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    部编版 五年级下册第二单元 我们的守护者 5 宪法是根本法测试题及答案免费

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    人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者5 宪法是根本法优秀随堂练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者5 宪法是根本法优秀随堂练习题,共6页。试卷主要包含了规范着我们的行为等内容,欢迎下载使用。
    1.《中华人民共和国物权法》,第一条规定:“为了维护国家基本经济制度,维护社会主义市开经济秩序根据宪法,制定本法”;《中华人民共和国刑法》第一条规定:“为了惩罚犯罪,保护人民,根据宪法,制定本法”。这说明( )。
    A.在我国,宪法是普通法律的立法基础和依据,其他法律是根据宪法制定的,任何法律不得与宪法和触
    B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
    C.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律
    2.生活中处处有法律,在马路上我们要遵守( )。
    A.《中华人民共和国义务教育法》
    B.《中华人民共和国道路交通安全法》
    C.《中华人民共和国劳动法》
    3.作为学生,应履行受教育的义务,但个别同学却在课堂上玩手机。对此,你想对他们说( )。
    A.追赶新潮流,做手机达人
    B.手机是你的,别人无权干涉
    C.纪律要遵守,学习要专心
    4.( )规范着我们的行为。
    ①道德 ②纪律 ③法律 ④日常生活
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    5.( )是我国春秋时期伟大的政治家、思想家。
    A.孟子
    B.孔子
    C.荀子
    D.管仲
    二.填空题(共5题,共26分)
    1.宪法是国家的根本大法,是制定其他法律的( )和( )。
    2.( )是治国安邦的总章程,是 ( ) 和 ( )的集中体现。人民通过( )管理国家。
    3.宪法是国家的( ) 法,我国将( )月 ( )日设立为“国家宪法日”。
    4.( )规范着我们的行为,保护着我们的( ),协调着人与人之间的( ),( )就在我们身边,时常与我们相伴。
    5.法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用( ),依法维护自己的权利。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.向周围群众宣传宪法知识,是我们义不容辞的责任。( )
    2.依法纳税已经成为每个公民的法定义务,需要你我依法自觉履行。( )
    3.在社会生活中,我们要做的主要是学习宪法,不是遵守宪法,维护宪法。( )
    4.树立宪法权威,要求我们在生活中尊崇宪法、维护宪法权威。( )
    5.花花在儿童刊物上发表了一篇小说,她有著作权。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.连线题。
    《中华人民共和国选举法》 女性的权利
    《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权
    《中华人民共和国继承法》 财产权
    《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权
    《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利
    五.简答题(共5题,共30分)
    1.怎样树立宪法权威?
    2.设立国家宪法日的重要意义是什么?
    3.社会交往如果没有法律,你认为会变成什么样?
    4.举例说说法律规定了我们哪些义务。
    5.法律和纪律、道德有什么不同?作为一个小学生,简单谈谈你对法律的认识。
    六.材料题(共2题,共28分)
    1.为了宣传宪法,六(1)班决定围绕“走进宪法”这一主题,开展系列活动,请你参与:
    (1)出一期黑板报,假如你是板报的策划者,请围绕这一主题,设计三个板报栏目。
    (2)制作宣传横幅,请设计两条宣传标语。
    2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法,每年的国家宪法日都有活动主题。
    2014年主题:弘扬宪法精神,建设法治中国。
    2015年主题:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。
    2016年主题: 学宪法,讲宪法。
    2017年主题:学习贯彻党的十九大精神,维护宪法权威。
    2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
    问题:
    1. 国家设立宪法日的重要意义是什么?
    2. 在国家宪法日这一天,你发现了什么?
    3. 宪法的重要作用是什么?
    4. 未成年人维权途径有哪些?
    七.综合题(共1题,共6分)
    1.搭配题。(把下面法律填入对应的括号里)(只填序号)
    ①行政法 ②民法 ③刑法
    (1)( )保护我们的生命健康、名誉,保护我们的房屋用具、储蓄。
    (2)( )惩罚犯罪,保障人权,保卫国家安全,维护社会秩序和经济秩序。
    (3)( )约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提供服务。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.A
    5.D
    二.填空题
    1.基础;依据
    2.宪法;党;人民意志;人民代表大会制度
    3.根本;12;4
    4.法律;权利;关系;法律
    5.法律武器
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.①树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和国民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。②全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业从事组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该得到追究。
    2.(1)国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日;
    (2)有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围;
    (3)国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。
    3.没有法律,社会将会处于无序状态,任何事情都没有秩序、没有规矩、想咋干就咋干,任何事情都得不到保障,合法的行为不能受到保护,违法的行为得不到制裁。你可以为所欲为,别人也可以对你为所欲为。
    4.过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护环境:借了别人的东西,要及时归还。
    5.法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。与纪律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。
    六.材料题
    1.(1)宪法颁布历程;宪法知识知多少;维宪在行动(国家宪法日)
    (2)弘扬宪法精神,建设法治中国,维护宪法权威,培育宪法信仰。
    2.1、答:国家宪法日的设立,不仅是增加一个纪念日,更是全民的宪法教育日、普及日、深化日,有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。
    2、答:①在去学校的路上,我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午,学校请来了区人民法院的法官,给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后,我和妈妈去书店买书,书店设置了宪法图书专区。④晚上,爸爸告诉我,他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。
    3、答:宪法是国家根本法,是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务,规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法律效力、法律权威、法律地位
    4、答:(答案不唯一)①告知情况:告诉家人;向老师、学校报告。②咨询寻求帮助:向律师等专业人员请教;向居委会或村委会求助;向法律援助部门求助;向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助:请求政府主管部门依法办事;请求公安机关立案查办;向检察院提起控告、申诉;向法院起诉。
    七.综合题
    1.②;③;①

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