人教部编版 (五四制)四年级下册9 正确认识广告精品测试题

这是一份人教部编版 (五四制)四年级下册9 正确认识广告精品测试题，共6页。试卷主要包含了下面说法正确的是，判断广告宜传的真假，错误的方法，下面行为不正确的是，下列做法不正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.下面说法正确的是（ ）。
A.有意义的书，应该与朋友分享
B.好书要认真地看，不能借给别人
C.网上就有很多书看，没有必要再看纸质书了
2.判断广告宜传的真假，错误的方法（ ）。
A.听听别人的购买经验
B.看广告里是否有明星
C.请家长帮助判断
D.比较同类商品
3.下面行为不正确的是（ ）。
A.不向网上的陌生人透露个人信息
B.如果在网上聊天遇到语言暴力行为，不甘示弱，马上还击
C.有陌生网友相约，不轻易与网友见面
D.不浏览对自己身心成长不健康的信息内容
4.电视就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界。但是长时间看电视会给我们的身体带来伤害。我们日常看电视（ ）小时左右，应把视线转向稍远的地方，或闭会眼睛稍作休息。
A.一个
B.半个
C.两个
D.一个半
5.下列做法不正确的是（ ）。
A.我常出去和小朋友一起玩，放松心情
B.小林的家人不在小林读书的时间看电视
C.约定了每天只看一集动画片，但小明看完一集之后总要看第二集
D.周末的今晚，我们总是关掉电视，打开生活，一家人聚在一起聊天
6.网络具有两面性，有利有弊，作为青少年的我们应该（ ）。
A.为了避免伤害，拒绝上网
B.自觉抵制网络诱惑，文明上网
C.在网络上找朋友
二.填空题(共6题，共20分)
1.虚假广告要么是（ ），要么是直接（ ），这往往会造成严重的后果。
2.广告的内容不一定都（ ），我们要学会（ ），不被广告牵着走。
3.足球赛、篮球赛、乒乓球赛等体育比赛我都喜欢看。（ ）在赛场上竞技拼搏，真是激动人心啊！
4.我们要学会识别广告，不被（ ）牵着走，要想摆脱广告的控制，就需要了解广告的“（ ）”。
5.看电视的约定中，合理的是先安排（ ）活动时间，后安排看电视时间。
6.互联网纷繁复杂，我们不仅要学会（ ），同时，在网络世界里，我们还要做到（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.网络太可拍了，我们要远离。（ ）
2.如果遇到暴力等让人感到不舒服的信息时，我们要马上远离。（ ）
3.我们看电视时要控制时长，否则会对眼睛造成伤害。（ ）
4.网上购物方便快捷。（ ）
5.有的广告语虽然有趣、易记、有吸引力，但也有乱用或滥用成语的不良现象。（ ）
6.假期到了，小刚每天晚上都熬夜玩游戏。（ ）
四.简答题(共6题，共29分)
1.长时间看电视，会对你的身体带来什么伤害？
2.我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？
3.看电视有何益处与危害？
4.写一写上网的利和弊。（利弊各写两条）
5.对于网络游戏的利与弊，大家有不同的看法，请你从利与弊两方面谈谈你的看法？
6.除了提高知名度外，广告的功能还有哪些？
五.辨析题(共1题，共6分)
1.你如何看待网络游戏呢？写写你的看法。
六.材料题(共1题，共6分)
1.眼睛的“抗议书”
小主人亮亮：
我原本是一双水灵灵的大眼睛，左右眼视力都很棒，在五官家族中可有地位啦！
自从你上小学以来，我每天从早上六点半工作到晚上九点半，不仅白天要看书、看作业，晚上还要在电视机前盯上一两个小时。频繁跳动的电视图像刺激着我。你感觉不舒服了，还不停地用手揉我，一揉就是好几分钟，害得我流泪、充血，有时真的痛不欲生。
现在，我的视力下降了，看东西越来越模糊，脖子大哥伸得老长想帮我，可是黑板上的粉笔字还是看不清。唉！看来离戴眼镜的日子不远了！
今天我郑重提出抗议，请你以后不要再这样疯狂地使用我，好好保护我吧！痛苦的眼睛
10月26日深夜
想想平时你是怎么看电视的。如果你的眼睛也给你写信，会说些什么呢？
七.综合题(共1题，共6分)
1.随着互联网的普及，网络游戏逐渐走进我们的生活。请你回答下列问题。
（1）你能写出网络游戏的利与弊吗？
利：（ ）
弊：（ ）
（2）请发挥你的想象力，假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏？（至少答出两点）
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.推销假冒、劣质商品；骗取消费者钱财
2.可信的；识别广告
3.球员们
4.广告；秘密招数
5.户外
6.保护自己；不伤害别人
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.长时间看电视就会使眼睛疲劳、干涩、视力下降；还可能导致懒散、消极、自闭。
2.①限定上网时间。②寻求替代性爱好，比如运动阅读。③需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。④提高自我约束能力。
3.好处：经常看电视，可以开阔眼界，增长知识。坏处：看电视对眼睛不好容易患近视;影响身体健康。
4.①网络为我们了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等提供了便利的条件。
②开阔眼界，放松心情，学习新知，结交新友。
③解决工作生活中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。
④锻炼思维，活跃头脑。
弊：
①沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈的事情，也时常发生。
②网络环境复杂，易造成暴力倾向，诱发犯罪，而成为其中的受害者和破坏者。
③影响工作、生活和学习。
④影响身体健康。
5.网络游戏可以训练人的手脑配合能力，起到开发大脑、提升智力的作用；激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。但是，小学生自我防护意识缺乏，沉湎于游戏会引发违法犯罪，迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象。
6.传递信息、劝说购买。
五.辨析题
1.网络游戏是一把双刃剑，有利也有弊。对于网络游戏，我们要看到它有利的一面，它可以陶冶我们的情操，训练我们的智力和速度，在一定程度上还可以获取志同道合的朋友；但长期沉迷于网络游戏是错误的，它也会导致我们的学习成绩下降，给我们正常生活和学习带来不良影响等等，因此对于网络游戏我们要发扬其优点，最大限度减少其缺点。
六.材料题
1.盯着电视时间过长会使眼睛疲劳、干涩,视力下降。
七.综合题
1.（1）利：偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用。
弊：沉迷网络游戏就会给身心带来伤害。
（2）超过一个小时游戏自动关闭，两次游戏间隔少于一天，就自动扣除积分等等。