小学第五单元 让生活多一些绿色13 我们所了解的环境污染课后作业题

这是一份小学第五单元 让生活多一些绿色13 我们所了解的环境污染课后作业题，共10页。试卷主要包含了以下属于绿色低碳生活的是，农民伯伯向农田投放虎纹蛙是为了，旧衣服是哪一种垃圾等内容，欢迎下载使用。
1.关于化工厂的废水、污水处理，你认为应该（ ）。
A.排到河里流走
B.处理到允许排放的标准排放
C.排到远离城镇的地方
2.以下属于绿色低碳生活的是（ ）。
A.送礼物的时候用好的包装纸多包几层
B.去超市购物时，用布袋子代替一次性购物袋
C.洗菜的水不能再用了，要马上倒掉
3.造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量（ ）等温室气体。
A.氧气
B.臭氧
C.二氧化碳
4.农民伯伯向农田投放虎纹蛙是为了（ ）。
A.减少农药、化肥的使用
B.听虎纹蛙的叫声
C.养殖卖钱
5.旧衣服是哪一种垃圾（ ）。
A.可回收垃圾
B.其他垃圾
C.有用垃圾
二.填空题(共5题，共18分)
1.（ ）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪水、干旱、高温等气候灾害。
2.适宜回收和资源再利用的垃圾是（ ）。
3.美丽的地球是我们（ ）的家园。
4.我们可以通过大力种草植树，（ ）花草树木，来（ ）大气中的二氧化碳，只有每个人自愿地过（ ）、低碳的生活，才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
5.（ ）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等（ ），进而对环境和人类造成一系列的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们带来了很多困扰，所以，我们必须合理地、有节制的使用塑料制品。（ ）
2.在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。 （ ）
3.要科学地使用农药，不要过量、过度。（ ）
4.我们可以寻找塑料制品的替代品，从而减少“白色污染”。 （ ）
5.美丽的地球是我们唯一的家园。现在暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。（ ）
四.连线题(共5题，共49分)
1.连一连。
可回收垃圾 废电池
厨余垃圾 旧牙刷
有害垃圾 废纸箱
其他垃圾 剩菜剩饭
2.下面是垃圾的的超长寿命，请同学们对号入座。
电池 约80年
混合废塑料 约100年
玻璃制品 约30万年
一次性尿布 约100万年
易拉罐 30年至数百年
3.你能帮垃圾找到家吗？
废纸箱 厨余垃圾 旧牙刷
切掉的菜根 有害垃圾 碎玻璃
废电池 可回收垃圾 食物残余
易拉罐 过期药
4.连线。
塑料包装 废纸箱
易拉罐 电池
尘土 灯泡
剩饭剩菜 水银温度计
骨头 过期药品
果皮 用过的餐巾纸
烟蒂
5.连一连。
废纸箱 厨余垃圾
易拉罐
废电池 有害垃圾
旧牙刷
碎玻璃 其他垃圾
过期药品
食物残余 可回收垃圾
五.填表题(共1题，共6分)
1.垃圾分类，变废为宝，请将垃圾合理分类，填入对应序号即可。
①废纸盒；②废弃砖头；③剩菜剩饭；④过期化妆品；⑤矿泉水瓶
六.简答题(共5题，共32分)
1.你生活的周边有没有随意丢弃、堆放生活垃圾的现象，请举例，并提出你的解决办法。
2.在我们的日常生活中，随处可以见到各种各样的垃圾。你知道垃圾的种类分为哪四种吗？
3.你认为给垃圾分类有什么好处？
4.如何减少“白色污染”，请你想办法，出主意。至少写出两种办法。
5.你认为空气污染的来源有哪些？
七.材料题(共1题，共4分)
1.结合漫画情景，回答问题。
（1）漫画中人物的生活小事属于什么生活方式？
（2）这种生活方式对于保护环境有什么重要作用？
八.综合题(共2题，共13分)
1.下列废旧物品是可回收再利用资源的将其字母序号填入圆圈中
A.废报纸
B.过期药品
C.铁罐
D.牛奶盒
E.食物残渣
F.玻璃瓶 G.废电池
2.把下面的垃圾进行分类吗？把序号填在垃圾桶里。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.A
二.填空题
1.气候变暖
2.可回收垃圾
3.唯一
4.爱护；减少；绿色
5.气候变暖；气象灾害；影响和伤害
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.
2.如图：
3.如图：
4.如下：
5.如图：
五.填表题
1.①⑤；③；④；②
六.简答题
1.示例：我的小区有随意丢弃、堆放生活垃圾的现象。我们小区虽然垃圾桶分类了，可是很多人不管什么垃圾，都直接扔到最近的垃圾桶里。
解决方法：可以从娃娃抓起，推选生活垃圾分类和减量学生“推广大使”，带领同学推广实施生活垃圾分类，逐步走向“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、推动整个社会”的目标。
2.（1）生活垃圾。（2）工业垃圾。（3）医疗垃圾。（4）建筑垃圾。
3.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾分类。分类之后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。
4.如一是尽量不用塑料袋，买菜时带菜蓝或布袋等，二是尽量少用塑料袋，用塑料袋装东西时，尽量合并使用，减少用塑料袋的数量等。
5.煤、石油等燃料的燃烧；工厂排放的废气；机动车排放的尾气。
七.材料题
1.（1）低碳生活；
（2）能够减少碳排放，从而减少温室气体的排放，保护全球环境。
八.综合题
1.A、C、F
2.如图：