2021-2022学年湖南省邵东县第三中学高二上学期10月月考生物试题含答案

湖南省邵东县第三中学2021-2022学年高二上学期10月月考

生物试卷

时间：75分钟  满分：100分

一、单选题（3分*12=36分）

1．如图为激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①、②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是

A．由图分析，激素分泌存在分级调节和反馈调节

B．若图中③为性激素，则激素②是促性腺激素

C．人受寒冷刺激时，c的体温调节中枢兴奋，激素③含量增加

D．当饮食过咸时，c还能释放大量抗利尿激素.以维持机体水平衡

2．关于人体内环境稳态的叙述，错误的是 (  )

①血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机盐离子含量无关

②人吃酸性食品会导致体内的pH降低

③每个人的体温在一天中是保持不变的

④内环境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用，并且人体维持内环境稳态的调节能力有限     ⑤严重腹泻、呕吐，只需要补充足够的水，不用补充Na＋

A．①②④⑤ B．②⑤

C．①②③④ D．①②③⑤

3．如图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是（　　）

A．①、②或④处必须受到适宜的刺激才能产生兴奋

B．①处产生的兴奋可传导到②和④处，且②和④处动作电位大小相等

C．通过结构③，兴奋可以从细胞a传递到细胞b，也能从细胞b传递到细胞a

D．细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生，但不影响③处兴奋的传递

4．如图是人体某组织的结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是（    ）

A．人体的内环境是由①②③④组成的  

B． B．③中可发生丙酮酸和水分解产生CO2和[H]

C．②和③成分的主要区别在于无机盐含量不同

D．血浆中的O2进入组织细胞的途径是②→③→④

5．人的呼吸中枢的所在部位是（    ）

A．下丘脑 B．大脑皮层 C．脊髓 D．延髓

6．下表为某患者血液化验的部分结果：据此分析，其体内最可能发生的是（　　）

A．会出现抽搐等症状 B．肾小管和集合管重吸收水分减少

C．胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞 D．神经细胞膜静息电位的绝对值减小

7．如图，将蛙的2个坐骨神经-腓肠肌标本置于适宜盐溶液中（含Ca2+）进行相关实验，下列叙述错误的是（　　）

A．适宜强度电刺激b处，a、c处均能观察到肌肉收缩

B．适宜强度电刺激a处，c处能观察到肌肉收缩

C．适当降低盐溶液中Ca2+浓度，腓肠肌更易发生收缩

D．一定范围内，增加对坐骨神经的刺激强度，腓肠肌收缩强度也会增强

8．在内环境稳态调节中，某些调节流程如图所示，下列说法不正确的是(　　)

A．若该图表示人体内水平衡的调节，a表示下丘脑，c表示肾小管和集合管

B．若该图表示预防接种一段时间后的二次体液免疫，若c为抗体，则b表示记忆细胞

C．图中a、b、c可以分别表示血糖调节中的胰岛、激素、靶器官

D．图示a、b、c可以分别表示体温调节中的下丘脑、垂体、甲状腺

9．下列关于内环境稳态和生命活动调节的叙述，错误的是

A．静脉注射生理盐水后，其中的Na+和Cl-可以进入组织液

B．肾衰竭导致尿毒症，可说明内环境稳态的维持需要多器官的参与

C．肌肉细胞和某些腺体细胞表面可能有识别和结合神经递质的受体

D．缺碘可导致促甲状腺激素的含量低于正常水平

10．如图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示细胞，a、b表示相应激素。下列说法中错误的是(  )

A．甲、乙分别是胰岛细胞、肝脏细胞        

B．B．激素a能够促进过程①、抑制过程②

C．激素a是唯一能够降低血糖浓度的激素

D．激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌

11．下列关于生命活动调节的叙述，正确的有(    )

