政治 (道德与法治)人教部编版6 探访古代文明随堂练习题

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版6 探访古代文明随堂练习题，共5页。试卷主要包含了内蒙古大草原上，牧民居住在里，在泰国，人们的见面礼仪是等内容，欢迎下载使用。
1.内蒙古大草原上，牧民居住在（ ）里。
A.铁皮房
B.木质房
C.蒙古包
2.装扮成“美猴王”的孩子们在（ ）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
A.美国纽约
B.英国伦敦
C.中国北京
D.日本东京
3.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（ ）文化遗产，被列入世界文化遗产。
A.安阳殷墟
B.龙门石窟
C.万里长城
4.在泰国，人们的见面礼仪是（ ）。
A.握手
B.合十
C.贴面
D.拥抱
5.两河流域是指（ ），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。
A.幼发拉底河和印度河
B.底格里斯河和尼罗河
C.印度河和尼罗河
D.幼发拉底河和底格里斯河
二.填空题(共5题，共30分)
1.人们在长期的（ ）中形成的礼仪，也是（ ）的重要组成部分。礼仪是（ ）的，我们用它来表示相互之间的（ ）。不同的（ ）会有不同的礼仪。
2.中华民族有着悠久的（ ）、灿烂的（ ）和勤劳智慧的（ ）。
3.在经济全球化和（ ），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（ ）的理解。同时，（ ）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。
4.古代文明的遗迹是我们了解过去的（ ），也是人类共同的精神、（ ），需要我们去珍惜、（ ）。
5.科学发现和（ ）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。
三.判断题(共5题，共10分)
1.世界的各种文化是有高低贵贱的。（ ）
2.古代文明相互之间是孤立存在的。（ ）
3.世界一共有七个大洲，五个大洋。（ ）
4.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（ ）
5.人类的文明史是由中国人民创造的。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.下列旅游景点位于哪个城市？
厦门 秦始皇陵
西安 故宫
敦煌 鼓浪屿
北京 莫高窟
五.简答题(共6题，共40分)
1.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？
2.世界各地文化交融的重要意义是什么？
3.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？
4.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。
①地理位置：（ ）。
②特点：（ ）。
③赞美这一景观的是古诗词；（ ）。
5.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。
6.文明古国创造的灿烂文化有何意义？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.D
二.填空题
1.生活交往；文化；约定俗成；尊重；文化
2.历史；文化；人民
3.互联网时代；国家和民族；文化交融
4.重要途径；文化财富；感悟和传承
5.技术发明
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。
2.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。
3.我同意这个做法，因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会，这是一种非常安全的做法，值得提倡。
4.安徽黄山；奇松、怪石、云海、温泉、冬雪；三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉。
5.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。（答案不唯一）
6.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。