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    人教部编版(五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒 8 网络新世界测试题带答案(能力提升)

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    人教部编版 (五四制)四年级下册8 网络新世界精品课后测评

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    这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册8 网络新世界精品课后测评,共5页。试卷主要包含了下面遵守互联网规则的是,朋友请你上网玩个够,你应,适当玩网络游戏的利,下面的同学做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下面遵守互联网规则的是( )。
    A.公开别人隐私
    B.把别人家的照片发到网上
    C.慎重网上交友
    2.朋友请你上网玩个够,你应( )。
    A.反正不用自己掏钱,能玩多长时间就玩多长时间
    B.应和朋友讲明道理,互相提醒,互相监督,不长时间上网,不上不健康的网站
    3.适当玩网络游戏的利( ),沉迷网络游戏的弊( )。
    ①浪费时间和精力
    ②购买虚拟东西,浪费金钱
    ③放松身心
    ④有趣、益智
    ⑤长时间上网容易造成大脑缺氧
    4.盯着电视的时间不宜过长,( )左右应该休息一下。
    A.一小时
    B.半小时
    C.两小时
    5.下面的同学做法正确的是( )。
    A.小军上网打游戏经常一打就是一个通宵
    B.小英准备星期五的晚上去和网友见面
    C.小强经常在网上和网友交流学习体会
    D.小勇经常在网上骂人,他认为反正对方也不知道自己是谁
    6.面对市面上如此多的广告,怎样才能做一个聪明的消费者呢?下列说法正确的是( )。
    A.货比三家,避免盲从,理性消费
    B.只买贵的、有名气的商品
    C.只买专家、明星等推荐的产品
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样( ),要想在这个新世界里快乐安全的生活,我们首先要学会( ),并( )。
    2.与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给( )、朋友和自己。
    3.互联网是个虚拟、( )的世界,它能让身在远方的人,变得仿佛近在眼前。
    4.《中华人民共和国广告法》第四条规定,广告不得含有( )或者引人误解的内容,不得欺骗 、( ) 消费者。
    5.广告有( )的功能,为了达到让人购买的目的,很多广告都会把商品夸得( ),好像你不买就吃亏了。
    6.养成良好的看电视习惯,可以( )看电视对眼睛带来的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.明星做的广告信息都是真实的。( )
    2.过度看电视不仅会抢走我们的时间,还会抢走我们和同学之间的友谊、与父母之间的交流。( )
    3.为了看清电视节目离电视的距离越近越好。( )
    4.电视节目很精彩,但是不能让电视主宰我们的生活! ( )
    5.看电视不会伤眼睛。( )
    6.通过看电视,可以知道天下大事。( )
    四.简答题(共6题,共32分)
    1.请你说一说广告在人们生活当中的作用?
    2.长时间看电视,会对你的身体带来什么伤害?
    3.写出3个网络安全防护小技巧。
    4.你喜爱看哪些电视节目?请写出来吧!
    5.小学生应该掌握的网络安全防护技巧有哪些?
    6.对于网络游戏的利与弊,大家有不同的看法,请你从利与弊两方面谈谈你的看法?
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.网络是把双刃剑,只有合理利用,才能尽情享用它给我们的生活带来的便捷服务,让我们的生活多姿多彩。请你围绕“网络”这一主题, 开启探究之旅吧。
    (1)互联网络利万家。我们的生活离不开网络,请你结合自己的亲身经历,写写网络给我们的生活带来哪些便利?(至少4条)
    (2)沉迷游戏危害大。偶尔上网玩游戏能放松放松,但是沉迷于网络游戏会给我们的身心带来巨大伤害。沉迷网络游戏会有哪些危害呢?请你写一写吧。(至少3条)
    (3)避免伤害我支招。我们可以采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢?请你支支招,做成资料卡展示给大家吧。(温馨提示:“方法” 至少3条)
    六.材料题(共1题,共6分)
    1.“彩色蘑菇"的诱惑
    现在,不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外,还播放各种儿童新品的电视广告,例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑,要求父母为自己买广告产品,甚至自己打电话购买。
    低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱,会轻易地相信广告里所说的一切内容,进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传,目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为,而是一种创造孩子消費欲望的商业策略
    让我们拥有慧眼、聪耳,不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。
    你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。
    七.综合题(共1题,共4分)
    1.目前全市上下都在积极争创全国文明城市,结合所学第三、四单元知识,谈谈我们小学生该为创建全国文明城市做些什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.③④;①②⑤
    4.B
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.有自己的规则;遵守规则;保护自己
    2.家人
    3.神奇
    4.虚假;误导
    5.劝说购买;十全十美
    6.减少;伤害
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.①传递信息作用,人们通过广告可以了解商品的基本信息,如功能、价格、特点和产地等。②提高知名度,通过广告可以提高产品知名度,让人们熟悉、喜欢它。③劝说购买,广告可以让那些原本不想买的人,产生购买的欲望。
    2.长时间看电视就会使眼睛疲劳、干涩、视力下降;还可能导致懒散、消极、自闭。
    3.避免泄露隐私、远离不良信息、慎重网上交友。
    4.《动物世界》、《喜羊羊与灰太狼》
    5.①避免泄露自己的隐私②远离不良信息 ③慎重网上交友
    6.网络游戏可以训练人的手脑配合能力,起到开发大脑、提升智力的作用;激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。但是,小学生自我防护意识缺乏,沉湎于游戏会引发违法犯罪,迷恋网络游戏造成学习成绩下降,甚至旷课、逃学的现象。
    五.辨析题
    1.(1)网上教育、智能厨房、共享单车、网上购物;
    (2)损伤视力;影响心理健康;影响学习;
    (3)规定自己每天上网的时间;寻求替代性的爱好,比如用阅读、运动等等代替网络游戏;选择一些积极健康的网络游戏。
    六.材料题
    1.(1)请父母帮助判断。(2)同类商品做比较。(3)根据实际需要购买,等。
    七.综合题
    1.(1)与家人一道宣传争创全国文明城市的重要性;(2)不信谣、不传谣,做一名文明网民;(3)不乱扔垃圾,不乱刻乱画,自觉参与垃圾分类;(4)自觉遵守交通规则,践行绿色低碳生活。

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