①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压

②刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射

③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象

④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后膜的电位变化为外负内正

⑤在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素

⑥长期服用性激素的人可导致性腺萎缩

⑦糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快

A．一项 B．两项 C．三项 D．四项

12．如图是A、B细胞间倍息交流的概念模型，其中ω表示信号分子。下列与之相符的叙述是

A．若A为卵巢，B为下丘脑，则ω是促性腺激素

B．若A为T细胞，B为B细胞，则ω是淋巴因子

C．若A为胰岛B细胞，B为肝细胞，则ω是胰高血糖素

D．若A、B为两个相邻的神经元，则ω是糖蛋白

二、多选题（4分*4=16分）

13．如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列叙述错误的是（    ）

A．若①表示免疫活性物质，一定存在与内环境中

B．神经、体液和免疫调节都离不开信号分子的作用，并都需要与受体结合发挥作用

C．内环境中可以有激素、神经递质、酶等，且三种在发挥生理作用后即被灭活

D．淋巴液中存在的氧气可以进入组织液

14．有氧运动是增进健康的重要方式。随着骑行热潮的涌起，作为低碳生活方式的一种，骑行已成为众多有氧运动爱好者的不二选择。下列有关分析错误的是（    ）

A．因为骑行过程中需要増加散热，骑行运动过程中甲状腺激素分泌量减少

B．因为骑行过程中汗腺分泌増加，垂体细胞合成分泌的抗利尿激素的量増加

C．因为骑行是一种有氧运动，骑行前后血压能保持稳定，其调节中枢位于下丘脑

D．因骑行过程中血糖消耗增加且收缩肌群对胰岛素利用增加，机体胰岛素含量会减少

15．某人因急性肾小球肾炎而出现了全身水肿，同时伴有尿血、尿蛋白和少尿等症状，检查发现该患者肾小球水盐滤过率降低、全身毛细血管通透性改变、血浆蛋白含量下降，被确诊为肾炎性水肿。下列说法正确的是（　　）

A．患者肾小球滤过率降低导致其内环境水盐含量上升

B．患者血浆蛋白含量逐渐下降，也会加重组织水肿

C．患者毛细血管通透性改变，其组织细胞内液渗透压保持不变

D．若使用利尿剂增加尿量、改善肾小球通透性，可缓解患者病情

16．图1为某神经元网络的部分结构，图2为图1中的电表在某个时间段内的电位变化，图3为图1中某突触的放大图。据图分析，下列叙述正确的是（    ）

A．若图1中各突触生理性质一致，则施加适宜刺激后电表中指针偏转两次，且方向相反

B．图2中B点之后Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态

C．图2中A点和B点处，膜外Na+浓度均高于膜内

D．图3中，突触前膜释放的神经递质通过进入突触后膜来改变突触后膜的膜电位

第II卷（非选择题）

三、实验题

17．下图甲所示是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经元和骨骼肌上的电极，用于刺激神经元和骨骼肌；c是放置在传出神经元上的电表，用于记录神经元兴奋电位；d为神经元与肌细胞接头部位，是一种突触。请分析回答下列问题：（12分）

（1）图甲中的d表示__________，用a刺激神经元，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩______（属于或不属于）反射。

（2）（2）若将该反射弧放入较低浓度的钠盐培养液中，传入神经元静息时，膜内Na+浓度将______（填高于、低于或等于）膜外。

（3）正常时，用a刺激神经元会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，用a刺激神经元，骨骼肌不再收缩。根据本题条件，完成下列判断实验：

①如果___________________________________________，表明传出神经元受损。

②如果___________________________________________，表明骨骼肌受损。

③如果___________________________________________，表明部位d受损。

四、综合题（12分*3=36分）

18．如图表示高等动物体内细胞与外界进行物质交换。请回答：
 

（1）图中虚线内的体液组成______，其中A为_________。

（2）图中D、E系统的名称分别是：______，________。

（3）从图中可以看出，消化道内的葡萄糖、氨基酸等物质进入组织细胞要经过_______________系统。

（4）体内细胞产生的代谢废物如尿素，排出体外要经过______________系统。

19．肾上腺素是临床上抢救过敏性休克的首选药物，研究其合适的使用方法一直是医学工作者的重要课题。下表为来自某医院的相关数据，请分析并回答：

（1）过敏性休克是_____（非特异性/特异性）免疫失调引起的疾病。依据表中数据显示，为增加抢救该病有效性，在对患者用药时应注意采取________措施。

（2）肾上腺（髓质）能分泌肾上腺素，弥散在全身的血液中，主要与_____素协同升高血糖，与_____激素协同升高体温，从而共同调节动物的生命活动。

（3）某些神经元也能分泌肾上腺素。进入突触间隙的肾上腺素，可以与突触后膜受体结合，引发突触后膜电位变化；也可以与突触前膜受体结合，抑制肾上腺素继续分泌，实现____调节。

