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经支配胰岛B细胞分泌胰岛素增多，A正确；②是兴奋迷走神经释放的神经递质与胰岛B细胞上的受体结合支配胰岛B细胞，③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，也是通过神经递质与胃肠上的相应受体结合进行调节的，二者都体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流，B正确；①调节胰岛素水平的方式是体液调节，③调节胰岛素水平的方式是神经-体液调节，C错误；在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会使血糖水平下降到正常水平，此时血糖水平会反过来抑制胰岛素的进一步分泌，防止血糖过度下降；胰高血糖素也是如此，故在血糖调节过程中存在负反馈调节，D正确。故选C。
【易错易混】
1．激素既不组成细胞结构，又不提供能量，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。
2．若用实验来验证多肽和蛋白质类激素的作用，不能采用饲喂法，因为这类激素会被消化而失去原有作用。可采用切除法或注射法。
3．激素调节≠体液调节：在体液调节中，激素调节起主要作用，但不是唯一的，如CO2、H＋等对生命活动的调节也属于体液调节。
试题汇编
一、选择题
1．（2021·辽宁·模拟预测）下列关于动植物激素的叙述，错误的是（ ）
A．动物激素都是由专门的内分泌腺分泌的，而植物激素不是
B．最先发现的动物激素是促胰液素，最先发现的植物激素是生长素
C．动物激素和植物激素的化学本质都是有机物
D．动物激素和植物激素都不直接参与细胞代谢
2．（2021·江苏南通·模拟预测）甲状腺细胞合成、分泌的甲状腺激素影响肌肉细胞的代谢，相关叙述错误的是（ ）
A．甲状腺细胞和肌肉细胞都含有肌球蛋白基因
B．甲状腺细胞能主动吸收碘，用于甲状腺激素的合成
C．肌肉细胞中含有丰富的线粒体，有利于为肌肉收缩提供ATP
D．甲状腺激素与肌肉细胞膜上的受体结合，提高肌肉细胞的呼吸速率
3．（2021·黑龙江大庆·一模）胰液分泌的部分调节过程如下图所示，据此判断下列叙述错误的是（ ）
A．由图可知胰液分泌的调节方式为神经调节和体液调节
B．胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分
C．将盐酸直接注入血浆中也会促进胰腺分泌胰液
D．物质A是神经递质，物质B是促胰液素
4．（2021·浙江绍兴·模拟预测）以下关于下丘脑与垂体的叙述，正确的是（ ）
A．下丘脑是人体最高级的内分泌腺，直接或间接控制其他腺体活动
B．下丘脑神经分泌束能产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体后叶
C．垂体在内分泌系统中占有主导地位，其活动仍受大脑皮层的直接控制
D．下丘脑释放的信号分子有些不经血液运输，作用于邻近细胞
5．（2021·重庆·模拟预测）我校“橙子辅导”课外小组研究发现，少数孕妇在妊娠期体内甲状腺激素的浓度会出现大幅度的变化，容易给胎儿带来一定的影响。下列相关叙述错误的是（ ）
A．孕妇产生的甲状腺激素通过体液运输给胎儿，并与受体结合后起作用
B．若孕妇摄入碘的量不足，可能导致胎儿出生后患侏儒症
C．孕妇怕热可能与妊娠期甲状腺激素分泌多，代谢旺盛有关
D．孕妇体内某些激素的含量与正常人有差异
6．（2021·浙江温州·一模）下图为促甲状腺激素与甲状腺激素之间的分泌调节过程示意图。
据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．图中①标注部位为神经垂体，属于神经系统
B．促甲状腺激素是甲状腺维持正常功能所必需的
C．垂体释放促甲状腺激素经垂体门脉到达甲状腺
D．甲状腺激素对垂体的作用主要是抑制其物质代谢和能量转换
7．（2021·吉林长春·模拟预测）家兔睾丸中实质细胞就是精原细胞，间质细胞是为实质细胞提供营养物质和相关激素的细胞，科学家用显微镜观察从睾丸中所取的部分组织。下列有关叙述，正确的是（ ）
