2021学年8 网络新世界同步测试题
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这是一份2021学年8 网络新世界同步测试题,共5页。试卷主要包含了下面做法正确的是,不是互联网作用的有等内容,欢迎下载使用。
1.下面做法正确的是( )。
A.小强每天看新闻并在电视上学习英语
B.小亮每天晚上看电视都到十二点多
2.不是互联网作用的有( )。
A.和远方的朋友视频
B.网上购物
C.洗衣做饭
3.广告让我们了解商品,我们对待广告,应该( )。
A.相信
B.不相信
C.学会辨别
4.互联网能让我们不出家门便可以知晓天下事,也能给我们提供自由发表言论的空间。图中这位同学的行为( )。
A.是不对的,他违反了互联网的规则
B.是不对的,学生不应该上网
C.是对的,网络世界是自由的,想做什么就做什么
5.通过学习,我们知道广告的“秘密招数”不包括( )。
A.简单重复
B.用事实说话
C.利用从众心理
6.面对市面上如此多的广告,怎样才能做一个聪明的消费者呢?下列说法正确的是( )。
A.货比三家,避免盲从,理性消费
B.只买贵的、有名气的商品
C.只买专家、明星等推荐的产品
二.填空题(共6题,共24分)
1.面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做聪明的( )。
2.随着互联网( )的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷( )。
3.广告的内容( )都可信,( )就更不可信了。
4.广告的功能有( )、( )、劝说购买。
5.我在网上做的事情有:( )、( )、( )等。
6.( )是个虚拟、神奇的世界,它能够让身在远方的人,变得仿佛( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.4.1班的小强特别喜欢网络游戏,常常沉迷于网络游戏中。( )
2.在网上要对家庭住址、学校名称、班级等个人信息进行保密。( )
3.网络游戏能帮助开发大脑,玩起来多多益善。 ( )
4.看电视离得近一些视觉效果会更好。( )
5.网络游戏太好玩了,小明玩了一天觉得还不过瘾。( )
6.我的眼睛已经近视了,久看电视也不会有影响。 ( )
四.简答题(共6题,共31分)
1.你经常上网做的事情有哪些?
2.广告的功能有哪些?
3.用什么方法可以避免沉迷网络游戏?
4.小明说电视能让我们更直观的看到各种各样的信息,所以不用再看书了,你认同他的观点吗?为什么?
5.结合自己的亲身经历,说一说2020年新冠疫情防控期间,我们如何利用网络进行线上学习的,以及使用网络学习的感受。
6.家长们为什么不让孩子们看电视呢?
五.辨析题(共1题,共6分)
1.你如何看待网络游戏呢?写写你的看法。
六.材料题(共1题,共5分)
1.根据下列生活情景,回答有关问题。
四年级的时候,小亮开始对网络游戏上瘾。在游戏里赛车得了第一名,小亮会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,小亮也会有成就感。现在,小亮整天都想入非非。上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩游戏就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
网络游戏给小亮造成了哪些伤害?采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢?
七.综合题(共1题,共8分)
1.阅读材料,回答问题。
四年级时,张晓开始对网络游戏上瘾。他在网络游戏中扮演着各种角色,取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名,他会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,他会有成就感。现在,他整天都想入非非,上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩就是几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
(1)材料中,网络游戏给张晓造成了哪些伤害?
(2)请你说一说,我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.消费者
2.技术;服务
3.不一定;虚假广告
4.传递信息;提高知名度
5.学习网络课程;玩游戏;看动画片(答案不唯一)
6.互联网;眼前
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.①购物②玩游戏③上网课④收发电子邮件⑤聊天
2.①传递信息;②提高知名度;③劝说购买。
3.①限定上网时间;②寻求替代性爱好,比如运动、阅读。
4.不认同他的观点。因为长时间看电视影响身体健康;电视的信息知识是零散的,有限的,不能替代书上的知识,不利于培养人的思维和想象力。
5.我的网络学习方式有:线上听课、查询资料、与老师进行交流提问;感受是:互联网给我们带来了很多便利。
6.看电视时间过长会使眼睛疲劳、干涩,视力下降。
五.辨析题
1.网络游戏是一把双刃剑,有利也有弊。对于网络游戏,我们要看到它有利的一面,它可以陶冶我们的情操,训练我们的智力和速度,在一定程度上还可以获取志同道合的朋友;但长期沉迷于网络游戏是错误的,它也会导致我们的学习成绩下降,给我们正常生活和学习带来不良影响等等,因此对于网络游戏我们要发扬其优点,最大限度减少其缺点。
六.材料题
1.网络游戏造成的危害:浪费了时间和金钱,注意力不集中,学习成绩下降;防沉迷方法:限定上网时间,转移注意力,发展其他爱好,使用防沉迷技术手段等等。
七.综合题
1.(1)上课无法专心听讲;学习成绩急速下滑,对生活中的人和事物都提不起兴趣。(2)可以限定上网时间;可以寻求替代性爱好,比如运动、阅读等;光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑时,可以采用一定的技术手段来限制我们玩网络游戏等。
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