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人教部编版 (五四制)四年级下册6 生活离不开他们优秀当堂检测题
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这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册6 生活离不开他们优秀当堂检测题，共6页。试卷主要包含了下列不是种植业的产品的是，下列不属于浪费现象的是，下列说法正确的是，给家乡的发展插上了腾飞的翅膀，下面哪个观点是正确的？，螃蟹是农业中的等内容，欢迎下载使用。
1.下列不是种植业的产品的是（ ）。
A.大米
B.小麦
C.紫菜
D.高粱
2.下列不属于浪费现象的是（ ）。
A.洗菜的水冲马桶
B.不爱吃的食物就扔掉
C.水龙头不拧紧，导致水一直流
3.下列说法正确的是（ ）。
A.小明认为没有清洁工人，城市照样可以干净整洁
B.公务员就是白吃国家饭的职务
C.各行各业的的劳动者没有高低贵贱之分，大家都是平等的
4.（ ）给家乡的发展插上了腾飞的翅膀。
A.某一重要的行业
B.某一种特殊的行业
C.各行各业的形成与发展
5.下面哪个观点是正确的？（ ）
A.李晓的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥，很高贵
B.张华的爸爸是进城务工人员，总听别人指挥，让人瞧不起
C.无论是李晓的爸爸还是张华的爸爸，他们只是劳动方式上存在差别，他们之间是平等的
6.螃蟹是农业中的（ ）。
A.种植业
B.畜牧业
C.渔业
二.填空题(共6题，共22分)
1.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加（ ）、（ ），我们要感谢那些发明和（ ）产品的人，是他们用（ ）和劳动为我们创造着幸福的（ ）。
2.（ ）为我们提供食物，为工业生产提供原材料。
3.社会的良好运转需要（ ）。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（ ）。
4.（ ）是我们的衣食之源，生存之本。
5.我国是一个农业大国，（ ）与人们生活联系密切 。
6.农业是我们的（ ），我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们的父母和其他亲人不是劳动者的一员。（ ）
2.我国草原辽阔，生活在草原上的牧民以放牧牛羊为主。（ ）
3.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出，比如给为我们服务的人员一个微笑，道一声谢谢。（ ）
4.我国是一个农业大国，我国非常重视农业。（ ）
5.将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。（ ）
6.暑假里，李亚同学参加了出国旅行，在国外看到了许多中国制造，他很自豪，觉得中国很了不起。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连：把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。
木头、竹子 种植业
玉米、西瓜 畜牧业
鲳鱼、螃蟹 林业
牛奶、鸡蛋 渔业
五.简答题(共5题，共28分)
1.说说你知道的来自农业中的种植业的生活物品？
2.我们做一个假设，假如我们班有三十名同学，每人每天浪费5克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少大米？看看计算结果，你得出什么结论？
3.从人们的生活需要出发，想想你可以改善和发明什么产品？
4.你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题？写出一例即可。
5.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。
（1）这两幅图反映了什么现象？
（2）请为该校杜绝这种现象提出一些建议。
六.综合题(共1题，共10分)
1.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。
（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。
A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（ ）
B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（ ）
C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（ ）
（2）结合讨论内容，说说你的观点。
（ ）。
（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。
（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.舒适；方便；制造；智慧；生活
2.农业
3.不同职业人们的劳动；平等的
4.农业
5.农业生产
6.衣食之源
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.很多日常来生活中的用品都与农业密切相关。最简单的就是衣服，纯棉衣物的原料是棉花，棉花来源于农业的棉花种植。书本用的纸张是来源于木材，林木虽然属于林业但也可以归为大农业。现在很多牙具，比如：牙刷、牙缸的材质来源于小麦、玉米秸秆。
2.每人每天浪费5克大米，全班30名同学一天浪费150克，一年共浪费54750克大米，等于109.5斤大米。
结论：我们应该学会节约粮食，不浪费粮食，进行光盘行动。
3.示例：我想发明一台可以清洁的机器人。机器人可以帮助人们打扫马路，人行道等。这样，我们中国的环境会变得越来越好。
4.洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，方便了人们的生活，节约了人们的时间，让人们有更多的时间去做别的事情。
