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    人教部编版(五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒 7 健康看电视测试题精选

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    人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视优秀练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视优秀练习题,共6页。试卷主要包含了判断广告真假要,商业广广告的目的是等内容,欢迎下载使用。
    1.判断广告宣传的真假,你认为可行的办法是( )。
    A.靠自己的感觉
    B.看产品的名气
    C.看广告也看产品的本身
    2.看电视时,下列做法对眼睛带来较大伤害的是( )。
    A.电视机和人的距离应该以电视屏幕对角线长度的4-6倍较为合适
    B.看电视半个小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息
    C.换台的瞬间,最好先闭上眼睛或者多眨几下眼睛
    D.电视屏幕的亮度越强越好,这样看得更加清楚
    3.在我们生活中,可以通过( )途径,判断广告的真假。
    ①看产品名气。
    ②看广告,也要看产品本身。
    ③听听别人的购买经验。
    ④看广告里是否有明星。
    A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①④
    4.看电视时间长了,人就像( )一样胖胖圆圆的。
    A.蒜苗
    B.韭菜
    C.土豆
    D.黄瓜
    5.判断广告真假要( )。
    A.靠自己的感觉
    B.看产品名气
    C.看广告里是否有专家
    D.看广告也要看产品本身
    6.商业广广告的目的是( )。
    A.为了提高产品知名度,为了卖出更多产品
    B.传递正能量,鼓励人们诚信善良
    C.纯属忽悠人们买东西
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.面对广告的猛烈攻势,我们要善于( ),做( )的消费者。
    2.广告的功能是( )、( )、( )。
    3.在互联网世界快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守( ),并保护自己。
    4.看电视( )小时左右,应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息。
    5.虚假广告要么是推销( )、( )商品,要么是直接骗取消费者的( ),这往往会造成严重的后果。
    6.当电视走进千家万户时,( )也随之而来。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在我们的生活中,广告虽然无处不在,但是我们能够做到一天不见广告。 ( )
    2.从电视节目里也能学习做家务,妈妈不能限制我看电视的时间。 ( )
    3.养成良好的看电视习惯,可以减少看电视对眼睛的伤害。( )
    4.互联网游戏能开发我们的大脑,我们要多玩。( )
    5.过度看电视,会严重影响我们的身体健康。( )
    6.有的广告很有意思,通过它,我们能知道产品有什么特点。( )
    四.简答题(共6题,共48分)
    1.看电视应该有哪些约定呢?
    2.你是怎样认识网络游戏的?
    3.看电视的时候我们应该怎样保护我们的眼睛?
    4.互联网给人们的生活带来了哪些便利?
    5.说一说你喜爱的电视节目有哪些。
    6.互联网给我们带来哪些便捷的服务?
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.看电视的利与弊辩论会:请分别说出正方、反方的理由。
    六.材料题(共1题,共9分)
    1.电视是个神奇的宝盒,如何科学健康地看电视,确实是个大学问。小梦准备办手抄板,请你帮她准备以下内容。
    (1)要想发挥看电视有利的一面,就要和电视有约定,请制定一份看电视的约定。
    (2)正方:看电视能让我们更直观的看到各种各样的信息,所以不用再看书了,
    反方:看电视不能替代看书,所以二者不能等同。
    支持谁的观点,并说明理由。
    (3)为了眼睛健康,我们应注意什么?
    七.综合题(共1题,共5分)
    1.互联网里怎样做才是遵守规则,并保护自己?请在正确的观点前的( )里打√号。
    ( )1.不要轻易给出真实的个人信息,包括家庭住址、学校名称、密码等。
    ( )2.如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时,马上远离。
    ( )3.如果遇到网友相约,未经父母同意,可以和同学一起去。
    ( )4.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
    ( )5.我对我们班某个同学有意见,在网上我发布辱骂他的信息以泄愤。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.B
    4.C
    5.D
    6.A
    二.填空题
    1.识别广告;聪明
    2.传递信息;提高知名度;劝说购买
    3.规则
    4.半个
    5.假冒;劣质;钱财
    6.电视广告
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.如:①要先安排户外活动的时间,再安排看电视的时间。②家人不应该在孩子读书时间看电视。③要先把作业、读书等学习任务完成后再看电视。④看电视的时间,每次不能超过1小时。⑤看完电视后,和父母聊一聊电视内容。
    2.网络游戏有利有弊,是一把双刃剑。网络游戏既可以开发孩子的智力,放松孩子的心情,但是也可以让孩子沉迷其中,影响其学习和健康
    3.(1)电视机和人的距离应该是屏幕对角线长度的4~6倍。
    (2)看电视时,最好坐在屏幕的正前方。
    (3)控制看电视的时间。看电视的时间不能太长,特别是青少年,以1~2小时为宜。
    (4)在观看过程中,要趁调换节目或广告节目的间隙,闭上眼睛短暂休息,或向远处眺望一会儿,以免眼睛过度疲劳而影响视力。
    (5)看电视时,屋子里的光线不要太暗,也不要太亮,可以在屋子里开一盏柔和的小灯,这样眼睛就不容易疲劳了。
    4.①网上购物;②远程教育;③收发邮件;④玩游戏、聊天通讯;⑤看视频;⑥搜索资料。
    5.(1)我最喜欢看动画片。动画片里丰富的人物表情、夸张的动作和有趣的情节,有说不出的吸引力。(2)科学探索节目是我的最爱。大至宇宙,小至细胞 ,各国风土人情,天文地理无所不有。看这些节目使我成了班上的“万事通”!(3)足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。球员们在操场上的竞技拼搏,真是激动人心啊!
    6.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。
    ①没有柜台的商场——网上购物
    我的课外书、运动服都是妈妈从网上购买的。
    ②没有围墙的学校——远程教育
    我在家里学习网络课程,可以和教师进行实时交流。
    ③能远程控制的厨房一一智能厨房
    我用手机远程操作,电饭煲就能自动开始煮饭了。
    五.辨析题
    1.正方:看电视能够增进我们的知识,开拓我们的眼界,也能够放松我们的身心。
    反方:看电视时间长的话,有可能会损害我们的视力,还有可能会影响我们的学习。
    六.材料题
    1.(1)每天看电视一小时,每次不超过30分钟。
    (2)支持反方的观点都不支持。看电视能让我们更直观的看到各种各样的信息,但是电视不能取代书,书和电视各有优缺点。
    (3)合理用眼;每天坚持做眼保健操。
    七.综合题
    1.1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、×

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