小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视优秀课后测评
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视优秀课后测评,共6页。试卷主要包含了以下哪些是正确的看电视做法?,下面不属于广告的功能,下列关于广告的说法,不正确的是,网络无限,自由有界等内容,欢迎下载使用。
1.好朋友亮亮请你去网吧上网,你应该( )。
A.不理他,因为他不学好
B.高兴地和他一起去
C.向他讲道理,告诉他去网吧上网的坏处,并劝他也不要去
D.再多邀请一些小伙伴去网吧
2.以下哪些是正确的看电视做法?( )
①电视机和人之间要保持合适的距离
②看电视半个小时左右,应把视线转向较远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息
③换台之前最好先闭上眼睛,或者多眨几下
④电视机的亮度要调到最大
A.①②③④ B.①②③ C.①②
3.下列关于看电视的说法,不正确的是( )。
A.换台的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候
B.长时间看电视可能导致懒散、麻木、消极、自闭
C.长时间在沙发上看电视是一种健康的生活方式
D.要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间
4.下面( )不属于广告的功能。
A.传递信息
B.降低生产成本
C.劝说购买
D.提高知名度
5.下列关于广告的说法,不正确的是( )。
A.广告有真有假需辨识
B.广告都虚假不能相信
C.广告有多种隐藏形式
D.广告能提高产品知名度
6.网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是( )。
A.个人空间,完全自由
B.恪守道德,遵守规则
C.我行我素,天马行空
二.填空题(共6题,共26分)
1.看电视换台的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候所以,换台时,最好先( )或者( )眼睛。
2.广告制作者的主要“招数”有简单重复、( ),利用贪便宜心理、( )心理。
3.广告有( )的功能,为了达到让人购买的目的,很多广告都会把商品夸得( ),好像你不买就吃亏了。
4.有人称过度看电视的人为“( )”,所以我们倡导小学生要关掉电视,( )。
5.广告有( )、( )、( )等功能。
6.( )让“秀才不出门, ( )这句话变成了现实。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们看电视时要控制时长,否则会对眼睛造成伤害。( )
2.壮壮觉得做个网上黑客特别有成就感。( )
3.偶尔玩一下游戏,能起到休息、放松的作用。 ( )
4.沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。 ( )
5.看电视能让我们大开眼界,所以多多益善。( )
6.看电视能学到很多知识,所以说我们看电视完全可以取代看课外书。( )
四.简答题(共6题,共34分)
1.互联网给我们的生活带来了极大的便利。但在这个虚拟世界里,我们也要遵守规则,这样才能在这个新世界里快乐、安全的生活。你知道哪些网络安全防护小技巧呢?请写下来。(至少3条)
2.看电视不讲科学,会伤害我们的眼睛,我们看电视时应该怎样保护我们的眼睛?
3.四年级(1)班同学开展了一次辩论会,主题是:网络游戏的利与弊,大家有不同的看法,不少人认为玩网络游戏利大于弊,也有人认为弊大于利。你是如何看待网络游戏的?
4.要想发挥看电视有利的一面,就要和电视有约定,请制定一份看电视的约定。
5.除了提高知名度外,广告的功能还有哪些?
6.对于网络游戏的利与弊,大家有不同的看法,请你从利与弊两方面谈谈你的看法?
五.辨析题(共1题,共6分)
1.陈晓觉得班级QQ群太安静了,他决定在群里宣布某位同学失踪的假消息来引起轰动,他这样做对吗?会有什么样的后果?
六.材料题(共1题,共15分)
1.四(3)班同学开展了一次辩论会,主题是:网络游戏的是与非
对于网络游戏的利与弊,大家却有不同的看法,不少人认为,玩网络游戏利大于弊。也有人认为玩网络游戏弊大于利。
1.为什么有人认为玩网络游戏利大于弊?
2.为什么有人认为玩网络游戏弊大于利?
3.你认为应该如何正确看待网络游戏?
七.综合题(共1题,共5分)
1.你上网主要做什么?请在合适的( )里打“√”,结合自己的亲身经历选一选。
( )收发邮件; ( )购物; ( )玩游戏
( )搜索资料; ( )上网课; ( )看动画
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.多眨几下;闭上
2.名人代言;从众
3.劝说购买;十全十美
4.沙发里的土豆;打开生活
5.传递信息;提高知名度;劝说购买
6.互联网;便知天下事
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.(1)敏感个人信息需加密保存;
(2)不使用U盘存储交互个人敏感信息;
(3)安装安全防护软件;
(4)不打开不明的网页链接。
2.看电视要养成良好的习惯。
①距离电视不能太近,看半小时让眼睛休息一会,不在强光或昏暗的对方看电视,调暗电视机亮度,换台之间闭上眼或多眨几下;
②养成做眼保健操的习惯;
③补充保护视力的食物,如猪肝。
3.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。
4.看电视的约定:(1)要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间;(2)家人不应该在孩子学习读书时间看电视;(3)连续看电视不超过2小时。
5.传递信息、劝说购买。
6.网络游戏可以训练人的手脑配合能力,起到开发大脑、提升智力的作用;激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。但是,小学生自我防护意识缺乏,沉湎于游戏会引发违法犯罪,迷恋网络游戏造成学习成绩下降,甚至旷课、逃学的现象。
五.辨析题
1.不对。在网络平台散播虚假消息危害很多,陈晓的做法会让班级同学引起恐慌,胆小的同学还会害怕不敢出门,其他家长也会担心自己的孩子,最严重的是被说失踪的那位同学的父母就会更加惊恐、焦急,甚至病倒,也有可能报警给警务人员增添麻烦等,严重扰乱了全班的秩序。对于陈晓本人也会有不好的影响,大家知道真相后会不再信任他,另外如果产生严重的后果,还要承担经济责任或法律责任。
六.材料题
1.1.网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战;玩网络游戏可以和伙伴们分享游戏心得,这让我们拥有了更多的共同话题。
2.玩网络游戏会上瘾。沉迷于网络游戏会给身心带来伤害,整天上课想入非非,想着那虚机的世界,无法专心听讲。一玩就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
3.玩网络游戏有弊也有利。偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害。关键是要能控制自己,不沉迷于其中。
七.综合题
1.(√ )收发邮件 (√ )购物 ( √)搜索资料 ( √ )上网课;(答案不唯一,符合实际情况即可)
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