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    部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者 5 宪法是根本法测试题全面

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    2021学年第二单元 我们的守护者5 宪法是根本法优秀课后测评

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    这是一份2021学年第二单元 我们的守护者5 宪法是根本法优秀课后测评,共7页。试卷主要包含了我国的国家宪法日是,人民通过管理国家等内容,欢迎下载使用。
    1.我国的国家宪法日是( )。
    A.9月17日
    B.12月12日
    C.12月4日
    D.4月12日
    2.生活中处处有法律,在马路上我们要遵守( )。
    A.《中华人民共和国义务教育法》
    B.《中华人民共和国道路交通安全法》
    C.《中华人民共和国劳动法》
    3.人民通过( )管理国家。
    A.法律
    B.人民代表大会制度
    C.权利
    D.宪法
    4.作为一名小学生,法律规定了我们的义务,不包括( )。
    A.借了别人的东西,要及时归还
    B.过马路,要遵守交通规则
    C.认真学习,努力考到第一名
    5.当我们的合法权益受到侵害并且经济困难时,我们应该通过什么方式获得帮助?( )
    A.法律援助
    B.自认倒霉
    C.法院
    D.律师
    二.填空题(共5题,共36分)
    1.宪法规定,( )、( )、( )等单位不享有宪法规定的职权,不属于国家机构。
    2.( )、( )和( )、( )和( )、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该( )。
    3.为了更好地保护未成年人的( ),处罚( )未成年人的违法行为,我国制定了专门保护未成年人的法律。
    4.宪法规定,公民享有广泛的( )、( )、( )、社会、文化等方面的权利。
    5.宪法是( )的总章程,是( )和( )的集中体现。人民通过( )管理国家。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。( )
    2.纪律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们正常的生活。( )
    3.过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境;借了别人的东西,可以占为已有。( )
    4.宪法日的设立让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。( )
    5.1944年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的的法律用线连起来。
    五.简答题(共5题,共31分)
    1.法律是什么?
    2.回家了,与父母一起讨论家庭生活中有哪些法律在维护家庭和睦?
    3.12月4日是我国“国家宪法日”,也是“全国法制宣传日”。为了让更多的人了解宪法,你可以通过哪些方式宣传宪法?
    4.根据下图完成下面问题。
    (1)如图是我国的根本法,它的名称_________。
    (2)为提高它的权威性,国家设立一个专门的纪念日叫______,在每年的______(日期)。
    (3)2019年这个纪念日的活动主题是____________。
    (4)设立这个纪念日有什么意义?
    ____________________________________。
    5.公民应该怎样维护宪法的尊严和权威?
    六.材料题(共2题,共14分)
    1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日,主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围,有效提高宪法宣传效果,陵城区某小学六年级一班开展了“宪法,我们的必修课”主题教育活动。
    (1)你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动?(至少说出三条)
    (2)我们青少年怎样以实际行动,让我们心中有宪法,让“宪法成为我们的必修课”?
    2.在下列情形中,法律又起着什么作用呢?
    情景一:叔叔喝酒后,叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律( )。
    情景二:我看到很多残疾人和高龄老人,国家都有特遇。我觉得法律( )。
    情景三:发生交通事故的邻居,法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律( )。
    七.综合题(共1题,共10分)
    1.我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的基本权利,请你把对应的选项填到括号里。
    ①《中华人民共和国继承法》( )
    ②《中华人民共和国刑事诉讼法》( )
    ③《中华人民共和国老年人权益保障法》( )
    ④《中华人民共和国选举法》( )
    ⑤《中华人民共和国电影产业促进法》( )
    A.人身自由权 B.财产权 C.选举权与被选举权 D.文化权 E.物质帮助权
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.学校;医院;邮局
    2.全国各族人民;一切国家机关;武装力量;各政党;各社会团体;受到追究
    3.合法权利;侵害
    4.人身;政治;经济
    5.治国安邦;党;人民意志;人民代表大会制度
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.学校门口的墙上、街道边的电钱杆上被人贴满了烟草广告,这违反了《中华人民共和国广告法》;
    新学期开学典礼,校长带领师生全体肃立,一起唱《义勇军进行曲》,这是在遵守《中华人民共和国国歌法》;
    张兰大学毕业,取得了教师资格证书,被聘为一所学校的数学老师,这是在享受《中华人民共和国教师法》所规定的权利;
    一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡,这违反了《中华人民共和国环境保护法》。
    五.简答题
    1.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。
    2.《婚姻法》 《反家庭暴力法》 《未成年保护法》
    3.宣传宪法精神;宣传宪法和法律,增强宪法观念;.加强宪法宣传教育。
    4.中华人民共和国宪法;国家宪法日;12月4日;学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威;国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    5.(1)积极学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,增强宪法观念,并落实到生活的方方面面.(2)敢于同违反宪法的行为作斗争,用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
    六.材料题
    1.(1)答:宪法知识竞赛;宪法知识讲座;宪法法制报告会;宪法手抄报;宪法主题班会等等。
    (2)答:①认真学习宪法。理解宪法内容,领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。(任意符合三条,言之有理即可)
    2.规范人的行为;保障人们的生活;衡量我们行为的对错
    七.综合题
    1.B;A;E;C;D

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