小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色15 低碳生活每一天同步训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)四年级下册第五单元 让生活多一些绿色15 低碳生活每一天同步训练题，共9页。试卷主要包含了地球“发烧”主要与什么有关，下列不属于绿色低碳生活的是，垃圾被人们称为“白色垃圾”，下面可回收再利用的资源不包括等内容，欢迎下载使用。
1.地球“发烧”主要与什么有关（ ）。
A.水土污染
B.白色污染
C.冰雪融化
D.温室气体
2.下列不属于绿色低碳生活的是（ ）。
A.随手关灯
B.减少塑料袋的使用
C.新年烟火晚会
3.（ ）垃圾被人们称为“白色垃圾”。
A.有害
B.医疗
C.厨余
D.塑料
4.迅速扩大的“垃圾家族”，正挤占我们的（ ）。
A.生存空间
B.呼吸空间
C.玩耍空间
D.种植空间
5.下面可回收再利用的资源不包括（ ）。
A.铁罐
B.食物残余
C.饮料瓶
D.废报纸
二.填空题(共5题，共20分)
1.绿色植物的（ ）作用能吸收大量的（ ）。
2.在日常生活中，家里每天吃的瓜果蔬菜不同程度的受过（ ）。
3.（ ）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了（ ）、（ ）、（ ）等气象灾害。
4.人们常常把（ ）的排放称为（ ）。
5.《中华人民共和国环境保护法》四十二条规定：（ ）的企事业单位和其他生产经营者，应当采取措施，防治在生产建设或其他活动中产生的废气、废水、废渣……等对环境的污染和危害。
三.判断题(共5题，共10分)
1.生产衣服不会存在碳排放。（ ）
2.过期药物、废电池等都不是有害垃圾。（ ）
3.少坐电梯,多爬楼梯。这也是低碳生活。（ ）
4.我们必须合理地、有节制地使用塑料制品。（ ）
5.我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。（ ）
四.连线题(共5题，共25分)
1.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”（垃圾桶），用线连一连。
2.连一连。
3.请你帮下面的物品找到家。
食物残余 废纸箱 旧牙刷 废电池
可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾
4.垃圾分类。
废纸箱、易拉罐 厨余垃圾
烂菜叶、鱼骨头 有害垃圾
废电池、水银温度计 ；其他垃圾
旧牙刷、废旧衣服 ；可回收垃圾
5.对下列生活垃圾分类连线。
五.填表题(共1题，共4分)
1.在我们的日常生活中，随处可见垃圾，请你为下列垃圾分类（填序号）。
①树叶 ②果皮 ③玻璃瓶 ④塑料瓶 ⑤纽扣电池 ⑥易拉罐 ⑦用过的卫生纸 ⑧过期药品
⑨废报纸
六.简答题(共5题，共26分)
1.我家的“减塑”方案。
2.结合实际，说一说我们应该怎样减少碳排放？（列举三点）并写一句倡导低碳生活的标语。
3.什么是“碳补偿”？写一句倡导低碳生活的标语吧！
4.什么是碳排放？碳排放对我们有什么影响？对此我们应该怎么做？
5.请你说一说我们应该如何应对全球气候变暖。
七.材料题(共1题，共4分)
1.结合漫画情景，回答问题。
（1）漫画中人物的生活小事属于什么生活方式？
（2）这种生活方式对于保护环境有什么重要作用？
八.综合题(共2题，共14分)
1.分类题。
废纸箱；用过的筷子；废电池；废荧光灯管
剩饭菜；过期的药品；废塑料；碎玻璃
可回收垃圾：（ ）。
有害垃圾：（ ）。
厨余垃圾：（ ）。
2.学习小组准备制作一幅农药污染危害图，请你结合所学，帮助他们完成这幅图。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.D
4.A
5.B
二.填空题
1.光合；二氧化碳
2.农药污染
3.气候变暖；洪涝；干旱；高温
4.温室气体；碳排放
5.排放污染物
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.
2.如图：
3.如下：
4.
5.
五.填表题
1.③④⑥⑨；②；⑤⑧；①⑦
六.简答题
1.①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用；
②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性，减少对环境的污染；
③加强环保宣传，提高全家的环保意识。
2.以步代行、节约用水和电、少使用一次性筷子。低碳生活，爱护地球！
3.碳补偿是指人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉，以达到环保的目的。标语例如： 低碳每一天，开心每一天。
4.碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称，温室气体中最主要的气体是二氧化碳，因此用碳一词作为代表。过量的碳排放会导致全球气候变暖，从而引发一系列的自然灾害；对此我们应该低碳生活，节约用电、水、绿色出行等。
5.减少温室气体的排放，具体措施：调整能源结构，采用新能源及清洁能源；提高能源的利用率；节能减排；恢复、保护好植被，增加对二氧化碳气体的吸收；积极开展国际交流与合作，如召开气候变化会议，制定《京都议定书》之类的文件。
七.材料题
1.（1）低碳生活；
（2）能够减少碳排放，从而减少温室气体的排放，保护全球环境。
八.综合题
1.废纸箱、碎玻璃、用过的筷子；废电池、废塑料、过期的药品、废荧光灯管；剩饭菜
2.污染土壤、污染地下水、污染空气、污染蔬菜和农作物砖瓦、陶瓷
“可回收垃圾”桶
饮料盒
废纸箱
“厨余垃圾”桶
渣土
烂菜叶
“有害垃圾”桶
剩饭
过期药品
“其他垃圾”桶
日光灯管
过期食品
有害垃圾
破旧的砧板
过期药品
其他垃圾
果皮
烟蒂
可回收垃圾
用过的纸杯
旧家电
厨余垃圾
过期的杀虫剂
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）