人教部编版 (五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒7 健康看电视精品练习题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒7 健康看电视精品练习题，共5页。试卷主要包含了下面不属于广告的功能的是，电视在我们的生活中，抢走了，上网时我们要注意的问题是等内容，欢迎下载使用。
1.下列关于看电视的说法，不正确的是（ ）。
A.当我们看电视时，眼睛最辛苦
B.长时间看电视不会对我们的身体带来很多伤害
C.养成良好的看电视习惯，可以减少对眼睛的伤害
D.要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定
2.下面不属于广告的功能的是（ ）。
A.提升产品的质量
B.传递产品信息
C.提高产品知名度
3.电视在我们的生活中，抢走了（ ）。
A.时间
B.与父母的
C.与同伴的玩耍
D.全部都是
4.上网时我们要注意的问题是（ ）。
A.不浏览不健康的信息
B.不破坏网络秩序
C.不随意约会他人
D.以上都对
5.好朋友亮亮请你去网吧上网，你应该（ ）。
A.不理他，因为他不学好
B.高兴地和他一起去
C.向他讲道理，告诉他去网吧的坏处，劝他不要去
6.互联网已经普及，网络游戏也逐渐进入我们的生活。偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但是沉迷网络游戏会（ ）。
A.浪费时间和精力
B.放松身心
C.有趣、益智
D.利于学习
二.填空题(共6题，共22分)
1.虚假广告要么是推销（ ）、（ ）商品，要么是直接骗取消费者的（ ），这往往会造成严重的后果。
2.养成良好的看电视（ ），可以减少看电视对眼睛的（ ）。
3.随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活。网络游戏有（ ）也有（ ）。
4.当我们手拿遥控器面对荧光屏，聚精会神的想在宝盒里寻找更多宝贝时，（ ）最辛苦。
5.要想在互联网这个新世界里快乐，安全的生活，我们首先要学会（ ），并（ ）自己。
6.沉迷于网络游戏会给我们身心带来（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.尽量减少电视带来的弊端，让电视成为我们真正的良师益友。 （ ）
2.能上电视广告的商品都是很不错的有用的。（ ）
3.虚假广告要么是推销假冒、劣质商品，要么是直接骗取消费者的钱财，这往往会造成严重的后果。（ ）
4.看电视只有好处，没有坏处。（ ）
5.电视那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的时间。（ ）
6.网络交友要慎重，因为网络交友有很大的虚拟性。 （ ）
四.简答题(共6题，共39分)
1.长时间看电视、看手机对身体没有好处，你认为应该怎么做？
2.互联网给我们的学习和生活带来了哪些便捷?
3.你身边的网络新事有哪些？它们给人们的生活带来了哪些便利？
4.我们应该怎样控制玩网络游戏的时间呢？
5.现在的广告五花八门，有人说“清仓大处理”的商品实惠，也有人说低价的商品都是假货没有质量保证，你能说出三种识别广告的好方法吗？
6.为了减少对眼睛带来的伤害，我们在看电视时应该养成哪些良好习惯？
五.辨析题(共1题，共4分)
1.随着互联网的普及，网络游戏逐渐走进我们的生活。有人认为网络游戏充满了趣味，有人认为网络游戏容易荒废人生，对此问题你怎么看？请写一写你的观点。
六.材料题(共1题，共5分)
1.某学习机广告被工商部门认定为典型的虚假广告。这则电视广告中含有“门门高分上名校”“内容好，成绩当然好”等不科学的保证。此外，广告中关于“某学生使用产品后成为学习状元”的内容，其真实性无法证实，构成虚假宣传，被处罚款五万多元。虚假广告对商家和消费者有哪些危害，你总结一下。
七.综合题(共1题，共5分)
1.损害视力 久坐影响生长发育 学习易分心
精神容萎摩不振 人际交往能力降低 不良信息易造成认知缺失
（1）网络游戏可以无节制地玩吗？
（2）怎么避免自己沉迷于网络游戏之中？
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.D
4.D
5.C
6.A
二.填空题
1.假冒；劣质；钱财
2.习惯；伤害
3.利；弊
4.眼睛
5.遵守规则；保护
6.伤害
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.示例：要想发挥看电视和手机有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视玩手机有约定。
可以先安排户外活动的时间，再安排看电视的时间；家人不应该在孩子读书时间看电视；每次看电视要坐在合适的位置，时间半小时左右，换台时最好先闭上或者眨几下眼睛……（符合题意即可）
2.(1)生活的便利。现在有了网络,足不出户就可以买到各种东西,吃的可以点外卖,穿的可以直接网上购物,出外旅行可以在网上购票,水费、电费等都可以在网上缴费。(2)更多学习的渠道。在家里就可以聆听到各个学校的课堂,不懂可以在线咨询。网上的知识更丰富,一些信息更新得非常快。(3)方便沟通交流。有了互联网,不管你在世界上的哪个角落,都可以随时联系到。通过文字、语音、视频,能让我们快速沟通。
3.网购、电邮、视频电话、网课、游戏等。它的出现改变了我们的传统方式的思想方法，在我们的生活中给予我们极大帮助，坐在家里可浏览众多的网上图书，几分钟内即可收到相隔万里的来信，在最短的时间内即可获得各方面自己想知道的信息，通过远程教育网，了解更多的知识，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间。
4.如方案一：做个时间表，把玩游戏的时间安排在学习之后，玩的时候调好闹铃，闹铃一响就要退出游戏，严格控制时间；方案二：将玩游戏规定在星期六、日，一次玩的时间不得超过两个小时；方案三：与小伙伴互相提醒、互相监督，发现有超时现象及时改正等。
5.（1）请父母帮助判断。（2）同类商品作比较。（3）根据实际需要购买。
6.电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4~6倍较为合适。看电视半小时左右，应把视线转向稍远的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。换台时，最好先闭上或者多眨几下眼睛。
五.辨析题
1.网络是把双刃剑，网络游戏能够促进儿童的身心发育和智力发展，但是沉迷于网络游戏会影响我们的身心健康；还会影响我们的性格发展。
六.材料题
1.商家：不利于同业者之间展开公平的市场竞争，诋毁同业竞争者的商业信誉和社会声誉；消费者：降低消费者的购买力，造成消费者人身和财产损害。
七.综合题
1.（1）不可以，因为长期晚网络游戏可能会损害视力，造成精神容萎摩不振，学习易分心，久坐影响生长发育。（2）①限定每一次玩游戏的时间。②可以发展一些别的兴趣爱好，代替玩游戏。