小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册6 生活离不开他们精品综合训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册6 生活离不开他们精品综合训练题，共5页。试卷主要包含了下列产品来自于加工业的是，下列关于畜牧业的说法，错误的是，下列关于劳动者，想法正确的是，下列不属于农业的范畴的是，下列哪一种植物严禁非法种植，下列不是种植业的产品的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列产品来自于加工业的是（ ）。
A.大衣柜
B.电视
C.汽车
2.下列关于畜牧业的说法，错误的是（ ）。
A.畜牧业是饲养家禽、家畜的农业生产活动
B.畜牧业能更好地满足人们对肉食和禽蛋的需求
C.生活在草原上的牧民以打鱼为生
3.下列关于劳动者，想法正确的是（ ）。
A.小刚认为爸爸工作是清洁工，别的同学会看不起他
B.小芳在人前经常炫耀爸爸是商场经理
C.小亮的妈妈是保洁员，他常说：“妈妈是城市的美容师”
4.下列不属于农业的范畴的是（ ）。
A.小方家是种植水稻的大户
B.小梦家里养着三十多头猪
C.小林家开了一个生产丝织品的工厂
D.小杜家开了一个养鸡场
5.下列哪一种植物严禁非法种植（ ）。
A.罂粟
B.水稻
C.茶叶
6.下列不是种植业的产品的是（ ）。
A.大米
B.小麦
C.海带
D.高粱
二.填空题(共6题，共24分)
1.（ ）为我们提供食物，为工业生产提供原材料。
2.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（ ）、尊重（ ）、感恩（ ）的文化传统。
3.我们的生活离不开各行各业（ ）的付出，各行各业的（ ）给人们提供了不同的服务，才使这个社会（ ）地运转起来。
4.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（ ）的劳作。
5.在世界上有影响的“中国创造”有：（ ）、（ ）（ ）。
6.很多劳动者从事的工作看起来也许非常（ ），但其实并不是我们想象的那么容易。
三.判断题(共6题，共12分)
1.农业只能生产家产品，只与我们的吃相关。（ ）
2.各行各业的劳动者每天辛勤的劳动，为我们的生活提供服务，我们用自己的语言来感谢他们的劳动就可以了。（ ）
3.农民都是些收入底，干累活、脏活的人，对社会的贡献小。（ ）
4.厨师比服务员的职业要高贵。（ ）
5.我们穿的衣服是在工厂生产出来的。（ ）
6.小萌的妈妈是一名老师，也是一名劳动者。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连一连。
林业 种植果树
渔业 养殖鱼虾
种植业 放牧牛羊
畜牧业 植树造林
五.简答题(共5题，共31分)
1.结合大米的生产过程，说说你对“白米饭好吃，五谷田难种”这句话的理解。
2.你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容，他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢？
3.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。
4.王承富认为：每个人职责有大有小，但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业，说说你对这句话的理解。
5.当你吃着香喷喷的米饭时，可知道这小小的一粒米是怎样来的吗？请写下种植过程。
六.综合题(共1题，共12分)
1.列举这个行业还生产哪些商品，以及没有这个行业的危害？
种植业商品还有：（ ）、（ ），如果没有种植业，我们的生活会（ ）。
畜牧业商品还有：（ ）、（ ），如果没有畜牧业，我们的生活会（ ）。
林业商品还有：（ ）、（ ），如果没有林业，我们的生活会（ ）。
渔业商品还有：（ ）、（ ），如果没有渔业，我们的生活会（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.农业
2.农业；农民；劳动
3.劳动者；劳动者；有序
4.农民
5.中国高铁；神舟系列飞船；天眼等
6.普通和简单
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.意思是说大米蒸出来好吃，但大米种的时候却要历经辛苦。寓意：耀眼的成绩是依靠背地里的艰辛努力得来的。
2.①我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。 ②我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。 ③我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。 ④南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。
3.设计样子，加工原材料，缝制毛绒玩具，装填填充物并装饰，检验并包装，运送到商店。
4.爸爸是公交车司机，为人出行提供方便。妈妈是小学老师，为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同，没有高低之分。他们都在尽自己的职责，让这个社会更美好和幸福，每一种工作分工都有其存在的理由和价值，我们要尊重每一个具体的分工与职责。（合理即可）
5.小小的一粒米，首先农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护理秧苗，当秧田里长出绿绿的秧苗时，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里，为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风雨，在田间地头施肥，灌溉，喷药，排水……，一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，忙着收割，然后用脱粒机将稻子脱粒，获得稻谷，农民把晒干的稻谷送进碾米机，出来白花花的大米。
六.综合题
1.小麦、花生；没有吃穿；无法生存；羊肉、皮鞋；营养不均衡；生活无法保障；纸张，桌椅；日常的学习受到影响；没有家具，没有桌椅板凳；对虾，皮皮虾；营养不均衡；渔民的收入也受影响