![部编版六年级下册第三单元 多样文明 多彩生活 6 探访古代文明测试题及参考答案(培优)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/12855864/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![部编版六年级下册第三单元 多样文明 多彩生活 6 探访古代文明测试题及参考答案(培优)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/12855864/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
政治 (道德与法治)六年级下册6 探访古代文明综合训练题
展开
这是一份政治 (道德与法治)六年级下册6 探访古代文明综合训练题,共5页。试卷主要包含了下面哪些行为是不文明的?,世界上使用最广泛的字母体系是,不同文明之间应该怎样相处呢?等内容,欢迎下载使用。
1.下面哪些行为是不文明的?( )
A.随便丢烟头和其他赃物
B.随地吐痰
C.说脏话
D.在公共场所说话要大声些
2.在全球化时代,世界各国文化之间的交流更加频繁,我们应该( )。
①知道各种文化都是平等的
②以包容、开放的态度对待
③了解差异,学会尊重差异
④坚持自己的本土文化,不理会其他文化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.世界上使用最广泛的字母体系是( )。
A.阿拉伯字母
B.拉丁字母
C.汉语拼音字母
4.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是( )。
A.因形似汉字“金”而得名
B.因用黄金堆砌而得名
C.是国王权力的象征
D.是古埃及文明的象征
5.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为( )。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负,告别自卑
A.①② B.①③ C.②④ D.①②④
二.填空题(共5题,共16分)
1.放眼世界,人类拥有的很多( ),都可以溯本求源。
2.国家之间应当互相尊重彼此的( )、( )和( )。
3.( )的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要( )。
4.中华民族有着悠久的( )和灿烂的( )。
5.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。( )
2.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。( )
3.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。( )
4.用餐不仅仅是满足人的基本需求,也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。( )
5.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。( )
四.连线题(共1题,共3分)
1.早期文明区域的文字。(连一连)
中国 象形文字
古巴比伦 楔形文字
古埃及 甲骨文
五.简答题(共6题,共46分)
1.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。
①地理位置:( )。
②特点:( )。
③赞美这一景观的是古诗词;( )。
2.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?
3.下图人物是谁?请你讲一讲他的故事。
4.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。
5.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
6.不同文明之间应该怎样相处呢?
参考答案
一.选择题
1.ABCD
2.A
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.文明成就
2.文化;制度;价值观
3.原始农业;基础
4.历史;文化
5.殷墟
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.安徽黄山;奇松、怪石、云海、温泉、冬雪;三十六峰高插天,瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与黄山并,犹欠灵砂一道泉。
2.四大文明古国是中国,古埃及,古巴比伦、古印度。中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字,古印度人的印章文字。
3.是秦始皇。他统一了六国,之后又推行一系列改革政策,巩固了政权,促进了各民族间的交流和社会的发展。中国历史上著名的政治家、战略家、改革家,也是中国第一个称皇帝的君主。对中国和世界历史产生深远影响。
4.非洲的古代埃及文明、亚洲的古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。
5.(1)①在泰国,见面时人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的。
(2)人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。
6.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。
相关试卷
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册6 探访古代文明同步训练题,共5页。试卷主要包含了下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学人教部编版第三单元 多样文明 多彩生活6 探访古代文明习题,共5页。试卷主要包含了鸮尊是的历史文物,四大洋中最大的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年6 探访古代文明测试题,共5页。试卷主要包含了下列图片属于中国舞蹈的是,甲骨文是古的文字等内容,欢迎下载使用。