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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 3 我参与 我奉献测试题加下载答案

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    人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家3 我参与 我奉献优秀课后练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家3 我参与 我奉献优秀课后练习题,共5页。试卷主要包含了下列不属于文明有礼的行为的是,下列标志属于公共标志的是,下面属于不文明行为的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列不属于文明有礼的行为的是( )。
    A.公交车上见到老人主动让座
    B.在公园长椅上大吃大喝,食品屑乱扔一地。
    C.走在校园里主动捡起地面上的纸屑
    2.随着社会的发展,我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该( )。
    ①从小事做起,从自身做起,保护公共设施
    ②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好
    ③随便使用,这些与我们个人无关
    A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
    3.下列标志属于公共标志的是( )。
    ① ② ③
    A.①②③ B.①② C.①③
    4.下面属于不文明行为的是( )。
    A.挤上公交
    B.有序排队
    C.上下楼梯靠右行
    D.公共场所小点声
    5.下列哪些行为侵犯了他人合法的公共权益( )。
    A.在消防通道上停车
    B.排队买票
    C.打扫社区卫生
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的( )。
    2.我们应该平等地对待弱势群体,自觉维护他们的( ),并为他们提供力所能及的( )。
    3.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是( ),人们在公共空间中的生活构成了我们的( )。
    4.我们应当( )地对待弱势群体,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    5.有秩序的( )会让( )更加舒适宜人,使我们感受到( )的美好,生活( )的提高。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.社区是我们生活的家园,只需要大人们来共同维护。( )
    2.只有部分人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。( )
    3.抗击新冠肺炎期间,医护人员给了人们很多关爱。( )
    4.找不到停车位,可以把车暂时停在消防通道上。( )
    5.公益事业是成年人的责任,与我们无关。( )
    四.简答题(共6题,共34分)
    1.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想,你为社区环境贡献过哪些力量呢?参与社会服务后有什么感受?
    2.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?
    3.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?
    4.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序生活?
    5.保障公共资源,完善公共设施对人们的公共生活有什么意义?
    6.作为小学生,我们可以参加哪些公益活动?
    五.综合题(共1题,共10分)
    1.读下面材料,回答问题。
    90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
    2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
    因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
    得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
    “疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
    对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.A
    4.A
    5.A
    二.填空题
    1.公共秩序;基础
    2.合法权益;帮助
    3.公共空间;公共生活
    4.平等
    5.公共生活;社会环境;生活;质量
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    四.简答题
    1.示例:我经常帮忙打扫社区卫生,看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得,很高兴。
    周末,我经常陪老人聊天,他们开心,我也开心,能为社区贡献自己的一份力量,我很骄傲。
    2.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。
    3.答:(答案不唯一)
    ①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
    ②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。
    ③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。
    4.①需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ②需要汇集社会各方面的力量。
    ③离不开国家的支持、法制的保障。
    5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好;并愿意参与到公共生活中。
    6.可以参加的公益活动有:为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。
    五.综合题
    1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。

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