A．实质细胞和间质细胞因遗传信息不同而功能不同
B．间质细胞产生的激素不需要通过体液运输到靶细胞
C．观察到染色体条数最多的细胞不含姐妹染色单体
D．显微镜下能看到染色体的细胞最多含两条性染色体
8．（2021·福建福州·一模）科学家设计了如下实验：在家兔胚胎生殖系统分化之前，通过手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔生下来之后，观察它们的性染色体组成及外生殖器的表现，实验结果如下表。下列关于外生殖器官发育的解释，合理的是（ ）
A．家兔的性别分化只跟性染色体组成有关
B．性染色体组成为XY的家兔手术后变成XX
C．雌性器官的发育需要来自卵巢提供的激素
D．雄性器官的发育需要来自睾丸提供的激素
9．（2021·河北石家庄·一模）某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少，检查发现其肺部出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊为高原性肺水肿。下列说法错误的是（ ）
A．该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高
B．体温维持在38℃时，该患者的产热量等于散热量
C．患者肺部组织液的渗透压升高，导致肺部组织液增加
D．若使用药物促进肾小管和集合管对水的重吸收，可使患者尿量增多
10．（2021·广东惠州·一模）图中①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述正确的是（ ）
A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速
B．方式③的信息传递不需要通过体液
C．体温调节只涉及①一种传递方式
D．方式①②③的信息传递，均存在反馈调节
11．（2021·江西吉安·高三联考）尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素（化学本质为多肽）的产生或作用异常，使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列相关叙述错误的是（ ）
A．抗利尿激素由垂体释放，作用于肾小管和集合管，使其对水的通透性增大
B．与正常人相比，尿崩症患者常表现出多尿的症状，其血浆渗透压偏高
C．若尿崩症因肾小管对该激素的反应障碍导致，则血浆中该激素的含量可能高于正常值
D．若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致，则可以通过口服该激素来治疗
12．（2021·广东梅州·高三月考）某同学利用国庆假期，去农村的亲戚家里体验了一下收割玉米的劳动，先用镰刀将玉米一棵棵地割倒，再一穗穗地去皮，该同学尽管戴了手套，手还是很快就磨出了水泡，而且又渴又累，特别是腿酸的都要站不住了，深感劳动的辛苦。下列说法正确的是（ ）
A．水泡中液体主要是组织液，主要是由血浆中的水渗出到组织液形成的
B．水泡的成分中蛋白质含量较血浆中的高，对水泡不做任何处理也会自行消失
C．该同学没有及时喝水导致细胞外液渗透压升高，刺激了下丘脑产生渴感
D．腿酸是骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生了过多的乳酸，破坏了内环境的pH所致
二、非选择题
13．（2021·四川成都·高三联考）胰腺的外分泌部是重要的消化腺，其分泌物——胰液中含有淀粉酶、蛋白酶等多种消化酶，胰液可通过胰总管排入小肠肠腔发挥消化作用。胰腺的内分泌部含有上百万个胰岛，这些胰岛A、B细胞分泌的激素能调节机体的血糖平衡。
（1）资料中的淀粉酶、蛋白酶等消化酶___________________（填“属于”或“不属于”）内环境成分。将稀盐酸注入狗的小肠肠腔会引起狗胰腺分泌胰液，其作用原理是盐酸能刺激小肠粘膜分泌___________________，其能通过___________运输至胰腺，从而促进胰腺分泌胰液。
