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人教部编版 (五四制)四年级下册3 学会反思一课一练
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这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册3 学会反思一课一练,共6页。试卷主要包含了关于宽容的说法,下列正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.关于宽容的说法,下列正确的是( )。
A.面对他人的伤害,我们不能有丝毫不满
B.无论他人犯什么错误,我们都必须原谅
C.对于他人的无心之失,我们可以不必计较
2.张楠同学在放学路上不小心把我撞倒在马路上,我应该( )。
A.以牙还牙,把张楠也踢到倒
B.与张楠吵一架
C.只是个意外,原谅他
3.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该( )。
A.低人一等
B.不能因家境不好而自卑
C.换一所学校上学
D.尽量少和同学来往
4.只有把握反思的( ),才能达到事半功倍的效果。
A.方法
B.技巧
C.时机
5.下列方法容易导致出现过度维护自己的是( )。
A.感性对待他人意见,分析问题时对人不对事
B.不过分敏感,保持情绪稳定
C.客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀
6.下面三幅图中,爱护了自己名誉的是( )
A. B. C.
二.填空题(共6题,共28分)
1.学会( )相处、尊重他人的( ),是宽容的必修课。
2.通过反思,更好地( )和( )自己的生活,将我们的过去、现在和将来( )在一起,让自己在将来做得更好。
3.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、( )和总结过去;如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
4.一句理解、尊重的话会给别人带来( )和( )。
5.“金无( ) ,人无( )”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗( )的心,学会( )他人,其实也是( )可能犯错误的自己。
6.每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小红总觉得自已家境不好,因此很自卑,什么集体活动都不积极参加。( )
2.作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪。( )
3.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。( )
4.未成年人比成年人更需要反思。( )
5.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。( )
6.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。( )
四.简答题(共6题,共31分)
1.“君子和而不同”的含义是什么?
2.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?
3.说一说宽容对我们的生活有什么影响?
4.为什么要反思?
5.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
6.对下面的行为评一评。
刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己,因此不喜欢参加活动;学习上很不认真,从不按时完成作业。老师找他谈话,他心想:“学那么好有什么用,反正都是要外出打工的。”
( )。
五.材料题(共2题,共20分)
1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?”后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。
阅读材料,简要回答问题:
(1)小莉是如何化解心中苦恼的?
(2)我们应该如何正确对待别人的过失?
(3)学会宽容有何重要意义?
2.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?
六.综合题(共1题,共4分)
1.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.和谐;不同意见
2.理解;思考;联系
3.分析
4.温暖;鼓励
5.足赤;完人;宽容;原谅;原谅
6.集思广益
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.这句话的含义是指,君子在与他人交往时能和谐融合地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,人云亦云。
2.(1)指出对方的错误。
(2)要求对方道歉。
(3)必要时拿起法律武器。
3.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福、愉快。
4.答:反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
5.①别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。
②每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。
③不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法存在。
④每个人的观点可能只是一个方面的看法, 只有综合大家的意见,才能更加全面。
6.刘菲这是不自尊的表现。他总认为自己不如别人,缺乏自信心,学习不努力,自暴自弃,这样下去,不可能实现人生价值。他应该相信自己,不自卑,振作起来,刻苦学习,才能成为有用的人。
五.材料题
1.(1)小莉采取了宽容的态度,容纳了他人的过失,原谅了别人给自己造成的损失,从而赢得真挚的友谊。正可谓:“得饶人处且饶人”,大度者总是快乐的。
(2)“金无足赤,人无完人”,一个人难免会出现一些失误和过错,对待别人的过失,我们不应该斤斤计较,而要采取宽容、谅解的态度加以对待,要给予别人悔过、改正的机会。宽以待人,自己的心情也会舒畅。如果对于他人的过失,耿耿于怀甚至抱怨,那么只会给自己和他人增加苦恼,是不可取的。当然,宽容是有原则的,是要建立在明辨是非、爱憎分明的基础上。
(3)①做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。②做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系,受到大家的欢迎。③做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会,为事业的成功奠定基础。宽容是一种美德;我们的生活需要宽容;宽容利人利己;宽容可以提高我们的思想境界等。
2.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。
六.综合题
1.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
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