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    部编版六年级下册第四单元 让世界更美好 8 科技发展 造福人类测试题(中心小学)

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    人教部编版六年级下册8 科技发展 造福人类课后练习题

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    这是一份人教部编版六年级下册8 科技发展 造福人类课后练习题,共5页。
    1.联合国安全理事会有5个常任理事国,下列不是常任理事国的国家是( )。
    A.美国
    B.中国
    C.法国
    D.韩国
    2.世界上规模最大、最有影响力的全球性国际组织是( )。
    A.联合国
    B.石油输出国组织
    C.世界贸易组织
    D.亚太经济合作组织
    3.国际奥林匹克运动会的标志是( )个套接的圆环。
    A.5
    B.6
    C.7
    4.2020年新冠肺炎疫情防控期间,各级各类学校利用( )进行线上授课,线上学习成为中小学生学习的新方式。
    A.信息技术和互联网技术
    B.蒸汽机的发明和改进
    C.中国先进的航天技术
    5.世界银行是世界性、专门性的国际组织。下列国际组织与世界银行类型相同的是( )。
    A.联合国
    B.世界贸易组织
    C.欧盟
    D.亚太经合组织
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.和平共处的五项原则包括:互相尊重主权和领土完整、( )、互不干涉内政、( )、( )。
    2.中国始终是世界和平的( )、国际秩序的( )。
    3.科技的( )改变了世界。人们要善用( ),让科技更好地( )。
    4.国际组织在国家之间推动广泛的( ),解决( ),促进和平与发展,发挥着重要作用。
    5.如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的( ),还需要通过( ),共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.科技改变了世界,改变了人们的生活、学习和工作的方式。( )
    2.专门性国际组织都只在某些特定领城开展活动。( )
    3.亚太经济合作组织是亚太地区层级最高,领域最广,最具影响力的经济合作机制。( )
    4.联合国按地理范围划分是世界性国际组织。( )
    5.绿色和平组织是国际性民间环境保护组织。 ( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连线题。
    哥白尼 研制飞机
    瓦特 登上月球
    莱特兄弟 日心说
    阿姆斯特朗 蒸汽机
    五.简答题(共6题,共44分)
    1.联合国主要有哪些机构?都负责什么事务?
    2.哥白尼和伽利略为追求真理付出了什么?表现了怎样的精神?
    3.什么是世界和平的基石?
    4.和平共处五项原则的具体内容是什么?
    5.我国在处理国家之间的关系中,坚持什么原则?它的主要内容是什么?
    6.和谐社会里友善相待会带来哪些好处?
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.A
    3.A
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.互不侵犯;平等互利;和平共处
    2.建设者;维护者
    3.发展;科技;为人类造福
    4.交流合作;矛盾纠纷
    5.道德自律;法律约束
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.联合国设有一些主要机构;联合国大会是主要的审议、决策机构,拥有广泛职权;安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任;经济及社会理事会主要推动经济、社会领域的国际合作;国际法院用于和平解决国际争端;秘书处由秘书长及办事人员组成,负责日常工作,秘书长是联合国的首席行政长官。
    2.波兰科学家哥白尼是一位勇敢且意志坚强的人。他根据前人的天文观察和推算,提出了“日心说”,并在临终前出版了倾注他毕生心血的《天体运行论》。“日心说”的发表冲破了“地心说”的束缚,改变了人类对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代意义意大利天文学家伽利略制作了一架望远镜,观测到许多内眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。伽利遭到教会的谴责和审判,教会要他放弃学说,但他仍坚新的天文学说,因此遭到终身监禁。表现了他们不盲从权威、不迷信教条,为追求真理,坚持真理,甚至不惜牺牲生命。
    3.国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为国际和平的基石。
    4.和平共处五项原则的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处”。
    5.和平共处五项原则。它的主要内容包括:互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。
    6.①人与人相处需要平等相待,建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱,相互帮助。
    ②平等友善可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好。

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