（2）胰岛素是机体唯一降血糖的激素，其作用原理是能促进组织细胞对血糖的______________
___________。摘取胰腺的狗会患糖尿病，但结扎胰腺通向小肠的胰总管，狗却不患糖尿病，原因_______________________________________________________________________________。
（3）有人通过摘取狗的整个胰腺，从研碎后的胰腺组织中按照科学、规范的蛋白质提取方法提取胰岛素，但以失败告终，原因是___________________________________________________。
（4）机体血糖浓度过高时，会在下丘脑的某一区域的调节作用下将血糖浓度降至正常，这一神经调节途径的效应器为_____________________________________________________________。
14．（2021·重庆·模拟预测）暴饮暴食、过量饮酒和高盐饮食都不利于健康。结合所学知识回答以下问题：
（1）高盐饮食导致尿量减少是______________________调节的结果，其反射弧的渗透压感受器在__________________________。抗利尿激素（ADH）作用机理如上图，请据此解释以上现象____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）研究发现，乙醇会抑制抗利尿激素的释放，据此推测人体过量饮酒后尿量会____________（填“增加”“减少”或“不变”），为验证乙醇是通过抑制抗利尿激素的释放来影响尿量，研究小组将若干实验大鼠随机均分成两组，甲组大鼠灌胃适量乙醇溶液，乙组大鼠灌胃等量蒸馏水，半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异。请评价该实验方案是否合理并说明理由_____________
_________________________________________________________________________________。
15．（2021·安徽·一模）甲状腺激素在人体内有极为重要的作用。甲状腺疾病高发与人类生活中的甲状腺激素干扰物（一类通过影响甲状腺激素的合成、运输、分解等，从而改变甲状腺激素的功能和稳态的化学物质）密切相关。
I．为验证甲状腺激素对代谢的影响，某生物兴趣小组设计了如下实验，请补充实验内容：
（1）实验原理：__________________________________________________________________。应用甲状腺激素制剂的动物放入密闭容器时，对缺氧敏感性提高，容易因缺氧窒息而死亡。
（2）材料和用具：小白鼠若干只，灌胃管，1000mL广口瓶，甲状腺激素制剂，生理盐水。
（3）方法步骤：
①将健康小白鼠按性别、体重随机分为对照组和实验组，每组10只。
②实验组动物灌胃给甲状腺激素制剂，每天5mg，连续用药两周。对照组动物灌胃给_________
_________________________________________________________________________________。
③将每只小白鼠分别放在1000ml，的广口瓶中，把瓶口密封后，立即观察其活动，并记录其存活时间。最后汇总全组动物的实验结果，计算__________________________________，并将实验组与对照组进行比较。
（4）预测实验结果及结论：__________________________________________________________
_________________________________________________________________________________。
II．在众多的甲状腺激素干扰物中，农药所占比例最大，噻枯唑是一种常用农药杀菌剂。试用下列实验材料探究噻枯唑对甲状腺功能的干扰作用，写出简要实验思路：___________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
