小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长2 学会宽容课时训练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长2 学会宽容课时训练，共7页。试卷主要包含了下列同学的看法错误的是，宽容可以使我们等内容，欢迎下载使用。
1.当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（ ）。
A.综合大家的意见，使观点更全面
B.统一成某个人的观点
C.坚持自己的观点，贬损别人的观点
D.忽视自己的观点
2.下列行为属于“过度维护自己”的是（ ）。
A.陈刚听不得批评，每次别人提意见，他就要找很多理由为自己辩护。
B.王凯叫赵敏一个难听的外号，赵敏一听就火，要求王凯向她道歉。
C.老师说杨丽最近学习不认真，退步了。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。
3.下列同学的看法错误的是（ ）。
A.我们应该不断提升自已
B.说出的话不用负责
C.我们要自强不息
D.我们要严于律已，宽以待人
4.“已所不欲，勿施于人”这句古训的实质是（ ）。
A.关心他人
B.尊重他人
C.考验他人
5.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（ ）。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
6.宽容可以使我们（ ）。
A.对他人经常不满
B.“以眼还眼，以牙还牙”
C.更为客观、大度地面对问题
二.填空题(共6题，共26分)
1.尊重自己还表现为维护自己的形象，（ ），（ ）。
2.我们要学会在公共场所兼顾他人的（ ），尊重他人的（ ）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。
3.完善下列关于尊重的名言：（ ）；自慢，则人慢之。（ ），自信不是自满，独立不是孤立。良言一句三冬暖，（ ）。
4.（ ）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
5.通过反思，更好地（ ）和（ ）自己的生活，将我们的过去，现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
6.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、（ ）；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（ ）的想法，懂得（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.学习好才能得到他人的尊重，否则，就不能令人尊重。（ ）
2.我和同学们的相处要平等公正，如果尊重对方，我自己的地位就降低了。（ ）
3.小磊欺负并挖苦班上个子矮小的同学，班主任知道后让他在全班面前做检讨，他觉得老师小题大做。（ ）
4.宽容是一种胸怀，也是一种动力。（ ）
5.反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（ ）
6.只反思自己的过错就足够了，其他的不用反思。（ ）
四.简答题(共6题，共40分)
1.请说一说尊重自己的表现。
2.为什么说宽容是健康的“维生素”？宽容有哪些好处？
3.各写出两条关于宽容和尊重的名言？
4.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。
5.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上，为了报复小琴，小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。小美的做法正确吗?说说你的判断理由。
6.各写出两条关于宽容和尊重的名言？
五.材料题(共2题，共14分)
1.情景再现
一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”
（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？
（2）请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。
（3）说一说这一传统美德的重要性。
2.阅读分析。
弃佛从文
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的，说一说反思的重要性。
六.综合题(共1题，共10分)
1.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（ ）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。
（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（ ）
（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（ ）
（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊 了，两个星期都没理方方。（ ）
（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（ ）
（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.爱惜自己的名誉；信守自己的承诺
2.利益；权利
3.自敬,则人敬之；自尊不是轻人；恶语伤人六月寒
4.宽容
5.理解；思考
6.不计较；放弃报复；原谅他人
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.（1）尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。
（2）善于发现、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
（3）尊重自己还表现为:维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
2.因为宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时，机体内分泌功能就容易失调，产生血压升高、心跳加快等反应，还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响，形成恶性循环，削弱人体的抗病能力，导致疾病的发生。因此，豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。
3.关于尊重：
①自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。——朱熹
②自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
③人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——扬雄
关于宽容：
①君子和而不同
②金无足赤，人无完人
4.在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。
5.只要学生所答符合题意，观点正确,言之有理即可。例答：小美的做法不正确。理由是报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。因此在与同学有矛盾的时候要拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼,以牙还牙”。
6.关于尊重：
①自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。——朱熹
②自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
③人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——扬雄
关于宽容：
①君子和而不同
②金无足赤，人无完人
五.材料题
1.（1）宽容。
（2）忍一时风平浪静，退一步海阔天空；宰相肚里能撑船；海纳百川，有容乃大等。
（3）宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任、亲近；宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。
2.陆羽通过在学习冲茶的过程中进行反思，明白了不少读书和做人的道理。反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。
六.综合题
1.×；√；×；√；×