小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染精品测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册13 我们所了解的环境污染精品测试题，共9页。试卷主要包含了地球“发烧”的元凶是，废旧针管属于下列垃圾中的，旧衣服是哪一种垃圾，下列行为属于低碳生活的是，果皮、菜皮   10等内容，欢迎下载使用。
1.地球“发烧”的元凶是（ ）。
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.氧气
2.废旧针管属于下列垃圾中的（ ）。
A.生活垃圾
B.工业垃圾
C.医疗垃圾
D.建筑垃圾
3.旧衣服是哪一种垃圾（ ）。
A.可回收垃圾
B.其他垃圾
C.有用垃圾
4.下列行为属于低碳生活的是（ ）。
A.购物使用塑料袋
B.无论远近都开车出行
C.没用完的本子直接扔掉
D.尽量选择步行或自行车
5.下列生活物品中可以减少白色污染的是（ ）。
A.布袋
B.塑料盆
C.塑料袋
二.填空题(共5题，共18分)
1.（ ）导致了全球范围内气候异常，加剧了很多气象灾害的发生。
2.我们的生活离不开（ ），可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我们必须（ ）地、（ ）地使用塑料制品。只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。
3.气候变暖导致了全球范围内（ ）混乱异常，加剧了（ ）、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
4.我们的生活离不开塑料，可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。为了解决这个矛盾，人们找到了很多塑料制品的（ ）。
5.美丽的（ ）是我们人类唯一的家园。现在暴增的（ ）正在挤占我们宝贵的生存空间。
三.判断题(共5题，共10分)
1.“温室气体”排放是20世纪以来气候变暖的主要原因。（ ）
2.买回的西蓝花在加工前需要浸泡，以免被西蓝花上的农药残留伤害。（ ）
3.塑料垃圾被人们成为“白色污染”。 （ ）
4.生活中产生的油烟是造成空气污染的最主要的原因。（ ）
5.废弃物中都有可再利用的宝贵资源。 （ ）
四.连线题(共5题，共24分)
1.连连看。
渣土
可回收垃圾 过期药品
厨余垃圾 废电池
有害垃圾 食物残余
其他垃圾 废纸箱
易拉罐
2.连线。
班规 绿水青山
环保法 浏览不良信息
广告法 虚假广告代言
网络公约 不按时完成作业
3.我会连。
易拉罐 有害垃圾
鱼骨头 其他垃圾
废电池 可回收垃圾
废弃口罩 厨余垃圾
尿不湿 废弃口罩专用垃圾桶
4.垃圾分类。
废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
废电池、水银温度计 ；其他垃圾
旧牙刷、废旧衣服 ；可回收垃圾
5.连一连。
五.填表题(共1题，共6分)
1.垃圾分类，变废为宝，请将垃圾合理分类，填入对应序号即可。
①废纸盒；②废弃砖头；③剩菜剩饭；④过期化妆品；⑤矿泉水瓶
六.简答题(共5题，共29分)
1.说你们家的减塑方案。
2.说说自己家里有几个垃圾桶?家里的生活垃圾分类了吗？你认为在家该如何将垃圾分类？
3.怎样才能减少垃圾产生，减少垃圾对环境的污染，减少资源的浪费？（至少写出5点）
4.生活中有许多垃圾都可以变废为宝，请你搜集生活中的废弃物品，把它们改旧换新，变成可以再利用的新“宝物”吧！
5.你知道哪些地球“发烧”的症状？
七.材料题(共1题，共5分)
1.我分析
塑料已成为现代生活中不可或缺的一种材料。它重量轻、强度高、价格低廉，在某些领域已经完全取代金属、陶瓷等传统材料，给社会的发展和人民的生活带来了极大的便利，但塑料垃圾也给人们带来很多的困扰，甚至被人们称为“白色污染”。
阅读材料，联系生活经验，说说在使用塑料制品上有什么好的建议。
八.综合题(共2题，共15分)
1.请你给以下垃圾按照可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾，进行分类。
1.废旧电池 2.过期药品 3.废塑料 4.废金属
5.剩饭 6.废易拉罐 7.废报纸 8.玻璃瓶
9.果皮、菜皮 10.废油漆 11.旧手机 12.快递纸箱
13.指甲剪 14.过期口红 15.茶叶渣 16.烂菜叶
2.塑料制品普遍地存在于日常生活当中，说说你对塑料的了解。
①它深受人们欢迎的原因：（ ）
②成了最糟糕的发明的原因：（ ）
③你想到的“减塑”小妙招：（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.D
5.A
二.填空题
1.气候变暖
2.塑料；合理；有节制
3.气候；洪涝
4.替代品
5.地球；垃圾
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
2.如下:
3.如下：
4.
5.如图：
五.填表题
1.①⑤；③；④；②
六.简答题
1.①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具、一次性纸杯的使用；②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性；③加强环保宣传，提高全家的环保意识。
2.前两问实事求是回答。垃圾分类确实好，我认为家里应有四个垃圾桶或垃圾盒。在厨房或餐厅放一个装厨余垃圾，在客厅里放一个装其他垃圾，在阳台或其他地方放2个，一个装有害垃圾，一个装可回收垃圾。
3.①对垃圾进行分类，方便垃圾处理；
②节约资源，尽量减少垃圾的生成量；
③不乱扔垃圾；
④回收可利用的垃圾；
⑤少使用一次性筷子；
⑥少使用塑料袋；
⑦对毒性垃圾如电池，要集中处理。
4.把废旧塑料瓶做成花瓶，装扮阳台；把废旧瓶盖做成象棋；把就轮胎做成花盆，种上鲜花，美化环境……
5.天气持续高温，冰山融化，海平面上升等。
七.材料题
1.重复多次使用塑料制品，提高塑料制品的使用率；减少使用塑料制品；合理处理塑料制品，不到处乱扔。
八.综合题
1.可回收垃圾：3、4、6、7、8、12、13
有害垃圾：1、2、10、11、14
厨余垃圾：5、9、15、16
2.轻便、价格低廉；不易分解，造成白色污染；重复使用塑料袋；用布袋子代替塑料袋