实验材料：小白鼠若干只，灌胃管，噻枯唑，色拉油（作为溶解噻枯唑的有机溶剂），其他实验仪器均满足。
参考答案
1．
【答案】A
【解析】动物激素不都是由内分泌器官产生的，有些激素是由分散的细胞产生的，如促胃液素就是胃幽门粘膜分泌产生的，前列腺素是来自于精囊、前列腺、肺、肝等以及其他多种细胞的产物，还有很多激素是由神经细胞产生的，如催产腺等，而植物激素没有内分泌腺，是由植物特定部位分泌的，A错误；最先发现的动物激素是促胰液素，最先发现的植物激素是生长素，B正确；动物激素和植物激素的化学本质都是有机物，对生物体的生命活动起调节作用，C正确；动物激素和植物激素都不直接参与细胞代谢，只起调节作用，D正确。
2．
【答案】D
【解析】甲状腺细胞和肌肉细胞都有一个受精卵分裂分化形成的，都含有肌球蛋白基因，但甲状腺细胞中该基因不表达，A正确；甲状腺细胞内碘液浓度高于血液中碘的浓度，能主动吸收碘，用于甲状腺激素的合成，B正确；线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞生命活动所需能量大约95%来自线粒体，肌肉细胞中含有丰富的线粒体，有利于为肌肉收缩提供ATP，C正确；甲状腺激素是氨基酸衍生物，是小分子物质，受体在细胞内，不是细胞上，D错误。
3．
【答案】C
【解析】由图可知胰液的分泌既受神经调节，也受激素调节，故胰液的分泌调节方式为神经调节和体液调节，A正确；胰腺属于神经调节过程中反射弧的效应器，故胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分，B正确；盐酸直接注射到血浆中，不会促进胰腺分泌胰液，C错误；物质A是迷走神经释放的神经递质，盐酸刺激小肠黏膜释放的物质B是促胰液素，D正确。
4．
【答案】D
【解析】下丘脑是神经系统和内分泌系统活动的相互联络的枢纽，下丘脑直接控制的内分泌腺有胰岛和肾上腺髓质等；通过垂体间接控制的内分泌腺有甲状腺、性腺和肾上腺皮质等，A错误；下丘脑神经分泌束能产生促甲状腺激素释放激素作用于垂体前叶，垂体后叶释放的是抗利尿激素，B错误；垂体在内分泌系统中占有主导的地位，但垂体的内分泌活动还要受下丘脑的直接控制，受大脑皮层的间接控制，C错误；下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能，当作为神经细胞分泌神经递质时，不经血液运输，直接分泌到突触间隙的组织液，作用于邻近细胞，D正确。故选D。
5．
【答案】B
【解析】甲状腺激素可以促进神经系统的发育，通过体液运输，因此孕妇产生的甲状腺激素通过体液运输给胎儿，并与受体结合后起作用，A正确；碘是甲状腺激素的原料，若孕妇摄入碘的量不足，可能导致胎儿出生后患呆小症，B错误；甲状腺激素可以促进细胞代谢活动，所以妊娠期甲状腺激素分泌过多将导致孕妇代谢旺盛，产热量增多，C正确；根据题干信息，“研究发现，少数孕妇在妊娠期体内甲状腺激素的浓度会出现大幅度的变化”可知，孕妇体内某些激素的含量与正常人有差异，D正确。故选B。
6．
【答案】B
【解析】图中①标注部位为神经垂体，属于内分泌系统，A错误；促甲状腺激素能促进甲状腺激素的生成和分泌，进而促进甲状腺的形态发育和维持甲状腺的正常功能，B正确；垂体释放促甲状腺激素经垂体前叶到达甲状腺，C错误；甲状腺激素对垂体的作用主要是抑制垂体的分泌活动，D错误。故选B。
7．
【答案】C
【解析】实质细胞和间质细胞都是由同一个受精卵分裂和分化形成的，因此所含遗传信息相同，但选择表达的基因不同，因此功能不同，A错误；实质细胞和间质细胞均生活在小鼠睾丸中，间质细胞产生的激素虽然可以不通过血液的运输，但必须经过组织液才能作用于实质细胞，故间质细胞产生的激素需要通过体液运输到靶细胞，B错误；染色体条数最多的细胞应该处于有丝分裂的后期，此时着丝点分裂，不含姐妹染色单体，C正确；显微镜下能看到染色体的细胞最多含4条性染色体，即有丝分裂后期，由于着丝点分裂，细胞内含有两条X染色体和两条Y染色体，D错误。故选C。
8．
【答案】D
