小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册12 知法守法，依法维权优秀同步训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册12 知法守法，依法维权优秀同步训练题，共6页。试卷主要包含了贾某某的爸爸经常在酗酒后打他等内容，欢迎下载使用。
1.贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。他可以依（ ）向有关部门反映。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
2.“今年6周岁的叶知秋成为一名小学生。”这一情景涉及的权利是（ ）。
A.劳动权
B.受教育权
C.选举权与被选举权
3.青少年要远离校园欺凌行为，下列做法不正确的是（ ）。
A.拒绝欺凌弱小的行为
B.打击报复欺凌者
C.自觉学法、守法，用法
D.养成自我保护的意识
4.何洁上街购物被人偷走钱包，建议她依（ ）向公安局报案。
A.《治安管理处罚法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国宪法》
5.周某约了一辆滴滴快车去机场，一段36公里的路程，车费从210元涨到500元，再涨到5000元，期间快车司机还对周某进行“死亡威胁”，最后周某付了900元车费，才平安抵达机场。对此，周某应（ ）。
A.花钱消灾，忍气吞声
B.拿起法律武器来维护自身权益
C.邀朋友要回车费，并狠揍司机一顿
二.填空题(共5题，共32分)
1.为了更好地保护未成年人的（ ）权利，处罚侵害未成年人的（ ）行为，我国专门制订了专门保护未成年人的法律。
2.当遭遇侵害时，应当冷静面对，尽量避免（ ），设法（ ），及时报警（ ），以保证（ ）。
3.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的，2014年，我国将12月4日设立为（ ）。
4.法律既维护权利人的合法权益，也对（ ）行为进行严厉惩处。一方面，在我们的权利受到侵害时需要运用（ ）捍卫自己的权利；另一方面我们也应该遵守法律，做（ ）公民，不违法犯罪。
5.依法维权要靠证据，一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据，例如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小丽收到快递后随手扔掉了上面的快递单。（ ）
2.全面提高义务教育质量，有助于教育公平。（ ）
3.有时候，我们也可以靠武力手段来维护权利人的权益。（ ）
4.作为未成年人，我们的任何权利都不会受到法律的制约和限制。（ ）
5.小方是班上的班长，同学们都服从她的安排。一天，她让小明把铅笔借给她用一下，小明不愿意，她就让同学们孤立小明，不和小明玩耍。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题。
殴打要钱 聚众斗殴罪
随意殴打、恐吓、威胁 敲诈勒索罪
结伙打架 诽谤罪
辱骂、中伤 抢劫罪
敲诈钱财 侮辱罪
捏造贬损他人名誉的事实 寻衅滋事罪
五.简答题(共5题，共34分)
1.留守儿童成长中可能面临哪些问题？如何更好地关心和帮助他们？请提出你的建议。
2.未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取哪些措施？
3.写出我国专门为未成年人制定的两部法律名称。
4.我们在和他人身体接触时，应当注意什么？遇到不当的身体接触及性侵害，我们应如何应对？
5.如何预防性侵害?
六.材料题(共2题，共14分)
1.材料探究题。
17岁的赵佳在假期结识了社会上的一些不良分子，并在他们的诱惑下多次参与赌博，欠下500多元赌债。为了偿还赌债，赵佳多次手持三棱刮刀，强行劫取9名小学生的财物，得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪，依法判处有期徒刑。
1.赵佳触犯的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国继承法》
B.《中华人民共和国选举法》
C.《中华人民共和国刑法》
2.怎样有效预防未成年人违法犯罪？
2.杜某是一个非常可爱的孩子，因为是家里的“独苗”，父母、爷奶都格外疼爱。上小学时，杜某变成了一个招人讨厌的孩子，经常打架、骂人、欺负他人。老师多次批评他，并让爸妈管教。15周岁那年，杜某因拦截、欧打低年级同学，强行索要财物，被派出所进行了治安处罚。后来，杜某又因盗窃被公安局收容教养。
未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取以下措施：
（1）由父母、学校管教；（2）由公安机关治安处罚；（3）由政府收容教养；（4）由法院追究刑事责任。
说说杜某实施了哪三类不良行为，分别受到了哪些处理？（由轻到重的顺序填写在对应的答题卡）
七.综合题(共1题，共6分)
1.材料分析：15岁的小林是某校九年级的学生，因为他不爱学习而且经常违纪，于是班主任多次责令他退学，小林就不想读书了。小林的父亲就送他到一家餐馆当服务员，这期间小林结识了一些不良青年，不仅学会了吸烟、喝酒、赌博，还偷了客人的钱财，受到了餐馆老板的警告。9月的某天晚上，他竟入户盗窃，因数额较大，触犯了刑法，被逮捕归案。请问：
①材料中哪些人违反了法律？他们违反了什么法律？
②小林一步步走向犯罪，是因为没履行哪些义务？
③从材料中你受到了有哪些启示？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.合法；违法
2.危险；逃离现场；求助；自身安全
3.国家宪法日
4.违法犯罪；法律武器；守法
5.合同；书信；指纹；录音；电子邮件；证人证言
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.略
五.简答题
1.问题：父母不在身边，生活缺少照料，学习缺乏引导，心事无人诉说；
做法：在学校老师多关注，设置专门的儿童心理室；社会和居住地也给予更多的照顾，照顾心理缺失和生活。
2.未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取以下措施（1） 由父母、学校管教: （2） 由公安机关治安处罚: （3） 由政府收容教养:（4）由法院追究刑事责任。
3.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
4.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。一旦有人侵犯我们的身体，应当设法尽快远离并告知父母和老师。我们应加强自我保护能力提高警惕预防性侵害。在出现性侵害事件后，应当立即向父母、学校报告，由有关部门追究其法律责任。
5.首先我们要正确区分正常的身体接触和不当的身体接触；其次是要加强自我防护意识，远离侵害，学会自卫；若出现性侵害事件，应立即向家长、学校报告，由有关部门追究其法律责任。
六.材料题
1.C；①集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境；
②作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯。
2.
七.综合题
1.①小林的班主任、小林的父母、餐馆的老板、小林本人都有违法表现，他们违反了《义务教育法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《刑法》。
②受教育的义务；遵守宪法和法律的义务。
③青少年要珍惜学习机会认真学习； 严于律己不做违法的事情； 享受权利自觉履行义务； 洁身自好拒绝不良嗜好； 学法守法护法； 学会依法律己，依法维权。不良行为
处理措施
1
打架骂人，欺负同学
父母、学校管教
2
拦截殴打同学，强行索要财物
公安机关治安处罚
3
盗窃
政府收容教养