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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 3 我参与 我奉献测试题精选答案

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家3 我参与 我奉献优秀同步测试题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家3 我参与 我奉献优秀同步测试题,共4页。试卷主要包含了下列做法正确的是,下面为环境保护做出重大贡献的是,下列选项中,不属于公共场所的是等内容,欢迎下载使用。
    1.美好社区需要每个成员积极参与社区活动,主动承担社区事务,下列规定符合这一要求的是( )。
    ①邻里之间主动相互关心问候,相互帮助
    ②邻里之间相互理解,在个人活动中减少彼此间的干扰
    ③邻里之间相互不相往来,省得惹上不必要的麻烦
    ④各自清理好自家卫生,同时也要爱护和管理好公共卫生
    A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
    2.下列做法正确的是( )。
    A.躺在公园的长椅上睡觉
    B.在医院的走廊内大声喧哗
    C.利用社区体育设施进行锻炼
    D.在旅游景点随手丢垃圾
    3.下面为环境保护做出重大贡献的是( )。
    A.垃圾库
    B.公共厕所
    C.污水处理厂
    D.邮箱
    4.和谐美好的社会生活,人与人之间相处需要的方式是( )。
    A.平等相待
    B.以我为主
    5.下列选项中,不属于公共场所的是( )。
    A.商场
    B.住宅
    C.影院
    D.医院
    二.填空题(共5题,共18分)
    1.应急车道就是( )。
    2.美好社区需要我们积极参与( ),主动承担( )。
    3.人与人相处需要( )相待。建设和谐美好的社会生活,需要彼此( ),相互( )。
    4.网络虚拟世界是否存在公共生活( )。(填是或否)
    5.我们需要国家和社会在( )、( )等方面提供有效保障。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.公共生活需要共建,公共利益无需共享。( )
    2.小明在公园里看到一个椅子空着,就跟妹妹爬到椅子上站着,看远处的风景。( )
    3.志愿者无私奉献自己的时间和精力,却不求任何回报。( )
    4.人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。( )
    5.共享自行车真方便,可以随意停放在任何地方。( )
    四.简答题(共6题,共32分)
    1.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?
    2.如何看待破坏公共设施的行为?
    3.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。
    4.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。
    5.共建有序生活,我们可以怎么做?
    6.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.生命通道
    2.社区活动;社区事务
    3.平等;关爱;帮助
    4.是
    5.制度;设施
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    四.简答题
    1.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
    2.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。
    3.例子:我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。
    4.调查结果:小区的健身器材油漆掉了,生锈严重,不仅不美观,使用起来也不灵活;教室的墙壁,有的被学生乱涂乱画,影响了教室的整洁;街旁的路灯不亮了,天黑时,人们缺少了一份光明的指引。
    5.从规范自己的行为做起;劝阻不遵守公共秩序的人等。
    6.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。
    在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。
    五.综合题
    1.分析:①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
    收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。

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