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    部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长 12 知法守法,依法维权测试卷(必刷)word版

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    小学政治 (道德与法治)12 知法守法,依法维权精品达标测试

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    这是一份小学政治 (道德与法治)12 知法守法,依法维权精品达标测试,共6页。试卷主要包含了王大壮经常欺负同寝室的同学,如等内容,欢迎下载使用。
    1.六年级学生张鑫由于心烦,拨打火警电话“119”谎报林区失火。消防队员开着消防车到林区后发现是骗局,公安机关依法追究了张鑫的法律责任。这一案例说明( )。
    A.法律维护人们的合法权益
    B.公共场所有规章制度
    C.人们应该增强法治意识,依法办事
    2.1993年联合国大会通过决议,宣布每年的( )为国际家庭日,以提高国际社会对家庭重要性的认识,促进家庭的和睦、幸福与进步。
    A.5月15日
    B.6月15日
    C.7月15日
    3.下列哪部法律是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的?( )
    A.《中华人民共和国未成年人保护法》
    B.《中华人民共和国义务教育法》
    C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    4.王大壮经常欺负同寝室的同学,如:替他打饭、洗衣服,写作业等,你遇到这种情况选择怎样的做法( )。
    A.有意躲避
    B.害怕顺从
    C.寻求老师的帮助
    D.与他争辩
    5.国家出台《反家庭暴力法》的目的,是为了预防和制止家庭暴力,( )。
    A.保护家庭成员合法权益
    B.保护妇女合法权益
    C.保护儿童合法权益
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.( )作为未成年人的法定监护人,有管教和( )未成年子女的权利和义务。
    2.父母作为未成年人的法定监护人,有( )和( )未成年子女的权利和义务。
    3.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )。
    4.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是( )。明确了对未成年人的( )、( )、( )、( )。
    5.一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的( )程度。为未成年人创造( )的社会环境,是全社会共同的责任。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.社会各界对于未成年人给予了特别关怀。( )
    2.在我国,未满16周岁的公民为未成年人。( )
    3.除《中华人民共和国未成年人保护法》外,其他法律中也有保护未成年人的特别条款。( )
    4.每年的4月15日是国际家庭日。( )
    5.未满16周岁的公民可以自愿领取居民身份证。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.牵线搭桥。
    结伙打架 寻衅滋事罪
    敲诈钱财 抢劫罪
    随意殴打、恐吓、威胁 聚众斗殴罪
    殴打要钱 敲诈勒索罪
    五.简答题(共5题,共30分)
    1.家长会上,家长们聊到未成年人的特殊之处,有这样一些看法。
    (1)未成年人好奇心强,什么都想尝试一下。
    (2)未成年人的社会经验少,是非观正在形成中……
    大人的说法是有道理的,说一说你知道的与成年人相比,未成年人还有哪些特殊之处?
    2.在你的成长中,感受到了哪些社会各界的特别关怀?
    3.学完六上法律专册,你的收获有哪些?
    4.在我国,对权力的监督来自多个方面。公民可以采取哪些方式参与监督?
    5.我们在和他人身体接触时,应当注意什么?遇到不当的身体接触及性侵害,我们应如何应对?
    六.材料题(共2题,共13分)
    1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天,和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,请你替刘律师劝说王阿姨。
    2.李乐的叔叔刚刚开了一家饭馆,区市场监督管理部门的工作人员检查时,认为饭馆的厨房不符合卫生标准,吊销了饭馆的许可证。李乐的叔叔不服,要去告他们,李乐的婶婶却说:“认罚吧!老百姓哪能告政府?就是告也告不赢。”
    李乐的叔叔起诉到法院。法院判决认定:行政机关的处罚决定事实不清,证据不足,依法予以撤销。
    (1)你赞成李乐婶婶的观点吗?
    (2)你知道法院是依据哪部法律作出的判决吗?
    七.综合题(共1题,共10分)
    1.你的身边有留守儿童吗,他们有哪些问题或困难?请将你关心留守儿童的好建议写一写。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.B
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.父母;保护
    2.管教;保护
    3.行政法等法律
    4.中华人民共和国未成年人保护法;家庭保护;学校保护;社会保护;司法保护
    5.文明;良好
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.缺乏自我约束的能力;在社会中处于弱势地位。心理上比较脆弱,容易受到外界的诱惑和外界的侵犯等等。(以学生的视角回答得有道理即可,不要做过多要求)
    2.①开学第一天,交通警察到学校讲解交通安全知识。②学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。③参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。④网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。
    3.收获有:了解了宪法和一些普通法律,领会了宪法和普通法律的关系;增强了法律意识,学会了如何维护自己的权利;了解了公民的基本义务,明白了权利和义务的关系等。
    4.生活中,公民可采取多种方式参与监督。例如,采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。
    5.我们在和他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体,应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力提高警惕预防性侵害。在出现性侵害事件后,应当立即向父母、学校报告,由有关部门追究其法律责任。
    六.材料题
    1.虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养未成年人的责任意识。
    2.(1)答:不赞成。因为对于国家机关的违法行为,要及时依法纠正,防止因国家机关违法行为行使职权给国家和人民的利益造成损失。因此,老百姓也能告政府。
    (2)答:法院审理此案是依据《中华人民共和国行政诉讼法》作出的判决。
    七.综合题
    1.示例:我身边有留守儿童。他们的问题或困难:①生活问题:缺少父母照顾,生活负担过重,身体健康方面受到影响;②心理问题:缺少父母的关爱和教育,心理发展异常如:性格孤僻、放任自流,学业成绩不佳;③道德问题:缺乏监管容易受到不良诱惑,导致产生不良的习惯和道德品行。
    关心留守儿童建议:①国家:建立健全相关法律法规,严格执法,加强监管;坚决打击侵害或威胁未成年人生命健康权的违法犯罪行为。②社会:做好舆论宣传,引导全社会形成关爱未成年人的良好氛围,发现威胁或侵害未成年人生命健康的行为要及时救助或举报。③学校:严格管理确保校园安全;加强安全教育,提高未成年人的自我保护能力。④家庭:应对未成年人加强教育和监管。使未成年人远离侵害,确保未成年人健康成长。⑤未成年人:认真对待家庭和学校教育;提高警惕性和自我保护意识,掌握自我保护的知识、技能和方法;发生侵害时,积极寻求社会、学校、家庭等各方面的保护;善于运用法律保护自己。

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