【解析】根据分析，家兔的性别除了和性染色体的组成有关之外，还和其是否含有睾丸有关，A错误；XY染色体组成的家兔手术后外生殖器表现发生改变但其性染色体未发生改变，B错误；将染色体组成为XX的家兔切除卵巢后依旧表现为雌性，因此推测雌性器官的发育不需要卵巢提供激素，C错误；根据分析：雄性器官的发育需要来自于睾丸提供的激素，D正确。
9．
【答案】D
【解析】患者呼吸困难导致呼吸作用产生的CO2无法排出，含量偏高，A正确；体温维持在38℃时，该患者的产热量和散热量处于动态平衡，B正确；肺部出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质，红细胞等成分，使得肺部组织液的渗透压升高，对水的吸引力增大，故使肺部组织液增多，C正确；抗利尿激素促进肾小管、集合管对水分的重吸收，故使用药物促进抗利尿激素的分泌，可使患者尿量减少，D错误。故选D。
10．
【答案】A
【解析】据图可知：方式①和②都经过血液循环，因此传输速度缓慢，而方式③只经过神经纤维，通过电信号进行传递，因此传递迅速，A正确；方式③的信息传递，要经过突触，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触间隙的液体是组织液，组织液属于体液（细胞外液），B错误；体温调节涉及到神经调节和体液调节，其中①和②属于体液调节，③属于神经调节，C错误；方式①②属于激素调节，传递的途径是体液，信息传递都经过血液循环，调节的方式是反馈调节，③的信息传递不经过血液循环，一般不存在反馈调节，D错误。
11．
【答案】D
【解析】由下丘脑合成，垂体释放的抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使其对水的通透性增大，A正确；发生尿崩时，大量水分随尿液排出，会导致血浆的渗透压升高，B正确；若尿崩症因肾小管对该激素的反应障碍导致，则细胞外液渗透压仍然较高，又会进一步刺激下丘脑分泌、垂体释放抗利尿激素，使得血浆中该激素的含量可能高于正常值，C正确；若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致，则可以通过注射该激素来治疗。抗利尿激素的本质是多肽，口服会被分解成氨基酸，失去作用效果，D错误。故选D。
12．
【答案】A
【解析】水泡中液体主要是组织液，由于血浆和组织液中的成分可以相互渗透，所以组织液的形成主要是血浆中的水渗出所致，A正确；水泡中的液体主要是组织液，组织液中的蛋白质含量较血浆中的低，B错误；如果没有及时喝水，会导致细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器并使其产生兴奋，产生的兴奋传至大脑皮层的相应中枢而产生渴感，C错误；腿酸是骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生了过多的乳酸，但因内环境中含有缓冲物质，所以不会破坏内环境的pH，D错误。故选A。
13．
【答案】
（1）不属于 促胰液素 血液
（2）摄取、利用和储存 胰岛素通过血液运输，仍能正常发挥作用
（3）胰液中的蛋白酶将胰岛素分解
（4）传出神经末梢及其支配的胰岛B细胞
【解析】
（1）细胞外液包括血浆、组织液和淋巴液等，而淀粉酶、麦芽糖酶等消化酶属于体外溶液成分，不属于细胞外液成分。将稀盐酸注入狗的小肠肠腔会引起狗胰腺分泌胰液，其作用原理是盐酸能刺激小肠粘膜分泌促胰液素，其能通过血液运输至胰腺，从而促进胰腺分泌胰液。
（2）胰岛素是体内唯一能够降低血糖浓度的激素，具有加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖的作用；胰岛B细胞分泌的胰岛素必须经过体液运输，才能到达靶细胞和靶器官，所以结扎胰腺通向小肠的胰总管，不影响胰岛B细胞的结构和功能，不影响胰岛素的运输，胰岛素通过血液运输，仍能正常发挥作用，故狗不患糖尿病。
（3）胰腺中有两类组织，一类是腺泡组织，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶，另一类是胰岛组织，分散在腺泡细胞当中，磨碎狗的胰腺组织，胰腺细胞中的蛋白酶释放出来，将胰岛素分解，故不能从研碎后的胰腺组织中提取胰岛素。
