小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册5 宪法是根本法精品当堂达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册5 宪法是根本法精品当堂达标检测题，共7页。试卷主要包含了一切违反的行为都应该得到追究等内容，欢迎下载使用。
1.一切违反（ ）的行为都应该得到追究。
A.规定
B.宪法
C.纪律
2.关于道德与法律，下列说法不正确的是（ ）。
A.道德与法律，是基本的社会规则
B.道德与法律规范着我们的行为
C.道德与法律一样都是由国家制定和颁布，都具有强制力和权威性
3.我们学校门口，有一些车辆乱放造成交通拥堵，这件事应该找（ ）部门来解决。
A.交通管理
B.市场管理
C.卫生管理
4.2014年11月1日第（ ）届全国人民代表大会常务委员会第一次会议决定，将（ ）设立为国家宪法日。
A.九；12月2日
B.十二；12月4日
C.十六；12月6日
5.王静放在楼下车棚的电动车被人偷走，她发现附近泥地上留有鞋印，于是在向派出所报案时她可以提供的证据是（ ）。
A.合同
B.录音
C.证人证言
D.鞋印
二.填空题(共5题，共22分)
1.在法律的规定下，我们享有（ ）、（ ）、（ ）等权利，学习知识，快乐成长。
2.宪法是治国安邦的（ ），是党和人民意志的（ ）。
3.我国宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯。尊重他人既是（ ）要求，也是（ ）要求。
4.（ ）与（ ）是基本的社会规则。对社会而言，它们缺一不可。
5.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我国的刑法规定了三百多种犯罪。 （ ）
2.我国的第一部宪法颁布于1982年。（ ）
3.国家宪法日的设立，仅仅是增加了一个纪念日，现实意义不大。（ ）
4.如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。（ ）
5.《中华人民共和国宪法》第三十七条规定：任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水 库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通讯设施以及防汛 备用器材、物料等。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景，请你用连线的方式把对应的内容连起来。
五.简答题(共5题，共37分)
1.作为一名小学生，法律规定了那些义务？
2.12月4日是国家宪法日，请你为国家宪法日拟写一条宣传标语。
3.根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门职能分工不同，共同服务于人民。为了更好地便民利民，建立了“一站式”服务，你是怎么理解“一站式”服务的？
4.说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利。
5.我国先后颁布了几部宪法？
六.材料题(共2题，共13分)
1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的‘个别’事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”——亚里士多德
说一说应如何树立法律权威？
2.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与：
（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。
（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。
七.综合题(共1题，共5分)
1.“宪法”一词，来源于拉丁文，木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法，与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。
请同学们观察图片并回答：
（1）我国将每年的（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。
（2）在社会生活中，我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法，请你为国家宪法写一句宣传标语。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.D
二.填空题
1.人生权；财产权；受教育权
2.总章程；集中体现
3.道德；法律
4.道德；法律
5.宪法；集中体现
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.（1）学生有接受国家规定的义务教育的权利。
（2）学生有权运用法律来维护自己的合法权益。
（3）学生有权获得学校提供的在当前情况下好的教育。
（4）学生有权得到人格的尊严和公平的对待。
（5）学生有权对个人的隐私保密。
（6）学生有权通过正常渠道表达自己的意见、建议。
2.弘扬宪法精神，争做法治好少年。
3.【答案】“一站式”行政服务中心，就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。它具有便民利民、廉洁高效、规范政务公开、简化审批流程、创新工作模式、促进深化改革等。
4.首先有生存的权利，有要求父母切实履行抚养义务的权利，其次有学习的权利，有接受教育的权利，再次有要求父母，老师尊重自己，平等对待自己的人格的公民权。
5.第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。其中1954年颁布的宪法是我国第一部宪法，1982年12月4日颁布的宪法是我国现行宪法。
六.材料题
1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。
2.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）
（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。
七.综合题
1.（1）12；4（2）普及宪法知识，树立宪法权威