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    人教部编版(五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒 7 健康看电视测试题有精品答案

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视精品课后作业题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册7 健康看电视精品课后作业题,共6页。试卷主要包含了广告的功能有,的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候,下列关于广告的说法,不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.互联网能让我们不出家门便可以知晓天下事,也能给我们提供自由发表言论的空间。图中这位同学的行为( )。
    A.是不对的,他违反了互联网的规则
    B.是不对的,学生不应该上网
    C.是对的,网络世界是自由的,想做什么就做什么
    2.广告的内容不一定都可信,( )广告就更不可信了。
    A.公益
    B.商业
    C.虚假
    D.真实
    3.下面的广告宣传利用人们从众心理的是( )。
    A.清仓大处理
    B.买一送一
    C.大家都在用,你还等什么
    4.广告的功能有( )。
    A.传递信息
    B.提高知名度
    C.劝说购买
    D.全部都是
    5.( )的瞬间,是对眼睛刺激最大的时候。
    A.看动画片
    B.电视关掉
    C.换台
    6.下列关于广告的说法,不正确的是( )。
    A.广告有真有假
    B.广告是为了提高产品知名度
    C.广告在生活中有很多隐藏的形式
    D.广告都是虚假的
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.如果长时间沉迷于看电视,影响了我们的正常学习和生活,就( )。
    2.互联网是个( )、( )的世界,我们要谨慎入网。
    3.互联网是个虚拟、( )的世界,它能让身在远方的人,变得仿佛近在眼前。
    4.广告有多种,比如( )、( )等。
    5.( )就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的( )。
    6.通过本册的学习,我们知道了养成良好的看电视习惯,可以减少看电视对( )带来的危害。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.明星、名人主打的广告的可信度会很高。( )
    2.丹丹经常上网查资料,从不浏览不良信息。 ( )
    3.网络游戏太好玩了,小明玩了一天觉得还不过瘾。( )
    4.4.1班的小强特别喜欢网络游戏,常常沉迷于网络游戏中。( )
    5.电视抢走了我们太多的时间,还抢走了与父母的交流。( )
    6.虚假广告要么是推销假冒、劣质商品,要么是直接骗取消费者的钱财,这往往会造成严重的后果。( )
    四.简答题(共6题,共38分)
    1.四年级的时候,我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色,取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名,我会感到满足:游戏里养的宠物在慢慢长大,我也会有成就感。
    现在,我整天都想入非非。上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。网络游戏给他造成了哪些伤害?你认为网络游戏还有哪些危害呢?
    2.电视节目对我们来说有着巨大的吸引力,说一说长时间看电视会给眼睛带来哪些不适的感觉?
    3.互联网给我们的学习和生活带来了哪些便捷?
    4.看电视应该有哪些约定呢?
    5.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护自己,同时,在网络世界里;我们还要做到不伤害别人。你都知道哪些网络安全防护小技巧呢?
    6.现在的广告五花八门,有人说“清仓大处理”的商品实惠,也有人说低价的商品都是假货没有质量保证,你能说出三种识别广告的好方法吗?
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.看电视的利与弊辩论会:请分别说出正方、反方的理由。
    六.材料题(共1题,共6分)
    1.“彩色蘑菇"的诱惑
    现在,不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外,还播放各种儿童新品的电视广告,例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑,要求父母为自己买广告产品,甚至自己打电话购买。
    低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱,会轻易地相信广告里所说的一切内容,进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传,目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为,而是一种创造孩子消費欲望的商业策略
    让我们拥有慧眼、聪耳,不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。
    你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。
    七.综合题(共1题,共8分)
    1.阅读材料,回答问题。
    四年级时,张晓开始对网络游戏上瘾。他在网络游戏中扮演着各种角色,取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名,他会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,他会有成就感。现在,他整天都想入非非,上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩就是几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
    (1)材料中,网络游戏给张晓造成了哪些伤害?
    (2)请你说一说,我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.D
    5.C
    6.D
    二.填空题
    1.得不偿失了
    2.虚拟;神奇
    3.神奇
    4.商业广告;公益广告
    5.电视;神奇世界
    6.眼睛
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.网络游戏造成的危害:浪费了时间和金钱,注意力不集中,学习成绩下降;其他危害:长期沉迷于网络游戏会让人视力下降、身体得不到锻炼而变差、影响社交。
    2.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩、视力下降等。(学生回答得有道理即可)
    3.(1)生活的便利。现在有了网络,足不出户就可以买到各种东西,吃的可以点外卖,穿的可以直接网上购物,出外旅行可以在网上购票,水费、电费等都可以在网上缴费。(2)更多学习的渠道。在家里就可以聆听到各个学校的课堂,不懂可以在线咨询。网上的知识更丰富,一些信息更新得非常快。(3)方便沟通交流。有了互联网,不管你在世界上的哪个角落,都可以随时联系到。通过文字、语音、视频,能让我们快速沟通。
    4.①要先安排户外活动的时间,在安排看电视的时间。②家人不应该在孩子读书时间看电视。③要先把写作业,读书等学习任务完成后再看电视。④每次看电视时间不超过一个小时,时间到自己关电视,全天看两次。
    5.敏感个人信息需加密保护;不使用U盘存储交互个人敏感信息;安装安全防护软件。
    6.(1)请父母帮助判断。(2)同类商品作比较。(3)根据实际需要购买。
    五.辨析题
    1.正方:看电视能够增进我们的知识,开拓我们的眼界,也能够放松我们的身心。
    反方:看电视时间长的话,有可能会损害我们的视力,还有可能会影响我们的学习。
    六.材料题
    1.(1)请父母帮助判断。(2)同类商品做比较。(3)根据实际需要购买,等。
    七.综合题
    1.(1)上课无法专心听讲;学习成绩急速下滑,对生活中的人和事物都提不起兴趣。(2)可以限定上网时间;可以寻求替代性爱好,比如运动、阅读等;光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑时,可以采用一定的技术手段来限制我们玩网络游戏等。

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