2020-2021学年9 正确认识广告精品练习

这是一份2020-2021学年9 正确认识广告精品练习，共7页。试卷主要包含了家人不应该在孩子时间看电视，电视就像一个，以下哪些是正确地利用互联网等内容，欢迎下载使用。
1.家人不应该在孩子（ ）时间看电视。
A.不在家
B.睡觉
C.玩耍
D.学习
2.电视就像一个（ ）。
A.宝盒
B.书包
C.大脑
D.课本
3.下列上网行为，能给生活带来便利的是（ ）。
①妈妈在网上我买课外书、运动服和玩具
②我学习网络课程，接受学业辅导
③爸爸用手机远程操作，电饭煲就能自动开启煮饭模式
A.①②③ B.②③ C.①③
4.根据全国青少年网络文明公网，我们可以在网上（ ）。
A.侮辱他人
B.学习交流
C.随意交友
D.破坏网络秩序
5.以下哪些是正确地利用互联网（ ）。
A.随时可以给出真实的个人信息
B.可以和网上刚认识的朋友相约去玩
C.在互联网上发布不良信息
D.远离暴力的让你感到不舒服的信息
6.下列关于网络的说法中，你认为正确的是（ ）。
A.都是真实的，可信的
B.有骗子、小人，我们要睁大眼睛
C.千万不能上网，太可怕了
二.填空题(共6题，共44分)
1.互联网和现实世界一样，我们都要学会遵守（ ），既要保护自己，也不损害别人。
2.看电视（ ）小时左右，应把视线转向（ ）的地方，或（ ）眼睛稍作休息。
3.看电视不讲科学,不仅伤害（ ）,也会伤害（ ）。
4.广告的功能有：（ ）、（ ）、（ ），面对广告的猛烈攻势，我们要善于（ ）广告，做聪明的消费者。
5.相信你和图中的小朋友一样，都很爱上互联网，在互联网上，你主要做什么呢？列举三项吧！（ ）、（ ）、（ ）。互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的（ ）。要想在互联网世界里快乐、安全的生活，我们小学生也要学会（ ），并且学会（ ）自己，比如有人和你要家庭地址，承诺给你邮寄一份新游戏攻略，这时，你应该不轻易透露个人信息，避免（ ），还有要远离（ ），慎重（ ）。
6.要想在这个新世界里快乐、安全地（ ），我们首先要学会遵守（ ），并（ ）自己。
三.判断题(共6题，共12分)
1.如果我们不能正确地、健康地运用网络，就会坠入网络陷阱，不能自拔，甚至造成悲剧。（ ）
2.我每天上网至个小时，总是累了再休息。 （ ）
3.网络的发展只会给我们带来许多好处，没有不良影响。 （ ）
4.电脑网络学习太难了，我就喜欢打游戏。（ ）
5.超市的牛奶打折了，趁便宜赶紧多买几箱。（ ）
6.广告里说学习不好是由于记忆力不好，学习枕可以增强记忆力，所以我也想买一个。（ ）
四.简答题(共6题，共38分)
1.我们有什么好办法来抵御电视广告的诱惑？（列举出三条）
2.电视在我们生活中抢走了什么？
3.长时间看电视，会给我们带来哪些危害？ （至少写出4条）
4.互联网给我们的学习和生活带来了哪些便捷?
