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    人教部编版(五四制)四年级下册第一单元 完善自我 健康成长 3 学会反思测试题及参考答案【能力提升】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册3 学会反思同步练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册3 学会反思同步练习题,共6页。试卷主要包含了孟子说 ,“吾日三省吾身”是说的名言,下面属于欺凌他人的不良行为有,下列成语的含义和反思无关的是,学会交往,首先要等内容,欢迎下载使用。
    1.孟子说 :爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之 。这句话告诫我们 ( )。
    A 不能当面指出别人的错误
    B 要学会爱上别人
    C 一个尊重别人的人,才能赢得他人的尊重
    2.“吾日三省吾身”是( )说的名言。
    A.孔子
    B.老子
    C.曾子
    3.下面属于欺凌他人的不良行为有( )。
    ①诚实、守信对待他人;②辱骂、讥讽他人
    ③传播谣言、人身攻击他人。④文明、礼貌对待他人
    A.①②
    B.①③
    C.②③
    D.③④
    4.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?( )
    A.纸上谈兵的赵括
    B.负荆请罪的廉颇
    C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅
    5.下列成语的含义和反思无关的是( )。
    A.前车之鉴
    B.吃一堑长一智
    C.飞蛾扑火
    6.学会交往,首先要( )。
    A.会说话,要让别人愿意聆听
    B.热情开朗,练习口才
    C.懂得自尊且尊重他人
    二.填空题(共6题,共38分)
    1.金无足赤,( ),别人会犯错误,我们自己也会犯错误。
    2.尊重他人不单表现在( )上,更应该落实在( )上。与人交往时,( ),( ),( )他人意见,( )他人需要……都是尊重他人的体现。
    3.反思作为( ),是( )的一种方式,能帮助我们回顾、( )和总结过去,如果( ),则能更好地把握现在和未来。
    4.在我们取得成功以后,可以反思成功的( ),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以( )对自身健康成长有益的经验或( )。
    5.每个人都是( )的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著的成绩,他也拥有生而为人的尊严,因此,每个人都应当得到( )。
    6.反思,一开始也许有( ),一旦形成( ),做起来就非常( )了。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.宽容会引起病症。( )
    2.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起,说不得就是过度维护自己。( )
    3.通过反思,能够明确自己的得失,轻装上阵面向未来。( )
    4.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。( )
    5.尊重自己就足够了,尊重别人没有用的。( )
    6.每个人都有可爱之处,关键在于发现。( )
    四.简答题(共6题,共28分)
    1.有人说:“穷人不值得尊重,因为他们没有能力,没有地位。”你是怎么看待这个问题的?
    2.我们应该怎样尊重自己?
    3.说一说反思有什么作用。
    4.生活离不开反思,那么反思对我们有什么意义?
    5.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?
    6.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了,于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上,说这就叫“以眼还眼,以牙还牙。你认为小刚的做法对吗?为什么?
    五.材料题(共2题,共18分)
    1.有一天凌晨3点,利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歌信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方外,还决定拿出一万元钱资助他的学业,以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。
    叔叔您好!我昨天骑车不小心把您的车倒车镜撞坏了,很不好意思,我心里很难受,我是矿务局的学生,假期在城里打工,我给您留了钱作为补偿,我知道这不够,但我已经没有钱了,非常对不起,对不起!
    学生:陈奕帆。
    (1)请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。
    (2)积累几条关于宽容的俗语和名言。
    (3)当你受到别人不公正对待时,你能做到宽容友善吗?
    2.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。
    情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。
    (1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?
    (2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:
    竞选班长失败了,我很难过,也从中( )。
    五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现( )。
    去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了( )。
    上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.A
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.人无完人
    2.话语;行动;谦虚;有礼;重视;关注
    3.内心活动;自我完善;分析;主动反思
    4.原因;借鉴;教训
    5.独一无二;尊重
    6.难度;习惯;自然
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.这种看法是不对的。尊重他人既是道德要求,也是法律要求。每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的尊严。因此,即使是穷人,也样应该得到大家的尊重。
    2.相信自己的价值,不贬低自己,不自卑;维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺;不拒绝批评。
    3.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去;通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有利于目标的实现;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
    4.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现;可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
    5.(1)指出对方的错误。
    (2)要求对方道歉。
    (3)必要时拿起法律武器。
    6.不对,这样容易引发更大的矛盾,丽丽摔坏小刚的文具盒不是故意的,所以小刚应该学会宽容。
    五.材料题
    1.(1)陈奕帆和薛战民的行为都是犯错了勇于承担责任的行为,是值得鼓励和发扬的;
    (2)海纳百川,有容乃大;宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容;不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?
    (3)能。
    2.(1)不是过于严厉,因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
    (2)因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同,②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。
    六.综合题
    1.知道了自己的不足,以后努力锻炼自己。自己有好多事情不会做,以后一定要学会自立。一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。自律,不能这么拖拖拉拉。(言之有理即可得分)

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