小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第三单元 多样文明 多彩生活6 探访古代文明练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第三单元 多样文明 多彩生活6 探访古代文明练习题，共5页。试卷主要包含了古埃及的文字是，下列不属于大河流域早期文明的是，下列被称为“母亲河”的是等内容，欢迎下载使用。
1.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（ ）。
A.特别生气，坚决不给
B.应该尊重当地的习俗
C.拉着爸爸妈妈就走了
2.古埃及的文字是（ ）。
A.象形文字
B.楔形文字
C.字母文字
3.下列不属于大河流域早期文明的是（ ）。
A.古中国文明
B.古印度文明
C.古罗马文明
D.古埃及文明
4.下列被称为“母亲河”的是（ ）。
A.长江
B.淮河
C.滦河
5.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（ ）
A.探戈
B.凯利舞
C.草裙舞
二.填空题(共5题，共22分)
1.（ ）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。
2.（ ）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（ ）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（ ）的反映。
3.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（ ）。
4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（ ）的（ ）。
5.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（ ），有低洼的（ ），有宽广的（ ），有低平的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（ ）
2.陆地表面高低起伏，形态多样。（ ）
3.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体。（ ）
4.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（ ）
5.金字塔是外星人建造的。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.请把下面相关联的两项连接起来
哥白尼 率船队七次下西洋
郑和 提出“日心说”
达尔文 提出了“进化论”
爱迪生 成功研制出耐用的白炽灯泡，
五.简答题(共6题，共48分)
1.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些？
2.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？
3.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？
4.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？
5.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？
6.关于金字塔，你知道哪些？请用文字简单介绍金字塔。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.文化遗产
2.建筑；大自然；生活方式
3.殷墟
4.文明时代；门槛
5.高山；盆地；高原；平原
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.坡道、滚筒、杠杆
2.（1）在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。
（2）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时，人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此的误解和冲突。
3.（1）古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度（2）创造了古代文字，还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。
4.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。
（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。
（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；
5.1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。
6.（答案不唯一）①金字塔是古埃及文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。②金字塔的建造充分证明古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平所达到的高度。③据史料记载，至少有10万人参加了胡夫金字塔的建造，仅墓室和拖拉石料的道路的修建就用了10年。金字塔本身的修建则花费了20年的时间。④金字塔是安葬古埃及法老的陵墓。法老死后会被制成木乃伊。木乃伊放在密不透风的墓室中，经久不坏。