5.四年级的时候，我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色，取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，我会感到满足：游戏里养的宠物在慢慢长大，我也会有成就感。
现在，我整天都想入非非。上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是好几个小时，不愿意停下来，学习成绩急速下滑，对生活中的人和事都提不起兴趣。网络游戏给他造成了哪些伤害？你认为网络游戏还有哪些危害呢？
6.网络游戏有哪些益处？
五.辨析题(共1题，共6分)
1.网络是把双刃剑，只有合理利用，才能尽情享用它给我们的生活带来的便捷服务，让我们的生活多姿多彩。请你围绕“网络”这一主题， 开启探究之旅吧。
（1）互联网络利万家。我们的生活离不开网络，请你结合自己的亲身经历，写写网络给我们的生活带来哪些便利？（至少4条）
（2）沉迷游戏危害大。偶尔上网玩游戏能放松放松，但是沉迷于网络游戏会给我们的身心带来巨大伤害。沉迷网络游戏会有哪些危害呢？请你写一写吧。（至少3条）
（3）避免伤害我支招。我们可以采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢？请你支支招，做成资料卡展示给大家吧。（温馨提示：“方法” 至少3条）
六.材料题(共1题，共9分)
1.电视是个神奇的宝盒，如何科学健康地看电视，确实是个大学问。小梦准备办手抄板，请你帮她准备以下内容。
(1)要想发挥看电视有利的一面，就要和电视有约定，请制定一份看电视的约定。
(2)正方：看电视能让我们更直观的看到各种各样的信息，所以不用再看书了，
反方：看电视不能替代看书，所以二者不能等同。
支持谁的观点，并说明理由。
(3)为了眼睛健康，我们应注意什么？
七.综合题(共1题，共15分)
1.随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活，对于网络游戏的利与弊，大家却有不同的看法：
（1）不少人认为，玩网络游戏利大于弊。网络游戏还有哪些益处呢？请结合你的经历说说。
（2）有人认为玩网络游戏弊大于利。你认为网络游戏有哪些危害呢？
（3）通过上述分析，你如何认识网络游戏？
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.B
5.D
6.B
二.填空题
1.规则
2.半；稍远；闭一会儿
3.眼睛；身体
4.传递信息；提高知名度；劝说购买；识别
5.购物；玩游戏；学网络课程（合理即可）；规则；遵守规则；保护；泄露隐私；不良信息；网上交友
6.生活；规则；保护
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.货比三家、理智选择；对简单重复的广告抱有警惕心理；不要轻易相信名人代言。
2.（1）抢走了与父母的交流。（2）抢走了与同伴的玩耍。（3）电视还抢走了我们的健康。
3.浪费时间；影响学习；会导致视力下降；影响身心健康；容易形成懒惰习惯。
4.(1)生活的便利。现在有了网络,足不出户就可以买到各种东西,吃的可以点外卖,穿的可以直接网上购物,出外旅行可以在网上购票,水费、电费等都可以在网上缴费。(2)更多学习的渠道。在家里就可以聆听到各个学校的课堂,不懂可以在线咨询。网上的知识更丰富,一些信息更新得非常快。(3)方便沟通交流。有了互联网,不管你在世界上的哪个角落,都可以随时联系到。通过文字、语音、视频,能让我们快速沟通。
5.网络游戏造成的危害：浪费了时间和金钱，注意力不集中，学习成绩下降；其他危害：长期沉迷于网络游戏会让人视力下降、身体得不到锻炼而变差、影响社交。
6.①网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战；②和伙伴们分享玩游戏的心得，能让我们有更多共同话题。
五.辨析题
1.（1）网上教育、智能厨房、共享单车、网上购物；
（2）损伤视力；影响心理健康；影响学习；
（3）规定自己每天上网的时间；寻求替代性的爱好，比如用阅读、运动等等代替网络游戏；选择一些积极健康的网络游戏。
六.材料题
1.（1）每天看电视一小时，每次不超过30分钟。
（2）支持反方的观点都不支持。看电视能让我们更直观的看到各种各样的信息，但是电视不能取代书，书和电视各有优缺点。
（3）合理用眼；每天坚持做眼保健操。
七.综合题
1.（1）①网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战。
②我喜欢玩网络游戏和伙伴们分享游戏心得，这让我们拥有了更多的共同话题。
（2）①玩网络游戏容易上瘾；
②整天上课想入非非，想着那虚拟的世界，影响学习和生活；
③一玩就是好几个小时，不愿意停下来，伤害身体；
④对生活中的人和事都提不起兴趣，影响交流。
（3）网络游戏有利也有弊，我们可以采取适当的方法来避免沉迷网络游戏。