人教部编版 (五四制)四年级下册1 学会尊重练习题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册1 学会尊重练习题，共6页。试卷主要包含了关于反思，下列说法正确的是，下列关于反思说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（ ）。
A.综合大家的意见，使观点更全面
B.统一成某个人的观点
C.坚持自己的观点，贬损别人的观点
D.忽视自己的观点
2.做课间操时，同学不小心把你撞倒，你该怎么做（ ）。
A.和他大吵
B.告诉老师，让老师批评他
C.自己爬起来，告诉他没关系
3.关于反思，下列说法正确的是（ ）。
A.自我反思总是想到自己的失败和错误，使人很不开心
B.过去的事情就应该让它过去，反思太累
C.反思的内容不包括自己做得好的地方
D.反思也可以让我们学习到别人的优点
4.下列关于反思说法不正确的是（ ）。
A.反思是自我完善的一种方式
B.能帮助我们回顾、分析和总结过去
C.会让我们迷失过去看不到未来
D.主动反思可以让我们更好把握现在和未来
5.“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往的过程中要（ ）。
A.斤斤计较
B.宽容大度
C.尊重他人
D.平等待人
6.在日常生活中，彼此间产生了摩擦，冲突我们要（ ）。
A.互不相让
B.互相宽容
二.填空题(共6题，共26分)
1.我国宪法明确规定，公民的（ ）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（ ），也是（ ）。
2.（ ），听起来似乎是一个很抽象的话题，我们都进行过（ ），都有一定的反思能力。
3.君子（ ）而不同。
4.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（ ）、（ ）、（ ），就是过度维护自己。
5.学会（ ）、（ ）的不同，是宽容的必修课。
6.反思一开始也许有难度，一旦形成（ ），做起来就非常（ ）了。
三.判断题(共6题，共12分)
1.飞机上空姐为乘客倒水时，不小心泼洒在了乘客身上，引来乘客的一顿谩骂。（ ）
2.宽容是有限度和原则的，必要时要用报复的方式解决冲突。（ ）
3.他人的尊重会让我们自傲。（ ）
4.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（ ）
5.通过反思，我们可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己。（ ）
6.宽容的人更容易在社会上立足。（ ）
四.简答题(共6题，共40分)
1.经常反思对我们有什么好处？
2.请你说说，我们应该如何做到宽容他人，拥有一颗宽容的心？
3.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？
4.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？
5.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？
6.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。
五.材料题(共2题，共16分)
1.阅读分析。
弃佛从文
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的，说一说反思的重要性。
2.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？
六.综合题(共1题，共12分)
1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（ ）
（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（ ）
（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.D
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.人格尊严；道德要求；法律要求
2.反思；反思
3.和
4.爱面子；输不起；说不得
5.和谐相处；尊重他人
6.习惯；自然
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。
2.（1）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。
（2）拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
（3）“金无足赤，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误，拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
3.想法错误。采用暴力进行报复行为不仅不会解决问题，还会使问题更加难以解决。我们要学会宽容，学会尊重，正确与他人进行沟通和交往。
4.（1）指出对方的错误；（2）要求对方道歉；（3）必要时拿起法律武器。
5.（1）宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也是我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。
（2）宽容能减少摩擦，化解矛盾，让我们形成良好的人际关系，
（3）宽容能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。
6.①今天上午的语文课上，我因为走神就错过了老师讲的一个知识点，下次我不会再上课走神了；
②今天我回家的时候，前边叔叔口袋中的钱包掉在了地上，但是叔叔没有发现，我捡到后追上前去，把钱包还给了叔叔，叔叔还夸了我拾金不昧，我心里很高兴。
五.材料题
1.陆羽通过在学习冲茶的过程中进行反思，明白了不少读书和做人的道理。反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。
2.见过，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。
六.综合题
1.谢谢，我暂时不需要。请问您到几楼，我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。