小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册15 低碳生活每一天练习题,共9页。试卷主要包含了以下哪些是垃圾的危害?,下列属于可回收垃圾的是等内容,欢迎下载使用。
1.( )年6月1日,我国“限塑令”正式生效。
A.2008年
B.2018年
C.2006年
D.2016年
2.以下哪些是垃圾的危害?( )
①暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间
②危害人们健康
③对填土壤和地下水造成严重污染
④对人、对动物、植物都会造成严重的伤害
A.①②③④ B.①②③ C.②③④
3.到超市购买商品后,下列哪种行为最值得提倡?( )
A.使用从超市购买的塑料袋盛放商品
B.使用自带的塑料袋盛放商品
C.使用自带的布袋盛放商品
D.使用塑料网兜盛放商品
4.下列属于可回收垃圾的是( )。
A.废纸箱
B.工业垃圾
C.果皮
D.剩菜剩饭
5.我们小学生要倡导绿色低碳的生活方式,你不赞同哪一种生活方式( )。
A.节约用纸
B.让爸爸开私家车送你上学
C.爱护小区里的树木花草
二.填空题(共5题,共18分)
1.( )给人们的生活带来了很多便利,但( )也给人们带来了很多困扰,甚至被人们称为“( )”。
2.我们大力种草植树,爱护花草树木,就是为了减少大气中的( )。
3.在我们的生产和生活中,垃圾的产生不可避免,但我们要减少( ),变废( )。
4.( )给我们的生活带来了便利,但也给我们带来很多困扰,甚至被人们称为“白色污染”。
5.人们常常把( )的排放称为( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.家庭用电量越大,碳排放量也就越大。( )
2.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,进而对环境和人类造成一系列影响与伤害。( )
3.借阅图书时,我们都会做到爱护图书,看完后放回原位。( )
4.我们要用自己的智慧为自己的班级献计献策。( )
5.塑料袋、一次性餐具使用很方便,我们要大力提倡、推广使用。( )
四.连线题(共5题,共35分)
1.你能帮下列垃圾找到家吗?
2.下面是垃圾的的超长寿命,请同学们对号入座。
电池 约80年
混合废塑料 约100年
玻璃制品 约30万年
一次性尿布 约100万年
易拉罐 30年至数百年
3.连线题。
鱼骨头 过期药品 塑料桶 炉灰渣 染发剂 废报纸 陶瓷碗 蛋壳
4.我会连。
易拉罐 有害垃圾
鱼骨头 其他垃圾
废电池 可回收垃圾
废弃口罩 厨余垃圾
尿不湿 废弃口罩专用垃圾桶
5.垃圾分类
废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
废电池、水银温度计 其他垃圾
旧牙刷、废旧衣服 可回收垃圾
五.填表题(共1题,共8分)
1.垃圾分类。
易拉罐 过期药品 玻璃 废电池 菜叶 废纸箱
果皮 染发剂壳 烟蒂 油桶 渣土 陶瓷
六.简答题(共5题,共38分)
1.上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的牛奶盒制成的。大家想想,我们平时随意把牛奶盒扔掉是多大的资源浪费呀!通过这个材料,你认为你以后应该怎样做?
2.垃圾分类标识有哪些?
3.在我们的日常生活中,你见到过什么样的垃圾?
4.什么叫碳补偿?我们应该怎样做?
5.塑料垃圾(白色污染)危害有哪些?
七.材料题(共1题,共8分)
1.材料问答:
材料一:2014年11月,联合国气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告指出:“温室气体”排放已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
材料二:从2019年1月28日开始,来自北极的一股强大寒流席卷美国中西部地区,全美22个州出现零下18摄氏度以下低温,受影响人口超过1.4亿分析认为,全球气候变暖带来的极端天气频发才是美国潮的罪魁祸首。携手应对全球变暖不论在过去、现在还是将来,都应是人类共识。
(1)两则材料共同说明了什么环境问题?
(2)为了解决这个问题,减少碳排放,你有什么建议?(至少三条)
八.综合题(共2题,共17分)
1.下列标志分别代表哪一类垃圾,写在下面的方框内。
①;②;③;④
2.这是碳排放的计算公式:家庭用电:消耗量(度)×0.785=?千克。假如你的家庭一个月用电量是80度,将产生( )千克的碳排放,也就是说用电量越多,产生的二氧化碳越多,所以我们每个家庭要( ),来减少碳排放。与此同时,为了减少碳排放,你在日常生活中,还可以这么做,比如( )、( )等等。只有每个人自愿的过( )的生活,才能形成人类与自然和谐共生的( )环境。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.塑料制品;塑料垃圾;白色污染
2.二氧化碳
3.垃圾;为宝
4.塑料制品
5.温室气体;碳排放
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.
2.如图:
3.如下:
4.如下:
5.
五.填表题
1.易拉罐、油桶、废纸箱、玻璃;菜叶、果皮; 过期药品、废电池、发剂壳;烟蒂、陶瓷、渣土
六.简答题
1.多数废弃物中都有可能再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还能造成巨大的资源浪费。以后我们要把垃圾分类,分类之后,把一些看起来毫无价值的垃圾再利用,节约资源;还可以发挥奇思妙想,把一些废旧物品直接利用。
2.我国把垃圾分成大类、小类共十四种。大类来看,有可收物、有害垃圾、大件垃圾、可燃垃圾、可堆肥垃圾和其他垃圾。小类来看,有纸类、塑料、金属、玻璃、织物、瓶罐、电池、餐厨垃圾。其中,纸类、塑料、金属、玻璃、织物、瓶罐属于可回收垃圾;电池属于有害垃圾;餐厨垃圾属于可堆肥垃圾。
3.生活垃圾,工业垃圾,医疗垃圾,建筑垃圾等。
4.碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本,然后个人付款给专门企业或机构,由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量。我们应该养成良好的生活习惯,减少碳排放,比如节约用电、节约用水、减少一次性餐具和塑料袋的使用等等。
5.①严重影响我们的身体健康;②危害环境;③使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长;④若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。
七.材料题
1.(1)温室气体的排放导致了全球变暖,引发了众多的环境问题。(2)减少一次性餐具的使用;用布袋子代替塑料袋;步行或者骑自行车出门。
八.综合题
1.①有害垃圾②不可回收垃圾③可回收垃圾④厨余垃圾
2.62.8;节约用电;乘公共汽车出行;少用一次性水杯(或餐具)(合理即可);绿色低碳;生态文明 过期食品
有害垃圾
卫生间废纸
过期药品
其他垃圾
果皮
旧牙刷
可回收垃圾
纸杯
碎玻璃
厨余垃圾
废电池
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