小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册3 学会反思课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册3 学会反思课后作业题，共6页。试卷主要包含了以下哪位同学不是在反思？，面对冒犯和侮辱，我们可以，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.在学习和生活中，我们要及时进行自我反思，正确的是（ ）。
A.总结经验，提升自己
B.发现缺点不足，会让人瞧不起
2.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上，我应该怎么做？（ ）
A.以牙还牙，把张楠也踢倒
B.与张楠吵了一架
C.我没有指责张楠，只是个意外，原谅了她
3.以下哪位同学不是在反思？（ ）
A.小亮上学迟到了，他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的
B.小强这次考试不理想，他觉得是因为自己平时没有努力学习
C.小华和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该这样做
4.面对冒犯和侮辱，我们可以（ ）。
A.忍气吞声
B.要求对方道歉
C.听之任之
D.找人报复
5.下列说法错误的是（ ）。
A.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现
B.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯
C.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己
D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就
6.下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（ ）。
A.越王勾践——负荆请罪
B.廉颇——卧薪尝胆
C.楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人
二.填空题(共6题，共20分)
1.反思时时都能进行，在（ ）情况下反思尤其重要。反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便（ ）。
2.中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯。
3.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（ ）过去。我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，（ ）。
4.相信自己的价值，不（ ），（ ）就是尊重自己的重要表现。
5.自信不是自满，独立不是（ ）。
6.学会和谐相处、尊重他人的（ ），是宽容的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.反思让我们做到有则改之无则加勉。（ ）
2.反思不能改变已经发生的事情，所以没有必要反思。（ ）
3.无论是穷人还是富人，都有自己的尊严和价值。（ ）
4.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（ ）
5.善于反思的人，一定能取得成功。（ ）
6.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。（ ）
四.简答题(共6题，共35分)
1.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？
2.请说一说尊重自己的表现。
3.刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。
4.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么？
5.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么？
6.如何维护自己的应适度？
五.材料题(共2题，共16分)
1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？
2.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？
六.综合题(共1题，共8分)
1.这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的括号内打“√”。
（1）（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。
（2）（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。
（3）（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。
（4）（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（5）（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多，睡得晚。别人怎么都不困呢？
（6）（ ）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎！这已经是第三次了。
（7）（ ）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦！爸爸妈妈夸我长大了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.D
6.C
二.填空题
1.特定；提醒自己
2.人格尊严
3.总结；长一智
4.自我贬低；不自卑
5.孤立
6.不同；必修课
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.尊重自己包括自尊，自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
2.（1）尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。
（2）善于发现、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
（3）尊重自己还表现为:维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。
3.刘明的做法不对，因为他过于爱面子，不能接受别人比他优秀事实，不能正视好友对他的评价，这是典型的“输不起，说不得，过度维护自己”。
我们可以这样劝说他：刘明，你要相信自己的能力，但同时也要认识到别人可能比你自己更优秀，这很正常。你要理性的听取好友的意见和看法，分析问题是对事不对人。
4.反思：人与动物是否和谐相处；我国的法制建设是否落实到位；人类是否尊重自然；人与自然是命运共同体；人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。
5.第一条虫子：心中有怒气；第二条虫子：想要报复对方；第三条虫子：不愿意原谅对方。
6.①不过分敏感，保持情绪稳定。②客观对待自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。③理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。
五.材料题
1.因为他们有不同的兴趣爱好。
①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同。
②我们不能要求人人相同。
③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。
④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
2.见过，受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等；相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。
六.综合题
1.（1）×
（2）√
（3）×
（4）√
（5）√
（6）√
（7）×