2020-2021学年2 学会宽容练习

这是一份2020-2021学年2 学会宽容练习，共7页。试卷主要包含了以下哪位同学不是在反思？，别人会犯错误我们同样也会犯错误，下面与反思有关的句子是等内容，欢迎下载使用。
1.以下哪位同学不是在反思？（ ）
A.小亮上学迟到了，他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的
B.小强这次考试不理想，他觉得是因为自己平时没有努力学习
C.小华和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该这样做
2.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语？（ ）
A.君子和而不同
B.以牙还牙，以眼还眼
C.良言一句三冬暖
D.金无足赤，人无完人
3.下面与反思有关的句子是（ ）。
A.吾日三省吾身
B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
C.人非圣贤孰能无过
4.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（ ）。
A.授人玫瑰，手留余香
B.敬人者，人恒敬之
C.唯宽可以容人
D.天下兴亡匹夫有责
5.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该（ ）。
A.以牙还牙，把张楠也踢到倒
B.与张楠吵一架
C.只是个意外，原谅他
6.下面几位同学的行为属于尊重自己的是（ ）。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲时穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末考试取得好成绩，提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道
D.李明同学觉得自己成绩不好，就从来不和学习好的同学玩
二.填空题(共6题，共34分)
1.我们要学会在公共场所兼顾他人的（ ），尊重他人的（ ）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。
2.中华人民共和国公民在法律面前（ ）。中华人民共和国公民的人格尊严（ ）。
3.宽容让我们面对他人的无心之失时（ ）、（ ）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（ ）心中的不满，（ ）报复的想法，懂得（ ）他人。
4.在生活中。我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常（ ）的。
5.我们生活在充满（ ）的世界中，不同的人有不同的（ ）、兴趣爱好、（ ）。学会和谐相处、尊重他人的（ ），是宽容的（ ）。
6.（ ）与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.学习好才能得到他人的尊重，否则，就不能令人尊重。（ ）
2.过度反思也会产生一些消极影响。（ ）
3.晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。（ ）
4.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（ ）
5.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（ ）
6.我们应该拥有一颗宽容的心，但是也应该有“以眼还眼、以牙还牙”的心态，实施报复也是解决冲突的重要方式。（ ）
四.简答题(共6题，共33分)
1.反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？
2.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？
3.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？
4.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。
5.结合实际，谈谈你对宽容的理解。
6.我们要如何适度维护自己的尊严？
五.材料题(共2题，共23分)
1.刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗？为什么？
2.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：
（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）
（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？
（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。
六.综合题(共1题，共5分)
1.拓展延伸题。
这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（ ）内打“√”。
（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。
（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.利益；权利
2.一律平等；不受侵犯
3.要大度；不计较；平息；放弃；原谅
4.尊重
5.差异；成长环境；观点看法；不同；必修课
6.尊重自己；过度维护自己
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.想要取得进步，做更好的自己，我们不仅要善于反思自己，更要把自己的反思落实到行动中去，在不断实践中完善自己
2.想法错误。采用暴力进行报复行为不仅不会解决问题，还会使问题更加难以解决。我们要学会宽容，学会尊重，正确与他人进行沟通和交往。
3.①无须太长，每日坚持，必有收获。②生活中需要反思的情况有很多。③反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。
4.勾践卧薪尝胆；曾子修身之道——三省吾身等。
5.宽容让我们面对他人的无心之失时大度不计较：同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。
6.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自已与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。
五.材料题
1.（1）班主任的做法并没有过于严厉。（2）理由：①我们应尊重他人，友善待人，不能欺负新同学；②刘青做错事，需要向他人道歉；③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为，刘青理应向新同学道歉；④我们应该尊重他人，维护他人名誉权，不要出现和刘青一样的言行。
2.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。
（2）①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。②不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。
（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工作，我们觉得她值得尊重。
六.综合题
1.（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（√ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。
（√ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（√ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？