小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册5 宪法是根本法精品课时练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册5 宪法是根本法精品课时练习，共7页。试卷主要包含了在社会中法律与我们息息相关，社会主义制度是我国的根本制度，我国宪法规定，下列做法正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.在社会中法律与我们息息相关。下列认识正确的是（ ）。
①法律渗透在社会的方方面面
②凡事都必须通过法律才能解决
③法律具有协调人与人之间关系的作用
④法律明确规定了公民享有的权利和履行的义务
A.①②③ B.②③④ C.①③④
2.社会主义制度是我国的根本制度。规定这一制度的法律是（ ）。
A.刑法
B.宪法
C.民法
3.我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说，公民在依法享有权利的同时，也要恪守法律义务。下列属于法律义务的有（ ）。
①宗教信仰自由
②遵守宪法法律
③依法纳税
④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4.“夫法者，所以兴功俱暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也”，这句话说明（ ）的重要性。
A.规则
B.法律
C.统治
5.下列做法正确的是（ ）。
A.张某为了赚取更多的利润而偷工减料
B.黄某一家跟村委会签订土地承包合同，开发养鱼场
C.陈某的工厂向附近的河里排放大量的污水，导致大量鱼虾死亡
二.填空题(共5题，共28分)
1.我国现行宪法是1982年（ ）月（ ）日颁布的。2014年，我国将（ ）设为国家宪法日。
2.法律如同（ ），是保护我们的坚强盾牌。当我们的（ ）遭受侵害时，要善于运用（ ）依法维护自己的权利。
3.我国刑法规定了（ ）多种犯罪。
4.作为社会生活中的基本规则，（ ）为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。在法律的规定下，我们享有（ ）、（ ）、（ ）等权利。
5.宪法是国家的（ ） 法，我国将（ ）月 （ ）日设立为“国家宪法日”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.宪法和法律没有授予的权力，国家的行政机关也可以行使。（ ）
2.国家领导人有超越宪法的特权，有些违法行为可以赦免。（ ）
3.违反法律和违反学校纪律是一回事。 （ ）
4.如果触犯了刑法中规定的条例，那就是犯罪。我国的刑法规定了四百多种犯罪，包括盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪。（ ）
5.法律就在我们身边，时常与我们相伴。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.阅读下面的情景描述，把于情景对应的法律用线连起来。
学校门口的墙上，街道边的电线 《中华人民共和国教师法》
杆上被人贴满了小广告。

张叔叔和吴阿姨在谈恋爱，他们 《中华人民共和国广告法》
准备结婚。

姐姐大学毕业，取得了教师资格 《中华人民共和国国歌法》
证书，被聘为一所学校的音乐教师。
一家工厂向河里排放污水，导致 《中华人民共和国环境保护法》
大量鱼虾死亡。
新学期开学典礼，校长带领师生全 《中华人民共和国教师法》
体肃立，一起唱《义勇军进行曲》
五.简答题(共5题，共29分)
1.法律的作用有哪些？请简要说明三点。
2.社会交往如果没有法律，你认为会变成什么样？
3.编制宣传宪法的标语。（两条）
4.为什么要树立宪法权威？
5.假期与父母一起外出旅游，有哪些法律在保护我们平安？
六.材料题(共2题，共14分)
1.在下列情形中，法律又起着什么作用呢？
情景一：叔叔喝酒后，叫了代驾。他说法律禁止酒后开车。我觉得法律（ ）。
情景二：我看到很多残疾人和高龄老人，国家都有特遇。我觉得法律（ ）。
情景三：发生交通事故的邻居，法院判决肇事司机承担全部赔偿责任。我觉得法律（ ）。
2.六（1）班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会，会上同学们积极发言。
小华：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。
小亮：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。
小红：要尊重宪法，就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧!
小明：我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
小童：任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。
你对上面观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢？
七.综合题(共1题，共10分)
1.根据你的了解，说一说下列情景体现了我们的哪些权利。
（1）我们每天按时到校上学，享有（ ）。
（2）公民向学校领导提出建议，体现享有（ ）。
（3）妈妈被选举为地方人民代表，体现她享有（ ）。
（4）爸爸在一家上市公司工作，体现爸爸享有（ ）。
（5）爷爷去世了，爸爸继承了他的财产，爸爸享有（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.D
4.B
5.B
二.填空题
1.12；4；12月4日
2.武器；合法权益；法律武器
3.四百
4.法律；人身权；财产权；受教育权
5.根本；12；4
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）法律如同指南针告诉我们行为的方向，法律保障，我们可以选择自己的生活，法律督促我们积极承担起对他人社会和国家的责任；
（2）法律如同尺子衡量我们行为的对错，合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁，当争议和冲突发生时，国家行政司法机关依据法律作出公正的处理；
（3）法律如同武器，是保护我们的坚强平台，当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器依法维护自己的权利。
2.没有法律，社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，合法的行为不能受到保护，违法的行为得不到制裁。你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为。
3.（1）坚持依法治国。（2）坚持文明执法。
4.一个国家必须有一个最高的法律权威，任何人都必须在这个权威规定的范围内活动，这个权威就是宪法。
5.《道路交通安全法》 《刑法 》 《民法》 《旅游法》等。
六.材料题
1.规范人的行为；保障人们的生活；衡量我们行为的对错
2.上面观点都是正确的，宪法是我国的根本大法，我们应该去积极维护宪法权威；我们在生活中，首先应该遵守宪法，然后应该积极参加宪法活动，宣传宪法知识，维护宪法权威。
七.综合题
1.受教育权；建议权；选举权和被选举权；劳动权；继承权