小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册16 我们神圣的国土课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册16 我们神圣的国土课后作业题，共5页。试卷主要包含了台湾岛有等美称等内容，欢迎下载使用。
1.我国世界自然遗产众多，以下哪个不属于世界自然遗产？（ ）
A.福建泰宁
B.四川大熊猫栖息地
C.九寨沟风景名胜区
D.漳州布偶戏
2.近几年，每年都有很多台胞到祖国大陆各地探亲，这说明了台湾与祖国大陆密切的关系（ ）。
A.历史关系
B.血缘关系
C.地缘关系
D.文化关系
3.张燕家世代以捕鱼为生，是名副其实的水上人家，张燕的家可能是在（ ）。
A.西藏高原
B.福建闽汇
C.内蒙古高原
4.我国的四个直辖市分别是北京、上海、（ ）。
A.济南和重庆
B.天津和重庆
C.广州和杭州
5.台湾岛有（ ）等美称。
A.亚洲天然植物园
B.海上明珠和海上米仓
C.东方甜岛和水果之乡
D.以上都对
二.填空题(共5题，共14分)
1.随着时代的发展，不同地区之间的交往越来越多，这需要人们不断增加了解，相互尊重彼此的（ ）。
2.我国的第一大岛是（ ）。
3.在长期实践和不断交往中，各民族相互（ ）、相互（ ）、相互（ ），共同创造了光辉灿烂的中国文化。
4.黄河之水天上来，奔流到海不复回。（ ）是世界著名的古代文明发祥地之一，是中华民族的摇篮。
5.在中华民族大家庭中，各民族分布成（ ）,小聚居，交错杂居的特点。
三.判断题(共5题，共10分)
1.藏族用“扎西德勒”来表达对新年的祝福。（ ）
2.我国地形复杂，气候变化不大。（ ）
3.我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。（ ）
4.中国的东部是太平洋。（ ）
5.窑洞一般都是就地取材，并且冬暖夏凉。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。
五.简答题(共6题，共42分)
1.我国有多少个民族？你怎样理解中华民族一家亲？
2.说一说自己家乡的衣、食、住、行与当地自然环境有什么关系？选择一种方式，展示家乡的生活特色。
3.你知道火把节是哪些同胞的节日吗？过火把节时，人们都做些什么？
4.感受祖国山河之美，选择你感兴趣的景观，描述其独特之处，感受其中的文化韵味。

5.你是哪个民族公民？你认为各民族之间如何和睦相处？
6.请你介绍四点各民族在我国的历史和经济发展中作出的贡献。
六.材料题(共1题，共8分)
1.材料分析。
材料一：
茶马古道是指存在于中国西南地区，以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是中国西南民族经济文化交流的走廊。源于古代西南边疆的茶马互市（内地汉族地区的茶和边疆少数民族地区的马互换）。除了促进经济上的交流，还促进了各民族在文化上的不断交融。
材料二：
五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话，爱我中华……
（1）阅读材料，说一说我国各民族的分布特点是什么？
（2）谈谈“各民族谁也离不开谁”体现了怎样的社会主义新型民族关系？
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.B
5.D
二.填空题
1.生活习俗
2.台湾
3.借鉴；欣赏；促进
4.黄河流域
5.大散居
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.我国56个民族；我国是统一的多民族国家，各民族共同创造了中华民族的历史。我国各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能共同发展、共同进步，真正成为相亲相爱的一家人。
2.示例：我们家乡人民喝的水好，水质常年保持在二类以上，并输向北京、天津、河北、河南等地；吃的翘嘴鲌鱼，细嫩口感好，被国家名为标志性地理产品。
3.火把节是彝族、白族和纳西族等同胞的节日。人们在村寨中央点起大火把，各家门前点上小火把，大家围着火把唱歌跳舞。
4.例如选择长城：长城是古代劳动人民智慧的结晶，长城是世界遗产，长城的一块石头就有两三百斤重，全部依靠乡亲们无数个肩膀和无数双手，这才成了今天的世界遗产。（言之有理即可得分）
5.我是汉族人。（1）尊重各民族的宗教信仰、语言文字、风俗习惯；（2）主动与各民族朋友交流、交往；（3）主动帮助有困难的民族群众。
6.①历史上，江南地区的开发是汉族和少数民族共同努力奋斗的结果。②汉朝时，中原的丝绸就已经洛着丝绸之路传播到西北边疆地区。③棉花、芝麻、大蒜是由古代边疆地区的少数民族传入内地的。④西瓜、黄瓜、核桃、葡萄、胡萝卜等瓜果、蔬菜在我国历史上有着悠久的传播历史。
六.材料题
1.（1）大散居、小聚居、各民族相互交错居住；（2）平等、团结、互助、和谐