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人教部编版 (五四制)五年级下册12 知法守法,依法维权课时训练
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册12 知法守法,依法维权课时训练,共7页。试卷主要包含了国际家庭日是,每年的为国际家庭日,是国家的主人,下列法律中保护未成年人的法律有等内容,欢迎下载使用。
1.国际家庭日是( )。
A.3月15日
B.4月3日
C.5月15日
2.每年的( )为国际家庭日。
A.12月4日
B.5月15日
C.12月10日
3.( )是国家的主人。
A.儿童
B.青年
C.少年
D.人民
4.下列法律中保护未成年人的法律有( )。
①《中华人民共和国未成年人保护法》
②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
③《中华人民共和国义务教育法》
④《中华人民共和国环境保护法》
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
5.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满( )的未成年人。
A.15周岁
B.16周岁
C.18周岁
D.14周岁
二.填空题(共5题,共38分)
1.公民享有( )、( )、( )和( )、( )以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。
2.( )及( )、( )、( )等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位的保护。
3.当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉( )或( ),寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求( )。
4.凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分( )、( )、( )、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的( )。
5.( )是国家总章程,规定国家和社会生活中( )、( )的问题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。
三.判断题(共5题,共10分)
1.如果有同学欺负我妹妹,我就找人去教训他。( )
2.国家机关行使职权时违反法律规定的行为,不是违法行为。( )
3.张叔叔家最近装修房子,每晚十点多才收工,虽然影响邻居休息,但邻居却无权干涉。( )
4.作为父母,可以打骂子女。( )
5.广场舞的音箱音量太大,影响了附近的居民休息,有人提议也买一个音箱,和他们比比谁的音量大。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.把下列相对应的内容用线连起来。
《中华人民共和国继承法》 女性的权力
《中华人民共和国就业促进法》 财产权
《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国选举法》 文化权利
《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权
五.简答题(共5题,共31分)
1.张阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,张阿姨一点家务活也不让他做。张阿姨认为等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
2.列举一件你和同学维权的事例?
3.未成年人是祖国的未来和希望,说一说你知道哪些来自四面八方对未成年人的关怀?
4.小明的爸爸晚上开车回家-身酒气, 妈妈说了他几句不服气两个人吵了起来。 小明过去帮助妈妈讲道理,还被爸爸打了一顿。辨析回答: 小明爸爸的做法错在哪了? 违反了什么法律?
5.法律与纪律道德有什么联系和区别?
六.材料题(共2题,共14分)
1.镜头一:教学楼过道里,小明不小心踩了小锋的脚,小锋张口就骂,小明也不示弱,于是两人大打出手,最后双双受伤住院。
镜头二:课间,操场边上,小军等三人对他们平时“看不惯”的小聪围殴、踢打……
近年来,发生在学生之间的欺凌事件严重地影响着青少年的健康成长。为此,2016年5月10日国家教育部门印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求针对发生在学生之间的欺负、侮辱等造成伤害的校园欺凌进行专项治理,共同呵护生命,护佑青春!
假如身处被欺凌的境地,我们应该怎样应对?
2.为了了解当地未成年人成长的现状给有关部门提出保障未成年人健康成长的合理化建议,山东省某希望小学准备成立“小记者”调查组,对当地未成年人的保护情况进行实地调查。为使活动顺利进行,学校对入选的“小记者”进行了选拔,下面是为此次选拔设计的部分问题,假如你也参加选拔,请完成以下试题:
(1)“两会”期间,假如你有机会就“未成年人的保护问题”向两会代表提问,你会提出哪些问题?
(2)你知道未成年人保护包括哪几个方面吗?
(3)请你结合平时积累,简单列举三种当前社会上普遍存在的侵犯未成年人合法权益的现象。
七.综合题(共1题,共6分)
1.你认为以下情形会运用到下列哪部法律,请将合适的序号写在圆圈中。
1.《中华人民共和国反家庭暴力法》
2.《中华人民共和国未成年人保护法》
3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
4.《中华人民共和国义务教育法》
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.B
5.B
二.填空题
1.人身权;财产权;选举权;被选举权;受教育权
2.宪法;民法;刑法;行政法
3.家人;老师;保护
4.性别;民族;种族;权利
5.宪法;最重要;最根本
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.做,未成年人做家务不仅是承担家庭责任的表现,而且还能够锻炼孩子的责任心、动手能力等。
2.去年暑假,我和小区里的几个同学去买零食,我买了一包薯条,可当我打开包装袋后却发现薯条发霉了。我去找超市的销售员,她却对我们不理不睬。于是,为了讨回说法,在家长的陪同下,我们将此事投诉到12315消费者申诉举报中心。中心工作人员详细询问事情的经过后,对薯条进行检验,确认是过期食品,责令超市支付我们10倍的赔偿。
3.在我国,家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别的关怀。
4.小明爸爸首先是喝酒开车,违反了《交通法》,然后回家打小明,违反了《反家庭暴力法》。
5.联系:纪律、道德与法律规范着我们的行为:道德与法律,是基本的社会规则。对社会而言它们缺一不可。区别:法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利依法履行自己的义务。
六.材料题
1.如果不敌,我们应该先虚与委蛇,然后寻找机会逃跑,向老师和家长反应,也可以运用法律进行维权。
2.(1)例如:您认为当前对未成年人的保护应着重做好哪些方面的工作?对未成年人自身存在的问题您是怎么看待的?对未成年人的特殊保护您是怎么看待的?
(2)包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
(3)教师体罚与变相体罚学生的现象仍然存在;有的家长让未成年子女从事繁重的体力工作;有的企业与个体老板招收未满16周岁的未成年人做童工等。
七.综合题
1.如下:
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