2021学年3 学会反思综合训练题

这是一份2021学年3 学会反思综合训练题，共6页。试卷主要包含了下列能体现反思的名人名言的是，尊重自己包括，“己所不欲，勿施于人”体现了，我们应该养成进行一次反思的习惯，孟子说，一个懂得宽容的人，他会等内容，欢迎下载使用。
1.下列能体现反思的名人名言的是（ ）。
①以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。——李世民
②三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
③吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子
④反躬自省是通向美德和上帝的途径。——瓦茨
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2.尊重自己包括（ ）。
①自重
②自负
③自爱
④自我接纳
A.①② B.①③ C.①③④
3.“己所不欲，勿施于人”体现了（ ）。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
4.我们应该养成（ ）进行一次反思的习惯。
A.每日
B.每周
C.每月
5.孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。这句话告诫我们（ ）。
A.不能当面指出别人的错误
B.要学会爱上别人
C.一个尊重别人的人才能赢得他人的尊重
6.一个懂得宽容的人，他会（ ）。
①体察他人的内心世界，诚心帮助他人
②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁
③爱憎分明，明辨是非
④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
二.填空题(共6题，共20分)
1.尊重自己还表现为维护自己的形象，（ ），（ ）。
2.孔子说：“己所不欲，（ ）。”
3.别人会犯错误，我们同样也会犯错误，我们要拥有一颗（ ）的心。
4.（ ）可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。
5.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境，也使我们的内心保持（ ），（ ），让我们生活得幸福、愉快。
6.（ ）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（ ）和（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.“金无足赤，人无完人”每个人都会犯错误，大家要互相谅解。（ ）
2.小梁认为抄袭作业仅仅使自己形象受损，不会有其他影响。（ ）
3.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（ ）
4.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（ ）
5.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（ ）
6.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（ ）
四.简答题(共6题，共42分)
1.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?
2.三条“虫子”代表什么。
3.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。
4.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话，结合你自己的学习和生活某次经历，说一说，反思给你带来了什么好处？
5.对于那些不宽容的观点，你有什么想法。
6.如何拥有一颗宽容的心？
五.材料题(共2题，共18分)
1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。
（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？
（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？
2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：
（1）班主任的做法是否过于严厉？
（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？
六.综合题(共1题，共12分)
1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
（1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（ ）
（2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（ ）
（3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说（ ）
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.爱惜自己的名誉；信守自己的承诺
2.勿施于人
3.宽容
4.反思
5.平和；安定
6.语言；温暖；鼓励
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。
②每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
③不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在。
④每个人的观点可能只是一个方面的看法， 只有综合大家的意见，才能更加全面。
2.第一条虫子：心中有怒气；第二条虫子：想要报复对方；第三条虫子：不愿原谅对方。
3.尊重会给他人带来信任，让他人更加自信的生活；尊重会给他人带来快乐，让他人更加积极地学习。
4.通过反思，（1）我们可以总结经验，促进自身能力的发展；（2）可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；（3）明确自己的努力的方向，理解和思考自己的生活。
5.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突，让人不开心，而宽容能让我们心胸开阔。“金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
6.①拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。②拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。③拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。
五.材料题
1.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。
（2）①每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。③尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。
2.（1）班主任的做法合适。
（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
六.综合题
1.谢谢，我暂时不需要。请问您到几楼，我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。