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    四年级上册数学课件-6.2 商不变的性质 北京版(共12张PPT)

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    北京版四年级上册2.商不变的性质集体备课ppt课件

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    这是一份北京版四年级上册2.商不变的性质集体备课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了÷9=,辨一辨等内容,欢迎下载使用。
    1、理解并掌握商的变化规律。2、经历对商的变化规律的探究过程,体验观察、比较、抽象、概括的思想和方法。3、感受数学知识间的逻辑之美,激发学生的探索精神,培养创新能力。
    我给你20块饼,平均分2天吃完,怎么样?
    那我就给你200块饼,平均分20天吃完。
    太好了!太好了!这回每天我可以多吃些了!
    你认为猪八戒说得有道理吗?
    计算下面两组题,你能发现什么?
    讨论:每组题中什么数没变,什么数变了,商随着发生了什么变化?
    (3)计算并观察下面的题。
    根据每组题中第1题的商,写出下面两题的商。
    72÷9=720÷90=7200÷900=
    36÷3=360÷30=3600÷300=
    80÷4=800÷40=8000÷400=
    填一填(根据商的变化规律)
    1.一个除法算式,被除数乘15,要使商不变,除数也要乘15。
    2.一个除法算式的被除数和除数都除以3以后,商是20,那么原来的商是60。
    3.除数不变,被除数除以2,商要乘2。

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