（4）上述事实表明，机体是通过_____调节机制来维持内环境稳态的。

20．如图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图（A～D表示器官或细胞，①～④表示激素）。结合所学知识，回答下列问题：

（1）人体的体温调节中枢位于___________，产生冷觉的A是____________。

（2）当激素③以B为靶细胞时，体现了激素的______调节机制。

（3）由胰岛细胞分泌的激素④，在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是___________。

（4）人在炎热环境中大量出汗后，下丘脑神经分泌细胞分泌的_________增多，由垂体释放，作用于______________，促进对水的重吸收。

五．附加题（10分*2=20，此次仅供林翼班同学做！）

21．“弥漫性毒性甲状腺肿（Graves氏病）”是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。请根据下图分析并回答问题：

（1）B为______________激素。与健康人相比，Graves氏病患者的B激素分泌量更________。Graves氏病患者C激素比正常人的分泌量更多的主要原因是_______________________。

（2）Graves氏病是一种______________病。糖皮质激素（一种肾上腺皮质激素）可以有效治疗Graves氏病，糖皮质激素可以抑制D物质的合成和F过程，D物质为______________，F过程代表______________________。

（3）下丘脑和垂体分泌相关激素调节甲状腺的活动，这种调节称为________________。

（4）内分泌腺产生的激素弥散到________中，输送到全身，一经靶细胞作用后就被________。

22．请回答下列与植物激素有关的一些问题：

（1）从图甲中可以看出，对茎促进作用最合适的生长素浓度，对根表现为______作用。

（2）根据乙图信息，若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为m，则其背光一侧生长素浓度范围应为______。

（3）若植物水平放置，表现出茎的背地性、根的向地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应______；根的近地侧生长素浓度范围是______，远地侧生长素浓度范围为______。

（4）研究发现生长素（IAA）或赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。

①为了探究生长素（IAA）和赤霉素（GA）适宜的喷施浓度，在正式实验前有时可以进行______，其目的是______；进行实验时，每个实验组至少设置3个平行组的目的是______；

②某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究，得到如图甲所示的结果。根据图甲可以得出的结论有：IAA和GA均具有______作用，但IAA的促进效应较GA明显，IAA和GA具有______。

参考答案

1．D2．D3．A4．D5．D6．B7．B8．B9．D10．B11．B12．B

13．ACD  14．ABC  15．ABD  16．BC

17．神经肌肉接点或突触    不属于        低于   

用a刺激神经元，在c处不能记录到电位   

用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩  

  用a刺激神经元，在c处记录到电位，骨骼肌不收缩；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收缩   

C．内环境（或细胞外液）    血浆        消化系统    泌尿系统  

 消化系统，循环系统       循环系统，泌尿系统   

D．特异性    使用稀释剂量，增加给药次数（多次给药）        胰高血糖素   

甲状腺激素       （负）反馈      神经-体液（-免疫）   

20．下丘脑    大脑皮层    反馈        胰岛素    抗利尿激素    肾小管   

21．促甲状腺    少    患者体内的抗体起着促甲状腺激素类似的功能，使甲状腺机能增强，同时不能通过负反馈调节控制甲状腺激素的过量分泌。    自身免疫病    淋巴因子    B细胞的增殖、分化    分级调节    体液    灭活   

22．抑制生长    大于m小于2m    小于m    大于i    小于i    预实验    正式实验摸索条件，检验实验设计的可行性    重复实验，使结果更准确（减小实验误差）    促进植物生长    协同作用