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    部编版(五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色 15 低碳生活每一天测试题带完整答案【易错题】

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    小学政治 (道德与法治)第五单元 让生活多一些绿色15 低碳生活每一天当堂达标检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)第五单元 让生活多一些绿色15 低碳生活每一天当堂达标检测题,共9页。试卷主要包含了以下不属于“白色污染”的,被人们成为“白色污染”,下列说法正确的是,下列属于可回收再利用的资源是等内容,欢迎下载使用。
    1.以下不属于“白色污染”的( )。
    A.一次性竹筷
    B.一次性塑料碗
    C.塑料袋
    D.矿泉水瓶
    2.( )被人们成为“白色污染”。
    A.工业垃圾
    B.塑料垃圾
    C.生活垃圾
    D.建筑垃圾
    3.下列说法正确的是( )。
    A.塑料制品给我们的生活带来便利,可以大量使用
    B.塑料制品被称为“白色污染”,应禁止使用
    C.我们应当合理有节制的使用
    4.下列属于可回收再利用的资源是( )。
    ①玻璃瓶 ②废报纸 ③食物残余 ④铁罐
    A.①②③
    B.①②④
    C.②③④
    5.废旧电池是有害垃圾,它的分类放置方式是( )。
    A.和其他垃圾放一起
    B.和可回收垃圾放一起
    C.和有害垃圾放一起
    D.和厨余垃圾放一起
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大,那么长久的危害,我们必须( )使用塑料制品,只有这样才能减少塑料垃圾的产生。
    2.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、( )等气象灾害,进而对环境和( )造成一系列的影响和伤害。
    3.我们的生活离不开塑料,我们必须( )地、有( )地使用塑料制品,只有这样,才能( )塑料垃圾的产生。
    4.地球变暖加剧了洪涝、( )、高温等气象灾害。
    5.在日常生活中,( )制品随处可见。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.垃圾随处堆放会污染我们的环境,影响人们的健康。 ( )
    2.小明从来不用一次性筷子,他说这也是为保护地球环境做的一点小贡献。( )
    3.遵守“限塑令”是我们大家的责任,每人都要尽到责任。( )
    4.农药对大气、土壤、作物、水体都有危害。 ( )
    5.美丽的地球是我们唯一的家园。现在暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。( )
    四.连线题(共5题,共33分)
    1.连线题。
    塑料垃圾 固体废物污染
    废旧电池 空气污染
    垃圾焚烧 “白色污染”
    2.连线题。
    啤酒瓶 可回收垃圾
    废电池
    废纸箱
    过期药品 不可回收垃圾
    旧电脑
    3.垃圾分类
    废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
    烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
    废电池、水银温度计 其他垃圾
    旧牙刷、废旧衣服 可回收垃圾
    4.连一连。
    5.连一连。
    废纸箱 厨余垃圾
    易拉罐
    废电池 有害垃圾
    旧牙刷
    碎玻璃 其他垃圾
    过期药品
    食物残余 可回收垃圾
    五.填表题(共1题,共9分)
    1.有些物品,不是它们真的不能用了,而是我们没有发现再利用它们的方法,你能研究出这些废弃物3种以上再利用的方法吗?
    六.简答题(共5题,共32分)
    1.结合实际,说一说我们应该怎样减少碳排放?(列举三点)并写一句倡导低碳生活的标语。
    2.还有哪些废弃物可以进行改造再利用。
    3.请你选择一个方面制定一份家庭低碳生活新规范。
    4.你认为空气污染的来源有哪些?
    5.原来一些不经意的生活小事中,都藏着绿色低碳的生活方式,你能选择一个方面制定一份家庭低碳生活新规范吗?
    七.材料题(共1题,共3分)
    1.2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出:观测和研究证明,全球气候在变暖。1880~2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1978~2012年北极海冰面积以每10年3.5%~4.1%的速度减少。
    2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告指出:“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
    2016年“气候经济学之父”昆古拉斯·斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。
    气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
    那么怎样才能给地球降降温呢?作为地球村的一员我们究竞可以怎样从我们生活中的点点滴滴做起呢?请你试着谈一谈。
    八.综合题(共2题,共13分)
    1.下列标志分别代表哪一类垃圾,写在下面的方框内。
    ①;②;③;④
    2.班级举行垃圾分类活动,你能帮这些垃圾找到家吗。
    ①废纸箱 ②旧牙刷 ③易拉罐 ④废电池 ⑤过期药品 ⑥食物残余 ⑦碎玻璃
    A.可回收垃圾:( )
    B.厨余垃圾:( )
    C.有害垃圾:( )
    D.其他垃圾:( )
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.B
    3.C
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.合理的有节制的
    2.高温;人类
    3.合理;节制;减少
    4.干旱
    5.塑料
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图;
    2.如下:
    3.
    4.如图:
    5.如图:
    五.填表题
    1.吸水;垫东西;包东西;花瓶;小漏斗;小杯子;放东西;可回收再加工;小玩具
    六.简答题
    1.以步代行、节约用水和电、少使用一次性筷子。低碳生活,爱护地球!
    2.把喝过的饮料瓶、易拉罐拿来做成手工工艺品,像花篮、笔筒之类的,上面再贴上一些广告纸,就变得很好看,而且还是世界上独一无二的;把那些小的口服液瓶子拿来做成风铃。
    3.示例:出行方面:周末去奶奶家,妈妈建议乘公交车,让家里的汽车也休假;平时出行尽量步行或者乘公交车。
    穿衣的方面:衣服干净整洁就好,不追求款式的新潮;旧的衣服不能扔掉,可以穿的可以捐给贫困山区,不能穿的可以放进可回收类垃圾。
    看电视时,调暗电视的亮度,既可以省电又能保护视力,还可以延长电视的寿命。(答案符合题意即可)
    4.煤、石油等燃料的燃烧;工厂排放的废气;机动车排放的尾气。
    5.家庭低碳生活新规范:
    (1)我们在家用空调时,不要长时间开着,用了几个小时后,就关掉。
    (2)短时间不用电脑时,启用"睡眠"模式。
    (3)尽量步行、骑自行车或乘公交车出行。
    七.材料题
    1.进行低碳生活就可以给地球降温,比如以步代行、节约用水电、多植树造林等。
    八.综合题
    1.①有害垃圾②不可回收垃圾③可回收垃圾④厨余垃圾
    2.①③⑦;⑥;④⑤;②

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