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    部编版六年级下册第三单元 多样文明 多彩生活 6 探访古代文明测试题精品(夺冠系列)

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    人教部编版六年级下册6 探访古代文明一课一练

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    这是一份人教部编版六年级下册6 探访古代文明一课一练,共5页。试卷主要包含了七大洲里面积最大的是,早期文明都出现于,牛粪屋是的特色建筑,我们如何尊重文化的多样性?等内容,欢迎下载使用。
    1.( )令人着迷的舞蹈,探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。
    A.北美洲
    B.南美洲
    C.拉丁美洲
    2.七大洲里面积最大的是( )。
    A.北美洲
    B.亚洲
    C.非洲
    3.早期文明都出现于( )。
    A.群山山脉
    B.大河流域
    C.高原地区
    4.许多国家人们见面时最常见的礼节是( )。
    A.握手
    B.双手合十
    C.贴面
    D.拥抱
    5.牛粪屋是( )的特色建筑。
    A.东南亚地区
    B.非洲草原
    C.内蒙古草原
    D.北极地区
    二.填空题(共5题,共36分)
    1.( )有令人着迷的舞蹈,如( )、( )、( )、和( )等。这些舞蹈除了受( )影响外,还深受欧洲文化的影响。
    2.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种( ),更是一种( )。
    3.我们祖先曾经披着( )与( ),在风雨中徘徊了数万年,终于跨进了文明时代的门槛,他们不仅懂得了遮身暖体,还创造灿烂的( )文化。
    4.豪放的( )是( )高地的特色文化。
    5.人类古代文明成就( ),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和( )的。古代文明的( )是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、( )财富,需要我们去珍惜、领悟和( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.《汉谟拉比法典》使用的是楔形文字。( )
    2.探戈、桑巴、恰恰等别具风情舞蹈,是拉丁美州盛行的舞蹈。( )
    3.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。( )
    4.各种文化都是平等的。( )
    5.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.连线题。
    昆明 唐三彩
    洛阳 故宫博物院
    台湾 滇池
    五.简答题(共6题,共53分)
    1.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
    2.北极地区的自然景观是怎样的?
    3.中国文化走向世界有什么意义?
    4.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
    (1)图一:
    (2)图二:
    (3)图三:
    5.古代文明成就有太多太多,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?
    6.我们如何尊重文化的多样性?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.拉丁美洲;探戈;桑巴;恰恰;伦巴;印第安文化
    2.美德;智慧
    3.兽皮;树叶;服饰
    4.苏格兰凯利舞;苏格兰
    5.辉煌;借鉴;遗迹;文化;传承
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.(1)①在泰国,见面时人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的。
    (2)人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。
    2.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。
    3.有助于增进不同国家和民族的理解;有助于不同文化取长补短,共存共荣;有助于中国走向世界等。
    4.图一是撤哈拉沙漠,那里非常干燥,几乎没有植被,地广人稀;
    图二是亚马孙平原,位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势低平;
    图三是北极地区,终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜。太阳还挂在地平线之上。
    5.(答案不唯一)①人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。②古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。③在交相呼应的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。
    6.①我们首先要了解差异,学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。

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