人教部编版 (五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒9 正确认识广告精品同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册第三单元 信息万花筒9 正确认识广告精品同步训练题，共6页。试卷主要包含了是造成儿童近视的重要原因之一，下列同学做法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列关于看电视的说法，不正确的是（ ）。
A.电视就像一个神奇的“宝盒”
B.我们看电视时要讲科学，否则会对眼睛造成伤害
C.看电视不会伤害眼睛
D.我们不能让电视占据我们太多的时间
2.下列不属于《全国青少年网络文明公约》内容的有（ ）。
A.不浏览不良信息
B.不侮辱欺诈他人
C.随意约会网友
3.面对广告宣传的产品，（ ）是聪明的消费者。
A.只要广告做得好，毫不犹豫的买
B.同桌有的我一定要买
C.请父母帮助判断，根据实际需要购买
4.“秀才不出门，便知天下事”这句话的现实意义就是（ ）。
A.互联网让我们在家就知道外面的世界
B.读书的人不出门，如何知道天下大事呢
C.读书人远离尘嚣，在家里听别人讲天下事
5.（ ）是造成儿童近视的重要原因之一。
A.打羽毛球
B.看电视
C.弹钢琴
D.英语听力
6.下列同学做法不正确的是（ ）。
A.乐乐使用互联网购物，买一些学习用品
B.过度看电视会让我们视力下降
C.小欣在网上搞恶作剧，还转发一些道听途说的消息
二.填空题(共6题，共24分)
1.（ ）是造成儿童近视的重要原因之一，长时间沉溺于看电视，会影响我们的正常（ ）和（ ）。
2.有人称过度看电视的人为“（ ）”，所以我们倡导小学生要关掉电视，（ ）。
3.如果长时间（ ）于看电视，影响了我们的正常学习和（ ），就得不偿失了。
4.要想摆脱广告的控制，就需要了解广告的“秘密（ ）”。
5.当我们手拿遥控器，面对（ ），聚精会神地想在“宝盒”里寻找更多“宝贝”时，（ ）最辛苦。
6.广告有（ ）的功能，为了达到让人购买的目的，很多广告都会把商品夸得（ ），好像你不买就吃亏了。
三.判断题(共6题，共12分)
1.既然看电视能获得知识那我们以后就只看电视不用学习了。（ ）
2.请名人代言是广告常用的招数。 （ ）
3.如果长时间沉溺于电视，会影响我们的正常学习和生活。（ ）
4.电视那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的时间。（ ）
5.小华说:“我的视力很好，不用做眼保健操了。” （ ）
6.能在电视上打广告的都是值得可信和购买的优质商品。（ ）
四.简答题(共6题，共29分)
1.下面是一幅题为“课余生活”的漫画，图中的王宇同学在课余时间喜欢“宅”在家里上网打游戏、看动漫。对此，你有哪些看法呢？至少谈2条。

2.广告在我们的生活中无处不在，请你设计一条广告，帮助红星文具公司销售其商品吧！
3.拓展实践题。
随着互联网的普及，网络游戏逐渐走入青少年的生活。假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢？请发挥你的想象力，说一说。
4.介绍青少年网络文明公约的内容有哪些？
5.与家人一起制定一份“看电视的约定”吧！
6.电视是个神奇的宝盒里面装着许多精彩纷呈的节目,寻找“宝盒”里的“宝贝”。
五.辨析题(共1题，共6分)
1.看电视的利与弊辩论会：请分别说出正方、反方的理由。
六.材料题(共1题，共5分)
1.小铭上五年级了，像变了个人似的，独来独往，成绩落千丈。原来暑假期间，他迷上了网络游戏。父母忙于工作，疏于管教，小铭沉迷在虚拟世界里，无法自拔……
根据以上案例，你有哪些好办法帮助小铭戒掉网瘾？
七.综合题(共1题，共5分)
1.你是如何判断广告宣传的真假？请你在赞成的事项前面画上“√”不赞成的事项前面画上“×”。
靠自己的感觉。 （ ）
看产品名气。 （ ）
看广告，也要看产品本身。 （ ）
听听别人的购买经验。 （ ）
看广告里是否有明星。 （ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.看电视；学习；生活
2.沙发里的土豆；打开生活
3.沉溺；生活
4.招数
5.荧光屏；眼睛
6.劝说购买；十全十美
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.（1）课余时间的活动应该是积极的，应选择能丰富生活，开阔视野的活动。选择打游戏、看动漫不合适。
2.圆规,无规矩不成方圆；橡皮,错而改之,善莫大焉
3.设计面部识别程序，未成年人限制游戏时间；超过一个小时游戏自动关闭；两次游戏之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次游戏所得积分。
4.①要善于网上学习,不浏览不良信息。 ②要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。 ③要增强自护意识,不随意约会网友。 ④要维护网络安全,不破坏网络秩序。 ⑤要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
5.（1）看电视必须距离6—8米；（2）每次看电视不超过半个小时，每天看电视不超过一个小时。
6.可以获得快乐；可以找到知识；可以寻找智慧；可以了解一些国家大事。
五.辨析题
1.正方：看电视能够增进我们的知识，开拓我们的眼界，也能够放松我们的身心。
反方：看电视时间长的话，有可能会损害我们的视力，还有可能会影响我们的学习。
六.材料题
1.建议小铭的父母安排出陪伴小铭的时间，有了父母的爱与陪伴，小铭会更有信心戒掉网瘾；培养其它兴趣爱好，比如运动、绘画、阅读等，把课余时间安排充实，就没时间玩网络游戏了；给电脑设定密码，严格管理使用电脑的时间；制定学习目标，迎头赶上，体验成功的喜悦，会更有成就感……
七.综合题
1.×；×；√；√；×