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    四年级下册数学教案 3.3 乘法运算律—乘法交换律和乘法结合律 冀教版 (1)

    四年级下册数学教案 3.3 乘法运算律—乘法交换律和乘法结合律 冀教版   (1)第1页
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    小学数学冀教版四年级下册三 三位数乘以两位数教案

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    这是一份小学数学冀教版四年级下册三 三位数乘以两位数教案,共2页。教案主要包含了复述回顾,设问导读,自我检测,巩固练习,扩展练习,盘点收获等内容,欢迎下载使用。
    四年级
    科目
    执笔
    授课人
    课题
    乘法的交换律和结合律
    课型
    新授课
    课时
    学习目标
    理解和掌握乘法交换律、结合律,并能运用运算定律进行一些简便运算。
    教学重、难点
    理解并运用乘法交换律、乘法结合律
    2、乘法运算定律的熟练运用
    学习流程
    教师复备栏
    【复述回顾】
    在( )内填上合适的数,并说明运用了什么运算定律
    45+56=56+( )
    (25+49)+51=25+( + )
    (a+b)+c= +( + )
    【设问导读】
    观察主题图,说说你从图中了解到哪些数学信息
    要解答“负责挖坑、种树的一共多少人”,需要知道哪些相关信息?怎样列式?
    什么叫乘法交换律?用字母怎样表示?
    要解答“一共要浇多少桶水”,需要知道哪些相关信息?怎样列式?
    说说两种方法每一肯各求的是什么,两种方法有什么相同点和不同点。
    6、什么是乘法结合律?用字母怎样表示?
    【自我检测】
    下面各式运用了哪个运算定律
    (1)14×26=26×14,运用了( )律
    (2)21×25×4=21×(25×4),运用了( )律
    (3)125×4×8×25=(125×8)×(25×4),运用了( )律。
    【巩固练习】
    把两个相等的算式用线连起来
    18+36 95×a
    A×95 45×(2×5)
    (45×2)×5 (a+c)+25
    A+(25+c) 36+18
    【扩展练习】
    怎样简便就怎样算
    32×125×8 25×130×4
    25×32
    【盘点收获】
    板书设计
    乘法交换律和乘法结合律
    负责挖坑、种树的一共有多少人?
    A×b=b×a
    两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。
    一共要浇多少桶水?
    (a×b)×c=a×(b×c)
    三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这叫做乘法结合律
    教学反思:

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