小学信息技术人教版四年级下册第3课 文档整齐又美观教案设计

 文档整齐又美观

一、教学内容：文档整齐又美观

二、教学目的与要求

（1）掌握设置文字颜色和字形的方法。

（2）学会调整行间距和段落间距。

（3）学会复制和粘贴文字。

（4）初步培养文档审美的意识。

三、教学重点与难点

(1)重点：选定操作、改变字体和字号

(2)难点：设置文字的颜色、文字加粗、倾斜、加下画线。

四、课时安排：1课时。

五、教学准备：《桂林山水》、《山行》文件

六、教学过程：

1、导入新课

同学们，想把文章在变得漂亮一些可以给文字添加颜色、让文字变形。另外，还可以把文章排得整齐美观。我们一起试试吧！

2、新授

任务一：设置字体和字号

1、出示《桂林山水》（已编辑好的文件）师：这篇文档读起来很舒服吧！你的文档也可以做得如果漂亮，跟我一起做吧！

2、师：请同学自学教科书第14页，设置文档“桂林山水”中标题和正文的字体、字号。

自学指导：

A、什么叫选定？在第一个文字左边单击，然后拖动鼠标，指针所滑过的文字就会被选定，这个操作叫选定。

B、文档中的很多编辑工作都需要先选定文字再执行操作命令，这也称为“先选定再设置”原则。

3、教师演示操作步骤：打开文档“桂林山水”。——在标题“桂”字的左边单击，按住鼠标左键拖动指针到“水”字的右边，标题四个字就被选定。——单击工具栏中的字体并设为“华文楷体”，字号为“二号”。——用同样的方法选定正文，把这些段落的字体设为仿宋，字号设为小四号。

4、纠正错误的操作方法。（订正）

任务二：把“桂林山水”中的标题设为褐色，把文中的一些描写山水的字添加颜色。

1、师：请同学自学教科书第16页设置文字的颜色，完成动手做。

自学指导：

（1） 请同学们用工具栏中的工具执行操作，并且观察工具栏里还有哪些工具？

（2） 把鼠标指针放在工具上就会出现该工具的文字解释。

2、教师演示

3、纠正错误的操作方法。（订正）

任务三：文字加粗、倾斜、加下画线

师：请同学自学教科书第17页文字加粗、倾斜、加下画线，并完成第18页动手做。

自学指导：

字体工具栏中的B、I、U分别具有什么功能？

2、教师演示

3、纠正错误的操作方法。（订正）

任务四：调整行间距和段落间距

师：什么叫行间距？什么叫段落间距？请大家把书翻到第19页，把调整行间距和段落间距下面的一段话画下来。

1、师：请同学自学教科书第19页，调整行间距和段落间距，并完成动手做内容。

自学指导：

A、请同学们观察行距中的1.0 1.5  2.0等数字有什么不一样？

B、请同学们观察行距和段落间距调整的不同点。

2、教师演示

3、纠正学生错误的操作方法。（订正）

4、总结

今天这节课你学会了什么？