5.（1）这两幅图反映了学生浪费粮食的现象；
（2）学生打饭时可以少量多次；打饭的时候厨师可以多问学生，饭菜的量合适不合适；对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。
六.综合题
1.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。
1.下列不是种植业的产品的是（ ）。
A.大米
B.小麦
C.紫菜
D.高粱
2.下列不属于浪费现象的是（ ）。
A.洗菜的水冲马桶
B.不爱吃的食物就扔掉
C.水龙头不拧紧，导致水一直流
3.下列说法正确的是（ ）。
A.小明认为没有清洁工人，城市照样可以干净整洁
B.公务员就是白吃国家饭的职务
C.各行各业的的劳动者没有高低贵贱之分，大家都是平等的
4.（ ）给家乡的发展插上了腾飞的翅膀。
A.某一重要的行业
B.某一种特殊的行业
C.各行各业的形成与发展
5.下面哪个观点是正确的？（ ）
A.李晓的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥，很高贵
B.张华的爸爸是进城务工人员，总听别人指挥，让人瞧不起
C.无论是李晓的爸爸还是张华的爸爸，他们只是劳动方式上存在差别，他们之间是平等的
6.螃蟹是农业中的（ ）。
A.种植业
B.畜牧业
C.渔业
二.填空题(共6题，共22分)
1.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加（ ）、（ ），我们要感谢那些发明和（ ）产品的人，是他们用（ ）和劳动为我们创造着幸福的（ ）。
2.（ ）为我们提供食物，为工业生产提供原材料。
3.社会的良好运转需要（ ）。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是（ ）。
4.（ ）是我们的衣食之源，生存之本。
5.我国是一个农业大国，（ ）与人们生活联系密切 。
6.农业是我们的（ ），我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们的父母和其他亲人不是劳动者的一员。（ ）
2.我国草原辽阔，生活在草原上的牧民以放牧牛羊为主。（ ）
3.我们应该用实际行动感谢劳动者们的辛勤付出，比如给为我们服务的人员一个微笑，道一声谢谢。（ ）
4.我国是一个农业大国，我国非常重视农业。（ ）
5.将来，我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。（ ）
6.暑假里，李亚同学参加了出国旅行，在国外看到了许多中国制造，他很自豪，觉得中国很了不起。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连：把下面的物品与农业生产的相关行业用线连起来。
木头、竹子 种植业
玉米、西瓜 畜牧业
鲳鱼、螃蟹 林业
牛奶、鸡蛋 渔业
五.简答题(共5题，共28分)
1.说说你知道的来自农业中的种植业的生活物品？
2.我们做一个假设，假如我们班有三十名同学，每人每天浪费5克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少大米？看看计算结果，你得出什么结论？
3.从人们的生活需要出发，想想你可以改善和发明什么产品？
4.你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题？写出一例即可。
5.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。
（1）这两幅图反映了什么现象？
（2）请为该校杜绝这种现象提出一些建议。
六.综合题(共1题，共10分)
1.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。
（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。
A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（ ）
B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（ ）
C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（ ）
（2）结合讨论内容，说说你的观点。
（ ）。
（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。
（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.舒适；方便；制造；智慧；生活
2.农业
3.不同职业人们的劳动；平等的
4.农业
5.农业生产
6.衣食之源
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.很多日常来生活中的用品都与农业密切相关。最简单的就是衣服，纯棉衣物的原料是棉花，棉花来源于农业的棉花种植。书本用的纸张是来源于木材，林木虽然属于林业但也可以归为大农业。现在很多牙具，比如：牙刷、牙缸的材质来源于小麦、玉米秸秆。
2.每人每天浪费5克大米，全班30名同学一天浪费150克，一年共浪费54750克大米，等于109.5斤大米。
结论：我们应该学会节约粮食，不浪费粮食，进行光盘行动。
3.示例：我想发明一台可以清洁的机器人。机器人可以帮助人们打扫马路，人行道等。这样，我们中国的环境会变得越来越好。
4.洗衣机、电梯、空调等产品的诞生，方便了人们的生活，节约了人们的时间，让人们有更多的时间去做别的事情。
5.（1）这两幅图反映了学生浪费粮食的现象；
（2）学生打饭时可以少量多次；打饭的时候厨师可以多问学生，饭菜的量合适不合适；对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。
六.综合题
1.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。
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