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    4.4牛顿第三定律同步练习2021—2022学年高中物理粤教版(2019)必修第一册
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    高中物理粤教版 (2019)必修 第一册第四章 牛顿运动定律第四节 牛顿第三定律一课一练

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    这是一份高中物理粤教版 (2019)必修 第一册第四章 牛顿运动定律第四节 牛顿第三定律一课一练,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    4.4牛顿第三定律同步练习2021—2022学年高中物理粤教版(2019)必修第一册

    一、选择15题)

    1.物体静止在水平桌面上,则(  )

    A.物体对桌面的压力与物体受到的重力是一对相互作用力

    B.桌面对物体的支持力与物体受到的重力是一对作用力与反作用力

    C.物体对桌面的压力与物体受到的重力是同一性质的力

    D.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力

    2.下列关于牛顿运动定律说法正确的是(   )

    A.力是维持物体运动的原因

    B.牛顿第一定律可以用实验直接验证

    C.作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间

    D.作用力与反作用力的性质一定相同

    3.物体放在水平桌面上处于静止状态,下列说法中正确的是

    A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对作用力和反作用力

    B.物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力

    C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一性质的力

    D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力

    4.如图是一件马踏飞燕雕塑(骏马一只蹄稳稳地踏在飞燕上),图乙是马的受力分析图,则(        

    AG的受力物体是飞燕 BF的施力物体是地球

    CG的反作用力是F DF的反作用力作用在飞燕上

    5.如图所示,小明同学用食指对物体施加一个水平压力,将物体压在竖直墙面上并处于静止状态.关于墙面与物体的受力情况,下列说法正确的是(  )

    A.物体只受重力、食指的压力和墙面的摩擦力作用

    B.墙面对物体的摩擦力随食指的压力增大而增大

    C.墙面对物体的摩擦力和物体的重力是作用力与反作用力

    D.物体对墙面的摩擦力方向竖直向下

    6.如图所示一只小鸟停在树枝上,树枝发生了弯曲,小鸟处于静止状态。下列说法正确的是(  )

    A.树枝对小鸟的弹力是由于树枝发生形变产生的

    B.树枝对小鸟弹力的方向竖直向下

    C.小鸟对树枝的作用力大于树枝对小鸟的作用力

    D.小鸟起飞瞬间,树枝对小鸟的作用力大于小鸟对树枝的作用力

    7.关于作用力和反作用力,正确的说法是(   )

    A.作用力是弹力,反作用力可能是弹力也可能不是弹力

    B.一对力中先作用的是作用力,后作用的是反作用力

    C.作用力和反作用力虽然大小相等、方向相反,但不可能互相平衡

    D.大小相等、方向相反,作用在同一直线上的两个力必为作用力和反作用力

    8.如图所示,用水平外力F将木块压在竖直墙面上保持静止状态,下列说法正确的是(   )

    A.木块所受重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力

    B.木块所受重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力

    C.木块对墙的压力与水平力F是一对平衡力

    D.水平力F与墙对木块的正压力是一对作用力和反作用力

    9.如图,物体AB的重力分别为11N7N,不计弹簧秤、细线的重力和一切摩擦,则下列说法正确的是 (  )

    A.弹簧秤的读数为14N A对地的压力为11N

    B.弹簧秤的读数为18N A对地的压力为0N

    C.弹簧秤的读数为7N A对地的压力为4N

    D.弹簧秤的读数为0N A对地的压力为11N

    10.在物理学发展史上伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献.以下选项中符合他们观点的是( )

    A.人在沿直线匀速前进的火车车厢内,竖直向上跳起后,将落在原地

    B.运动员在跳远时助跑,是为了增大起跳时的惯性

    C.速度大的汽车难以停下,这说明速度大的汽车惯性大

    D.人在沼泽地行走时容易下陷,是因为人对沼泽地的力大于沼泽地对人的力

    11.如图所示,一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱,未推动,下列说法中正确的是()

    A.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力不是一对作用力和反作用力

    B.小孩对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力.

