通用版小学语文三年级下册作文专项(一)课件PPT
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这是一份通用版小学语文三年级下册作文专项(一)课件PPT,共21页。PPT课件主要包含了接下来逐段分析范文,结尾扣题抒发感情,课后拓展等内容,欢迎下载使用。
我这个人 黄灿灿 我叫黄灿灿,今年8岁了,在北淮小学上二年级。//我呀,弯弯的眉毛长很漂亮;虽然我的眼睛很小,但很明亮。嘴巴不大也不小。要是有人问我:“五官里你最不喜欢什么?”我准会回答:“鼻子。”因为我的鼻子很扁。
看见我笑眯眯的样子,你准猜出我是一个快乐的小女孩儿,因为我特别喜欢笑。有好东西吃时,我笑得合不拢嘴;有好书看,我抿着小嘴儿,偷着乐;要是有人夸夸我呢,我就会张开大嘴巴,哈哈笑个不停。
怎么样,你一定喜欢上我这个人了吧?
这篇习作写得很不错,小作者做到了两点:一是写外貌,让自己可爱的形象呈现在读者面前;另外,又从性格的角度写出了自己是一个快乐的女孩儿。
我想怎么写提示:A、“我”的外貌是什么样的?B、“我”的性格是什么样的?C、可以从外貌、性格两方面介绍自己。D、我们先完成思维导图(行文结构)
第一自然段: 嗨,大家好,我叫姜天歌,今年8岁了,在附属实验小学读二年级,你想认识我吗?那就听听我的介绍吧!
第二自然段: 我圆圆的脸上长着一对月牙儿般的眉毛,眉毛下面是一双调皮的眼睛,像两颗水灵晶亮的黑宝石。我的鼻子小小的,但是非常灵敏。一张樱桃似的小嘴巴能说会道,经常逗得妈妈开怀大笑,我经常梳着两个马尾辫,走起来一摇一摆的,告诉你哦,在妈妈眼里我可是一个小美人呢!
第三自然段: 我很爱笑。听到别人讲笑话,我准会哈哈大笑;读到有趣的故事,我经常会笑的前仰后合,妈妈给我买漂亮的衣服,我会站在镜前抿着小嘴偷笑;爸爸做了我爱吃的菜,更会搂住爸爸的脖子开怀大笑,爸爸总说:“你改名叫笑笑吧!”
第四自然段: 听了我的介绍,你们喜欢我这个人吗?
生动地描写自己的外貌,同时还通过事例表现了自己的性格特点——爱笑,使文章条理清晰,引人入胜。
“森林学校”开学啦!你想扮演哪一种动物呢?想想它长什么样,想想它有什么特点,然后有条理地向老师和同学介绍一下“自己”吧!
小狗嘟嘟 我是一只可爱的小狗,名叫嘟嘟,在“森林学校”读二年级。 我全身都是胖嘟嘟的,一身淡黄色的衣服干净漂亮,一双黑色的小眼睛炯炯有神。小巧玲珑的鼻子老是东闻闻、西嗅嗅,一条毛茸茸的尾巴总是一摇一摆的,很有趣! 我非常的勇敢、活泼。无论是上什么课,我都会全神贯注的听课,所以,老师提问题时我都是第一个举手,老师总夸我表现最积极,同学们也经常为我竖起大拇指。下课了,我经常和同学们比赛,有时比一比谁的声音大、谁的声音洪亮,有时比一比谁跑的快,大家都叫我“活泼小王子”。 这就是我,你喜欢我吗?
首先小作者在动物中选取了自己喜欢的小狗,并以“我”的口吻来描写“小狗嘟嘟”的样子和性格,让一只可爱的小狗跃然纸上,处处流露喜爱之情,读来亲切。
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