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    人教部编版(五四制)四年级下册第二单元 美好生活哪里来 5 这些东西哪里来测试题精品【网校专用】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册5 这些东西哪里来优秀综合训练题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册5 这些东西哪里来优秀综合训练题,共5页。试卷主要包含了下列不是劳动者的是,下面属于中国创造的是,谁的观点是正确的?,羽绒服里的羽绒来自等内容,欢迎下载使用。
    1.下列不是劳动者的是( )。
    A.工人
    B.农民
    C.司机
    D.学生
    2.下面属于中国创造的是( )。
    A.出口衣服
    B.出口玩具
    C.中国高铁
    D.中外合资汽车
    3.下列厨房中的物品,不属于工业制造的是( )。
    A.电饭锅
    B.冰箱
    C.菜刀
    D.米饭
    4.下列( )属于在世界上有影响的“中国创造”。
    A.羽毛球
    B.钢笔
    C.中国高铁
    D.衬衫
    5.谁的观点是正确的?( )
    A.劳动者有高低贵贱之分
    B.劳动者之间是平等的
    C.从事简单的劳动都很容易
    6.羽绒服里的羽绒来自( )。
    A.种植业
    B.畜牧业
    C.林业
    二.填空题(共6题,共12分)
    1.我们的国家是一个( ),农业生产与人们的生活联系密切。
    2.很多劳动者从事的工作看起来也许非常( ),但其实并不是我们想象的那么容易。
    3.自2018年起。我国将每年秋分日定为“( )”。
    4.我国将每年( )日定为“中国农民丰收节”。
    5.我们的生活有各行各业的( )的付出,这个社会才会有序运转。
    6.如今,走到世界各地,我们都可以看到“( )制造”的商品。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.人们从事的职业虽然不同,但没有高低贵贱之分。( )
    2.我们餐桌上的螃蟹来自渔业。( )
    3.我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活。( )
    4.去酒店吃饭,服务员为我们服务是应该的,不必对他们太客气。( )
    5.我们的生活离不开各种各样的生活用品。( )
    6.电梯的出现解决了人们爬楼梯费力的问题。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.把下列物品与农业生产的相关行业用直线连来
    种植业 淡水鱼
    林业 牛奶
    畜牧业 玉米
    渔业 木材
    五.简答题(共5题,共28分)
    1.从人们的生活需要出发,想想你可以改善和发明什么产品?
    2.介绍一下爸爸妈妈所从事的职业,他们为我们大家提供了什么样的服务呢!
    3.说说你了解到的“中国创造”有哪些?
    4.我们为什么要感谢那些发明和制造产品的人?
    5.留意一天的生活,你知道有哪些人在为我们服务?假如没有他们,我们的生活会怎么样?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.生活面面观。请对下列职业与为我们提供的社会服务一一对应起来,在括号里填上相应的序号。
    A.清洁工人;B.交通警察;C.劳动者;D.保安;E司机
    每天,在明媚的晨光里我们乘坐( )驾驶的校车,远远地可以看到( )在清扫街道,在车水马龙的道路上( )在保障我们的交通秩序与交通安全,学校附近( )在守护着我们的入学安全,还有……。这些人都拥有同一个名字——( )!他们每天都在辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。我们应该真诚地感谢他们!
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.D
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.农业大国
    2.普通和简单
    3.中国农民丰收节
    4.秋分日
    5.劳动者
    6.中国
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如下:
    五.简答题
    1.示例:我想发明一台可以清洁的机器人。机器人可以帮助人们打扫马路,人行道等。这样,我们中国的环境会变得越来越好。
    2.(1)爸爸是医生,救死扶伤;(2)妈妈是教师,培育祖国栋梁。
    3.中国天眼,北斗卫星;神威·太湖之光计算机;量子卫星墨子号;雪龙号极地考察船、中国高铁等。
    4.工业产品的创造和发明使我们的生活更加舒适方便,我们要感谢那些发明和制造的产品的人,是他们用智慧和劳动被我们创造者幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果将来,我们也可以发明制造新的产品,为人们的生活服务。
    5.老师、医生、警察、环卫工人等等。如果没有老师,学生就无法进行有效地学习;如果没有警察,那社会秩序就会很乱,我们的生命财产就会受到威胁等等。
    六.综合题
    1.E;A;B;D;C

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