小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者5 宪法是根本法精品课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第二单元 我们的守护者5 宪法是根本法精品课后练习题，共6页。试卷主要包含了我国的宪法日是，2017年国家宪法日的主题是等内容，欢迎下载使用。
1.我国的宪法日是（ ）。
A.12月4日
B.12月12日
C.9月17日
2.公交车上一位大学生没有给老人让坐，受到很多人的谴责，这位大学生违反了（ ）的要求。
A.纪律
B.道德
C.法律
D.宪法
3.2017年国家宪法日的主题是（ ）。
A.弘扬宪法精神，建设法治中国
B.学宪法，讲宪法
C.尊崇宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法
D.学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威
4.《中华人民共和国未成年人保护法》，第一条规定：“为了保护未成年人的身心健康……根据宪法，制定本法”；《中华人民共和国刑法》第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，制定本法”。这说明（ ）。
A.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法抵触
B.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
C.《中华人民共和国刑法》是惩治犯罪、保护人民的法律
5.我国法律体系中具有最高法律效力的是（ ）。
A.刑法
B.交通法
C.劳动法
D.宪法
二.填空题(共5题，共22分)
1.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障（ ）”载入宪法。
2.（ ） 与（ ）的关系就如同树根与枝叶的关系。树根给枝叶输送营养树叶，在树根支撑下成长，（ ）就如同树根，（ ）就好比繁茂的枝叶。
3.2019年国家宪法日的活动主题是：弘扬（ ）精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。
4.树立（ ）权威，要求我们必须掌握（ ）。知道（ ）是我们行动的根本依据。
5.（ ）是中华民族的传统美德，每年农历（ ）为老人节。
三.判断题(共5题，共10分)
1.只有法律规范着我们的行为，纪律和道德就没有。（ ）
2.国家设立宪法日主要是为了增加一个纪念日。（ ）
3.法律规范着我们的行为，保护着我们的权利。 （ ）
4.我们生活在法律中，法律就在我们的身边，时常与我们相伴。 （ ）
5.宪法只规定了公民必须履行的义务。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.牵线搭桥。
五.简答题(共5题，共30分)
1.面对欺凌行为，我们应该怎么办？
2.法律保护我们成长，请同学说说你所了解的我国的法律有哪些？
3.假如明天是我国的国家宪法日，你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子？（请例举三种方式）
4.12月4日是国家宪法日，请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。
5.为什么说宪法是国家的根本大法（宪法神圣性表现）？
六.材料题(共2题，共14分)
1.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？
情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（ ）。
情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（ ）。
情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（ ）。
2.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：
（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。
（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。
七.综合题(共1题，共8分)
1.如果爸爸就职的公司拖欠爸爸工资，你认为爸爸应该怎么办?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.D
4.A
5.D
二.填空题
1.人权
2.宪法；其他法律；宪法；其他法律
3.宪法
4.宪法；知识；宪法
5.孝敬老年人；九月初九
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.我们应该勇敢的对欺凌行为说“不”，对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
2.《中华人民共和国宪法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国消费者权益保护法》,《中华人民共和国物权法》 ,《中华人民共和国刑法》。
3.（1）参观宪法主题公园；（2）开展宪法晨读活动；（3）出一期宪法知识宣传栏或黑板报；（4）购买一本最新版的《宪法》，并学习；（5）模拟一次宪法宣誓就职仪式。
4.弘扬宪法精神，争做法治好少年。
5.①宪法具有至高无上的权威。②宪法规定了国家生活中最根本的问题。③宪法是公民基本权利的保障书。④宪法有更严格的制定和修改程序。
六.材料题
1.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错
2.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。
（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。
七.综合题
1.（1）依据《中华人民共和国劳动法法》第三十条的规定，用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请支付令，人民法院应当依法发出支付令。
（2）最有效的是直接到当地劳动行政部门申请劳动仲裁（不收费，不用律师），通过劳动仲裁下达的裁决书，向单位索赔，如果还不赔，可申请法院强制执行。