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小学政治 (道德与法治)1 学会尊重综合训练题
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这是一份小学政治 (道德与法治)1 学会尊重综合训练题,共6页。试卷主要包含了关于反思的说法不正确的是,尊重自己,我不赞同等内容,欢迎下载使用。
1.下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是( )。
A.越王勾践——负荆请罪
B.廉颇——卧薪尝胆
C.楚庄王——不鸣则已,一鸣惊人
2.残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该( )。
①平等对待他们
②尊重他人人格
③为他们提供力所能及的帮助
④歧视、嘲笑他们
⑤凭借自己的某些优势,在他们面前显示出“高人一等”
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③⑤
3.关于反思的说法不正确的是( )。
A.反思的过程不重要,反思的结果很重要
B.反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训
C.我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适
4.尊重自己,我不赞同( )。
A.只接受表扬,不接受批评
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.相信自己的价值
5.( )包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。
A.维护自己
B.尊重自己
C.爱惜自己
D.反思自己
6.我们应该拥有一颗( )的心,这样生活才能更美好。
A.宽容
B.自私
C.愤怒
D.抱怨
二.填空题(共6题,共44分)
1.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“( )”。
2.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常( )的。每个人都应得到( )。
3.每个人都是( )的个体,即使( ),即使没有取得什么( ),他也拥有( )的尊严。
4.宽容不仅给我们带来了( )、( )的社会生活环境,也使我们内心保持( )、( ),让我们生活得( )、( )。
5.宽容让我们面对他人的无心之失时( )、( );同时,也让我们面对他人的伤害时,( )心中的不满,( )报复的想法,懂得( )他人。
6.拥有一颗( )的心,不能“以眼还眼,( )。”报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的( )甚至被追究( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小刚同学只尊重对他好的人。( )
2.当今社会,人们越来越不尊重他人了。( )
3.要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。( )
4.反思的内容只有失败和错误的事情。( )
5.善于反思的人,一定能取得成功。( )
6.宽容就是别人故意损害自己的利益时,能原谅别人。( )
四.简答题(共6题,共31分)
1.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?
2.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。
3.适度维护自己的要求是什么?
4.在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。
5.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现?
6.结合实际,谈谈你对宽容的理解。
五.材料题(共2题,共22分)
1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?”后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。
阅读材料,简要回答问题:
(1)小莉是如何化解心中苦恼的?
(2)我们应该如何正确对待别人的过失?
(3)学会宽容有何重要意义?
2.有一天凌晨3点,利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歌信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,还决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
叔叔您好!我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了,很不好意思,我心里很难受,我是矿务局的学生,假期在城里打工,我给您留了钱作为补偿,我知道这不够,但我已经没有钱了,非常对不起,对不起!
学生:陈奕帆。
(1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
(2)积累几条关于宽容的俗语和名言。
(3)当你受到别人不公正对待时,你能做到宽容友善吗?
六.综合题(共1题,共4分)
1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.维生素
2.尊重;尊重
3.独一无二;默默无闻;显著成绩;生而为人
4.和谐;友善;平和;安定;幸福;愉快
5.要大度;不计较;平息;放弃;原谅
6.宽容;以牙还牙;冲突;法律责任
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.陌生人在操场跑步的时候,直接把我撞倒了,他主动向我道歉,我也宽容地原谅了他。
2.尊重会给他人带来信任,让他人更加自信的生活;尊重会给他人带来快乐,让他人更加积极地学习。
3.(1)不过分敏感,保持情绪平稳。
(2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。
(3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。
4.尊重的人有老师和父母。
我尊重我的老师,他们是世界上最美的人,他们那颗无私奉献的心让我们懂得了很多知识;我尊重我的父母,父母为了子女的健康快乐成长,付出了许多的努力。
5.(1)相信自己的价值,步子我贬低,不自卑。
(2)维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。
6.宽容让我们面对他人的无心之失时大度不计较:同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。
五.材料题
1.(1)小莉采取了宽容的态度,容纳了他人的过失,原谅了别人给自己造成的损失,从而赢得真挚的友谊。正可谓:“得饶人处且饶人”,大度者总是快乐的。
(2)“金无足赤,人无完人”,一个人难免会出现一些失误和过错,对待别人的过失,我们不应该斤斤计较,而要采取宽容、谅解的态度加以对待,要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人,自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失,耿耿于怀甚至抱怨,那么只会给自己和他人增加苦恼,是不可取的。当然,宽容是有原则的,是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。
(3)①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德;我们的生活需要宽容;宽容利人利己;宽容可以提高我们的思想境界等。
2.(1)陈奕帆和薛战民的行为都是犯错了勇于承担责任的行为,是值得鼓励和发扬的;
(2)海纳百川,有容乃大;宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容;不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?
(3)能。
六.综合题
1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
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