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    人教部编版(五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒 8 网络新世界测试题(巩固)

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    小学8 网络新世界精品习题

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    这是一份小学8 网络新世界精品习题,共6页。试卷主要包含了以下哪些是正确的看电视做法?,下列做法不正确的是,购买商品时要看,下列关于广告的说法,不正确的是,我们平时上网要少等内容,欢迎下载使用。
    1.以下哪些是正确的看电视做法?( )
    ①电视机和人之间要保持合适的距离
    ②看电视半个小时左右,应把视线转向较远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息
    ③换台之前最好先闭上眼睛,或者多眨几下
    ④电视机的亮度要调到最大
    A.①②③④ B.①②③ C.①②
    2.下列做法不正确的是( )。
    A.我常出去和小朋友一起玩,放松心情
    B.小林的家人不在小林读书的时间看电视
    C.约定了每天只看一集动画片,但小明看完一集之后总要看第二集
    D.周末的今晚,我们总是关掉电视,打开生活,一家人聚在一起聊天
    3.购买商品时要看( )。
    A.是否有名气
    B.是否便宜
    C.是否真的好
    D.是否是明星代言的
    4.网络具有两面性,有利有弊,作为青少年的我们应该( )。
    A.为了避免伤害,拒绝上网
    B.自觉抵制网络诱惑,文明上网
    C.在网络上找朋友
    5.下列关于广告的说法,不正确的是( )。
    A.广告有真有假需辨识
    B.广告都虚假不能相信
    C.广告有多种隐藏形式
    D.广告能提高产品知名度
    6.我们平时上网要少( )。
    A.读电子书
    B.玩游戏
    C.搜素资料
    D.收发邮件
    二.填空题(共6题,共28分)
    1.广告有劝说( )的功能,为了达到让人购买的( ),很多广告都会把商品夸得( ),好像你不买就吃亏了。在我们的生活中,广告( ),广告的制作和宣传是需要( )的。广告的( )不一定都可信,虚假广告就更不可信了。
    2.随着( )的普及,( )逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与弊,大家有不同的看法。
    3.( ),是对眼睛刺激最大的时候。
    4.低龄儿童对电视节目( )能力比较弱,会轻易相信广告的内容。
    5.我们要学会( ),不被广告牵着走。要想摆脱广告的控制,就需要了解广告的“秘密招数”。
    6.( )让“秀才不出门,( )”这句老话变成了现实,随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情的享用互联网带来的各种( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在网上对认识的人要真诚友好地交流,对陌生人可以欺诈。( )
    2.看电视不会伤眼睛。( )
    3.网络游戏容易成瘾,我们要彻底拒绝他。 ( )
    4.看电视两个小时左右,应把视线转向稍远的地方,让眼睛休息一下。( )
    5.网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战,我觉得玩游戏有利无害。 ( )
    6.看电视离得近一些视觉效果会更好。( )
    四.简答题(共6题,共33分)
    1.你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”这类广告的诱惑?
    2.小学生应该掌握的网络安全防护技巧有哪些?
    3.虚假广告有哪些危害呢?
    4.结合自己的亲身经历,说一说2020年新冠疫情防控期间,我们如何利用网络进行线上学习的,以及使用网络学习的感受。
    5.网络游戏有利也有弊。网络游戏的危害?
    6.电视是个神奇的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目,寻找“宝盒”里的“宝贝”。
    五.辨析题(共1题,共6分)
    1.陈晓觉得班级QQ群太安静了,他决定在群里宣布某位同学失踪的假消息来引起轰动,他这样做对吗?会有什么样的后果?
    六.材料题(共1题,共5分)
    1.小铭上五年级了,像变了个人似的,独来独往,成绩落千丈。原来暑假期间,他迷上了网络游戏。父母忙于工作,疏于管教,小铭沉迷在虚拟世界里,无法自拔……
    根据以上案例,你有哪些好办法帮助小铭戒掉网瘾?
    七.综合题(共1题,共5分)
    1.你是如何判断广告宣传的真假?请你在赞成的事项前面画上“√”。
    ●听听别人的购买经验。( )
    看产品名气。( )
    看广告,也要看产品本身。( )
    看广告里是否有明星。( )
    靠自己的感觉。( )
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.B
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.购买;目的;十全十美;无处不在;费用;内容
    2.互联网;网络游戏
    3.换台的瞬间
    4.抵抗
    5.识别广告
    6.互联网;便知天下事;便捷服务
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.(1)不要存在别人有我也要有的从众心理;
    (2)购物消费要综合考虑自己的需要和产品的质量;
    (3)对简单重复的广告抱有警惕心理;
    (4)货比三家,理智选择,不要轻易相信名人代言;
    (5)不要轻易相信名人代言,他们自己可能也不会使用;
    (6)打折产品要看清楚产品的生产日期等信息。
    2.①避免泄露自己的隐私②远离不良信息 ③慎重网上交友
    3.(1)对消费者:①误导消费者,造成不必要的财产损失;②欺骗消费者,相应会对消费者造成人身和财产损失。
    (2)对商家:①破坏了自身的良好形象;②造成自身财产损失。
    4.我的网络学习方式有:线上听课、查询资料、与老师进行交流提问;感受是:互联网给我们带来了很多便利。
    5.①玩网络游戏容易上瘾;②整天上课想入非非,影响学习和生活;
    ③一玩就是好几个小时,伤害身体;④对生活中的人和事都提不起兴趣,影响交流。
    6.可以获得快乐;可以找到知识;可以寻找智慧;可以了解一些国家大事。
    五.辨析题
    1.不对。在网络平台散播虚假消息危害很多,陈晓的做法会让班级同学引起恐慌,胆小的同学还会害怕不敢出门,其他家长也会担心自己的孩子,最严重的是被说失踪的那位同学的父母就会更加惊恐、焦急,甚至病倒,也有可能报警给警务人员增添麻烦等,严重扰乱了全班的秩序。对于陈晓本人也会有不好的影响,大家知道真相后会不再信任他,另外如果产生严重的后果,还要承担经济责任或法律责任。
    六.材料题
    1.建议小铭的父母安排出陪伴小铭的时间,有了父母的爱与陪伴,小铭会更有信心戒掉网瘾;培养其它兴趣爱好,比如运动、绘画、阅读等,把课余时间安排充实,就没时间玩网络游戏了;给电脑设定密码,严格管理使用电脑的时间;制定学习目标,迎头赶上,体验成功的喜悦,会更有成就感……
    七.综合题
    1.靠自己的感觉。( )
    看产品名气。( )
    看广告,也要看产品本身。(√)
    听听别人的购买经验。(√)
    看广告里是否有明星。( )

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