（4）当血糖浓度过高时，胰岛B细胞可直接感受血糖含量变化而发生调节作用外，另外下丘脑某一区域通过有关神经作用促使胰岛B细胞分泌胰岛素，将血糖浓度降至正常，这一神经调节途径的效应器为传出神经末梢及其支配的胰岛B细胞。
14．
【答案】
（1）神经体液 下丘脑 高盐饮食导致内环境渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋，使垂体释放ADH，ADH作用与肾小管和集合管上皮细胞，使产生更多的水通道蛋白，进而促进了对水的重吸收，使尿量减少
（2）增加 不合理，半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异的同时，还要检测并比较两组大鼠抗利尿激素的含量
【解析】
（1）高盐饮食导致尿量减少是神经-体液调节的结果，在神经调节过程中，反射弧的渗透压感受器在位于下丘脑。高盐饮食导致内环境渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋，下丘脑合成ADH，垂体释放ADH，抗利尿激素与肾小管、集合管上的受体结合后，增加了管腔膜上水通道蛋白的数量，可使肾小管、集合管细胞通过水通道蛋白从管腔中重吸收水量增加，使尿量减少。
（2）抗利尿激素的作用是增大肾小管、集合管细胞对水的重吸收，乙醇会抑制抗利尿激素的释放，降低肾小管、集合管对水的重吸收，据此推测人体过量饮酒后尿量会增加。实验为验证乙醇是通过抑制抗利尿激素的释放来影响尿量，因此实验方案不够合理，半小时后检测并比较两组大鼠的尿量差异的同时，还要检测并比较两组大鼠抗利尿激素的含量，以确定乙醇是否影响了抗利尿激素的释放。
15．
【答案】
I．
（1）甲状腺激素能提高细胞代谢速率，使机体需氧量增多
（3）②等量的生理盐水，连续用药两周 ③平均存活时间
（4）实验组的平均存活时间小于对照组的，说明甲状腺激素能提高细胞代谢速率
II．将小白鼠随机均分为两组，分别用适量且等量的噻枯唑溶液和色拉油灌胃，在相同且适宜条件下进行培养，观察并记录小白鼠的精神状态、活动等情况（或抽血检测甲状腺激素含量）
【解析】
I．
（1）甲状腺激素具有调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经的兴奋性等作用。根据实验目的和后续的实验操作，该实验原理应为甲状腺激素能提高细胞代谢速率，使机体需氧量增多；
（3）本实验的自变量为甲状腺激素，实验组和对照组的差别就在于是否给与甲状腺激素制剂，所以对照组动物的处理方法为灌胃等量的生理盐水，连续用药两周；本实验的因变量为小白鼠的活动情况及存活时间，最后要汇总全组动物的实验结果，计算平均存活时间，并将实验组与对照组进行比较；
（4）实验组小鼠灌胃甲状腺激素制剂后，新陈代谢加快，耗氧量增加，在密闭的广口瓶中容易因缺氧窒息而死亡，因此实验组的平均存活时间应小于对照组的；
II．要探究噻枯唑对甲状腺功能的干扰作用，需要设置对照实验。实验组灌胃适量的噻枯唑溶液，对照组灌胃等量的色拉油，在相同且适宜条件下进行培养，观察并记录小白鼠的精神状态、活动等情况。
题 型
考查年份
关联知识点
动物激素的调节及应用
2021海南卷10题
生长激素及其作用
体温调节、水盐调节
和血糖调节
2021全国甲卷4题
2021福建卷2题
下丘脑的功能；血糖平衡的调节
神经、体液调节在维持
稳态中的作用
2021河北卷10题
体液调节、反馈调节
名称
胰岛素
胰高血糖素
肾上腺素
分泌器官
胰岛B细胞
胰岛A细胞
肾上腺
作用部位
肝脏、肌肉等
肝脏
肝脏
作用方向
增加血糖去路、
减少血糖来源
增加血糖来源
增加血糖来源
作用结果
降低血糖
升高血糖
升高血糖
联系
①胰岛素是唯一能降低血糖的激素，胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用使血糖含量维持相对稳定；
②肾上腺素与胰高血糖素具有协同作用，能促进肝糖原分解。
性染色体组成
外生殖器表现
未做手术
手术后
XY
雄性
雌性
XX
雌性
雌性