    C.木箱对地面的压力就是木箱所受的重力

    D.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力

    12.关于放在水平桌面上静止的书,下列说法正确的是(  )

    A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力

    B.书的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力

    C.书的重力与桌面对书的支持力是一对相互作用力

    D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对相互作用力

    132021年东京奥运会上,全红婵在跳水女子单人10米台决赛中,第245跳全部满分,夺得第33枚金牌,被赞拥有水花消失术。比赛时,全红婵在完成空中动作后,以干净利落优美的姿势入水的过程中(  )

    A.全红婵对水的作用力和全红婵本身的重力是一对相互平衡的力

    B.全红婵对水的作用力和水对全红婵的作用力是一对作用力与反作用力

    C.全红婵对水的作用力和水对全红婵的作用力是一对相互平衡的力

    D.水对全红婵的作用力和全红婵本身的重力是一对作用力与反作用力

    14.小明乘坐电梯,从一层到六层。他站在电梯里,可以简化为如图所示的示意图。在小明乘坐电梯做匀速运动的过程中,小明对电梯底部的压力的反作用力是(  )

    A.小明受到的重力 B.电梯对小明的摩擦力

    C.小明对电梯底部的摩擦力 D.电梯底部对小明的支持力

    15.如图,一台加湿器置于水平地面上当加湿器水平向左喷出水汽时,它仍保持静止不动,下列判断正确的是(       

    A.加湿器受到2个力作用

    B.地面对加湿器的作用力方向竖直向上

    C.与加湿器相关的作用力与反作用力有2

    D.水汽对加湿器的力与地面对它的摩擦力是一对平衡力

    二、填空题共4题)

    16.力是_________的作用,只要谈到力,就一定存在着_________物体和_________物体。

    17.如图所示,MN两物体叠放在一起,在恒力F作用下,一起向上做匀加速直线运动, 对于N,存在___________对作用力与反作用力;对于M,存在___________对作用力与反作用力.

    18.甲、乙两队举行拔河比赛,甲队获胜,如果甲队对绳的拉力为F,地面对甲队的最大静摩擦力为f;乙队对绳的拉力为F,地面对乙队的最大静摩擦力为f,绳的质量不计,则有F________Ff________f(此两空选填“>”“<”)

    19.在探究作用力与反作用力的关系实验中,某同学将两个相同的弹簧测力计连接在一起对拉(如图所示),发现作用力与反作用力的大小_____(选填相等不相等);作用力与反作用力的方向______(选填相同相反);同时发现作用力与反作用力的作用________(选填没有)先后。

    三、综合共4题)

    20.如图所示,倾角为的粗糙斜面上放着一个重为的木箱,用大小为,方向与斜面成角的恒力斜向上拉着木箱,木箱沿斜面匀速上滑。求:

    (1)拉力沿斜面向上的分力大小

    (2)箱子对斜面的压力大小

    (3)箱子受到的摩擦力

    21.起跳摸高是篮球爱好者喜欢的运动。如图所示,篮板下沿距地面2.90m。某男生质量为60kg,手竖直向上伸直后指尖离地高度为2.10m,某次从地面竖直起跳后恰好碰到了篮板下沿,空气阻力忽略不计。(g=10m/s2)。

    1)他起跳离地时的速度多大?

    2)起跳前,他先下蹲使重心下降一定高度H,然后用力蹬地在地面1560N支持力作用下重心匀加速上升,求H的值;

    3)落地时,该生采用双膝弯曲的方式进行自我保护,假设脚与地面缓冲的时间为1.2s,求每条腿在缓冲过程中受到的平均作用力大小。

    22.如图所示,水平地面上固定有一竖直光滑杆,杆上套有质量为m的圆环,地面上放一质量为M的物块,圆环和物块由绕过光滑定滑轮的轻绳相连,物块恰好不滑动,连接圆环和物块的轻绳与竖直方向的夹角分别为。认为物块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(重力加速度,取)求:

    (1)轻绳的拉力大小;

    (2)物块对地面的压力大小;

    (3)物块与地面间的动摩擦因数

    23.如图所示,重为6 N的木块放在水平桌面上处于静止状态,画出木块对桌面压力的图示。


    参考答案:

    1D

    2D

    3D

    4D

    5D

    6A

    7C

    8A

    9C

    10A

    11B

    12D

    13B

    14D

    15D

    16     物体对物体     受力     施力

    17     3     4

    18     =    

    19     相等     相反     没有

    20(1)(2)(3),方向沿斜面向下

    21.(14m/s;(20.5m;(3400N

    22(1)(2)(3)

    23

     

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