小学心理健康北师大版（2013）四年级下册第二十一课 我爱爸爸妈妈教案

这是一份小学心理健康北师大版（2013）四年级下册第二十一课 我爱爸爸妈妈教案，共6页。教案主要包含了教材分析，教学目标，重点，难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
[教学设计·小学心理健康教育]      小学四年级心理健康教育下册     我爱爸爸妈妈             北师大版
　　一、教材分析：本节课是北师大版，小学四年级下册，心理健康教育第3课，教育孩子要爱自己的爸爸妈妈，不能辜负了爸爸妈妈的一片好心，把孩子拉扯大是不容易的，人常说：“父母的心在孩子身上，孩子的心在石头上。”教育孩子要对父母要有感恩之心。二、学生分析：小学四年级学生，已经不小了，应该知道父母对自己是无私的爱，要尊敬、关心、体贴自己的父母，在家靠父母，在外靠朋友。要好好学习，将来报答自己的父母。三、教学目标：
　　教师：通过讲解和组织学生活动，让他们体验对自己的爱，从而唤起学生关心、疼爱父母的情意。
　　学生：学会关心、体贴、尊重和疼爱父母，做一个孝顺的孩子。四、重点：教育小学生要爱自己的父母。五、难点：教育小学生时时尊重、关心、体贴自己的父母。
　　六、教学过程：（一）、导入
　　教师：同学们，你们多么幸福啊！爸爸妈妈那么疼爱你们，有什么好吃的都留给你们，千方百计为你们创造良好的学习环境。你学习进步了他们为你高兴，你生病了他们日夜守着你，他们给你做饭、洗衣服和背书包。他们为了养活你拼命的工作和劳动。冬天辛家寨十字口很冷，夏天又那么的热，他们在那里等着找活干，他们多么不容易。那么，你们爱不爱自己的爸爸妈妈呢？你们将怎样表达自己的爱心呢？今天，我们讲新课：我爱爸爸妈妈。
　　         （二）、讲授新课
　　1、妈妈保护孩子： 2、游子吟： 3、黄香孝顺的故事：     教师讲解课文及古人黄香孝顺父亲的故事，然后让学生默读课文。
　　教师：同学们，通过 对课文的学习，我们的要理解和体会天下父母心，知道爸爸妈妈养育我们的辛劳，深切体会父母之爱的伟大，我们要加倍的关心、体贴、疼爱和孝顺他们。
　　（三）、课堂活动
　　给父母包粽子吃：1、原料:糯米、粽叶、红小豆、蜜枣。方法：先把粽叶和红小豆分别煮好，放在不同的容器中。现用五片粽叶，一个紧贴一个扣下，统一粽叶头朝右手，尾朝左手。用左手大拇指和四指夹住粽叶的中间。用右手的食指和中指夹住粽叶的头，中指在上，食指在下，卷成锥型。先放一点米，再放一个蜜枣，继续放米和红小豆。用粽叶往上折，盖住锥型口，在锥型口最上端做一个假角，然后把粽叶缠完，用细绳绑好。粽子包好了。一煮就可以吃了。
　　（四）、总结：
　　这节课，我们学了《爱爸爸妈妈》，父母很辛苦，把我们养大，他们舍不得吃，舍不得穿，一天光为我们在不辞辛苦的劳动，我们要爱我们的父母，尊敬、关心、体贴和孝顺他们。（五）、课后作业：    给自己的父母包粽子吃。